Mga contact

Morpolohiyang pamantayan ng pagsusulit. Mga pamantayang morpolohiya. d) mga numerong apatnapu, siyamnapu, isang daan

Mga pamantayang morpolohiya.

Ang Gawain A3 (morphological norms ng Russian language) ay sumusubok sa iyong kakayahang piliin nang tama ang anyo ng salita ng mga sumusunod na bahagi ng pananalita:

pangngalan;

pang-uri at pang-abay na pangalan;

numerong pangalan;

panghalip;

Mababasa mo nang detalyado ang tungkol sa iba pang bahagi ng pananalita sa artikulong pagsusuri sa morphological ng salita.

Pangngalan.

Panuntunan.

1) Pang-ukol na isahan na case (mga pagtatapos – y o –e):

U ay ginagamit sa kaso ng pang-abay na kahulugan: sa kubeta, sa hardin.

E na may layunin na kahulugan: upang maunawaan ang hardin.

2) Nominative plural (mga wakas –а o –ы).

Magkaiba!


3) Paggamit ng mga form ng kasarian

Magkaiba!

Pang-uri at pang-abay (mga antas ng paghahambing).

degree pahambing( nagsasaad ng isang katangian na nagpapakita ng sarili sa mas malaki o mas maliit na lawak) superlatibo( nagsasaad ng isang katangian na ipinakikita sa isang bagay sa pinakamalawak na lawak)
simpleng anyo: mga panlapi: -E, -EE, -EY, -SHE mga panlapi –AYSH, -EYSH,

minsan: unlapi NAI- + panlapi –AYSH, -EYSH

Walang simpleng superlatibong antas para sa isang pang-abay!

tambalang anyo: MORE, LESS + adjective (adverb) sa inisyal na anyo 1) simpleng comparative degree + ALL (TOTAL)

2) KARAMIHAN, PINAKA + pang-uri sa inisyal na anyo (para lamang sa pang-uri)

Panuntunan.

IMPOSIBLE na pagsamahin ang mga superlatibo at comparative na anyo, gayundin ang simple at tambalang anyo ng parehong antas ng paghahambing!

Halimbawa, IMPOSIBLE na magkaroon ng pinakapayat, pinakamasama, hindi maganda.

POSIBLE ang pinakapayat o payat, payat o mas masahol pa, hindi maganda o mas maganda.

Tandaan!

masigla - mas masigla at masigla,

nababaluktot - mas nababaluktot,

makinis - makinis,

malalim - mas malalim,

mapait (karanasan) - mas mapait,

mapait (lasa) - mas mapait,

ligaw - wilder o wilder,

dexterous - mas magaling o mas magaling,

maliit - mas maliit,

makitid - mas makitid

kumagat - kumagat

Numeral.

pagbaba ng mga numero

Magkaiba!

Mga numero ng kardinal

(Ilan?)

mga ordinal

(alin?)

lahat ng salita ay yumuko:

R.p. (hindi) pitong daan at walumpu't dalawa

atbp. (ano?) pitong daan at walumpu't dalawa

  • isa't kalahati:

I., V. –isa't kalahatiA(m., s.r.),isa't kalahatis(babae)

R., D., T., P. –sahigsatorusA

  • apatnapu, siyamnapu, isang daan:

I., V. –seropagtatapos,

R., D., T., P. –pagtatapos-A

  • sampu

pareho ang dulo ng dalawang bahagi

takongAtsampuAt, limaYusampuYu

  • daan-daan:

ang parehong mga bahagi ay tinanggihan, sa kaso ng kahirapan, palitan ang salita sot – tala

I., V. limang tala -limang daan

R. limang tala -takongAtcell

D. limang tala -takongAtstam

T. limang tala -limaYustami

P. mga limang tala - tungkoltakongAtstOh

tanging ang huling salita ay yumuko

hanggang isang libo anim na raan at walumpu't anim (taon)

sa dalawang libo limang daan at siyamnapu't pito (taon)

Kapag tinukoy ang isang petsa pagkatapos ng isang ordinal na numero, ang pangalan ng buwan ay inilalagay sa genitive case:

pagsapit ng ikalima ng Enero,

bago ang una ng Setyembre

kumbinasyon ng mga kolektibong pamilang na may mga pangngalan

Panghalip.

Error Halimbawa Nawastong bersyon
mga kaso ng maling paggamit ng 3rd person personal pronoun sa mga hindi direktang kaso na may preposisyon (nang walang inisyal na n) Pumupunta ako sa kanya ng buong puso Buong puso ko para sa kanya
bitag! Pagkatapos ng ilang mga pang-ukol, ang mga panghalip ay walang inisyal na n-: salamat sa kanya, kasama siya, sa labas niya, sa kabila ng kanya, pagkatapos niya, patungo sa kanya, salungat sa kanya, tulad niya, tulad niya, sa gitna niya ( ngunit: sa gitna niya!), sa pamamagitan niya, ayon sa kanya
kumbinasyon sa kanya, para sa kanya, mula sa kanya ay may isang archaic character kung ano ang maaaring asahan mula sa kanya kung ano ang maaaring asahan mula sa kanya
maling pagbuo ng genitive case form ng interrogative (relative) pronoun how many Ang kanyang saloobin sa mga manlalaro ay mapangahas. Ang kanilang mga upos ng kambing Ang kanyang saloobin sa mga manlalaro ay mapangahas. Ang kanilang kambing ay umaagos
hindi makatarungang pagtanggal ng reflexive pronoun self Wala siyang ideya!

Hayaan akong magpatuloy sa susunod na tanong.

Siya ay wala!

Hayaan akong magpatuloy sa susunod na tanong.

panghalip bilang dagdag na salita Ang nagtatanghal na ito, siya mismo ang pinakamahinang link Siya, ang pinunong ito, ang pinakamahinang kawing
paglabag sa koneksyon sa pagitan ng paksa at panaguri at paglabag sa kasunduan sa pinalitan na salita.

Sa mga salitang SINO at ANO - ang panaguri ay inilalagay lamang sa isahan!

Ang mga kumakalaban sa akin ay magkakaroon ng mga problema

Ang sinumang hindi nakakaalam ng mga sagot ay dapat umalis sa laro

Ang mga kumakalaban sa akin ay magkakaroon ng mga problema

Ang sinumang hindi nakakaalam ng mga sagot ay dapat umalis sa laro

kalabuan sa paggamit ng mga panghalip Nagtalo sina Arkady at Boris, at siya (sino nga ba?) ay hindi nagulat kung bakit hindi ko siya sinuportahan

Pandiwa.

Panuntunan.

Para sa mga pandiwa KUMBINSIHIN, MANALO, MARAMDAM, MARAMDAM, tusukin, BIMBIT, MAGPANGAHAS, MAGTATAKA, HIPO, TAinga, ALIS, BITTER, BUNDLE, BURST, RUST at ang iba ay hindi gumagamit ng 1st person singular form: I I dare, I bray, I bully.


Algorithm ng mga aksyon.

1) Tukuyin kung aling bahagi ng mga anyo ng pananalita ang ipinakita sa mga pagpipilian sa sagot.

2) Tukuyin ang mga pangunahing tampok ng form na ito (tukuyin ang kasarian, numero, kaso, tao, atbp.)

3) Isipin kung saan maaaring may mga error.

Pagsusuri ng gawain.

Magbigay ng halimbawa ng pagkakamali sa pagbuo ng salita.

1) sa taong isang libo walong daan

2) ilang mainit na pancake

3) humiga sa sahig

4) salubungin sila sa kalagitnaan

Opsyon #1.

Sa isang libo at walong daan– interesado kami sa ordinal number sa anyo ng prepositional case. Tandaan natin: sa isang ordinal na numero, ang huling bahagi lamang ang dapat magbago sa panahon ng pagbaba, iyon ay libo nananatiling hindi nagbabago, tanging mga pagbabago walong daan. Nangangahulugan ito na ang form ay nabuo nang tama.

Opsyon #2.

Ilang mainit na pancake. Bigyang-pansin ang pangngalan mga pancake, na nasa genitive plural form. Kinakailangang tandaan ang mga patakaran para sa paggamit ng mga pagtatapos: -ov, zero, -ey. Inilagay namin ito sa paunang anyo - fritter Ang , ay isang pangngalang pambabae na may walang diin na wakas na –ya. Kaya, ang pagtatapos sa R.p. pl. dapat na zero ang h: mga pancake nakapag-aral ng tama.

"Mga pamantayang morpolohiya (pagbuo ng mga anyo ng salita)."

E. A. Shcherbakova, guro ng wikang Ruso at panitikan,

MBOU "Secondary School No. 1" Tarko-Sale

anotasyon

Ang Unified State Exam ay isang seryosong hakbang sa buhay ng bawat nagtapos, na nangangailangan ng generalization ng kaalaman at kakayahang ayusin ang kanilang trabaho. Ang isa sa pinakamahirap na pagsusulit para sa mga nagtapos ay ang Unified State Exam sa wikang Ruso.

Ang layunin ng mga rekomendasyong metodolohikal na ito ay upang hikayatin ang mga mag-aaral na tumpak na kumpletuhin ang mga gawain sa Pinag-isang Estado ng Pagsusuri sa wikang Ruso at upang maitanim sa mga nagtapos ang mga kasanayan sa pagsasalita na may literatura. Ang mga rekomendasyon ay isang bloke ng tatlong aralin sa pagsasanay ng mga pamantayang morphological at syntactic. Ang bawat aralin ay naglalaman ng isang teoretikal na bahagi (isang set ng mga pangkalahatang talahanayan at isang maliit na komentaryo sa mga ito) at isang praktikal (pagsubok) na bahagi.

Aralin para sa paghahanda para sa Unified State Exam. "Mga pamantayang morpolohiya (pagbuo ng mga anyo ng salita)."

Ang bawat bahagi ng pananalita ay may kanya-kanyang sarili mahinang panig sa pagbuo ng mga anyo ng salita. Ang mga KIM ay malawakang nagpapakita ng mga halimbawa na may mga pagkakamali sa pagbuo ng mga anyo ng mga pangngalan, pang-uri, numeral, panghalip, at pandiwa.

Ang pagbuo ng mga anyo ng pangngalan ay isa sa pinakamahirap. Ito ay dahil sa ang katunayan na walang tiyak na mga tuntunin para sa pag-alala sa mga pagbabaybay ng mga pangngalan na nagtatapos sa nominative plural.

Mahirap na kaso ng pagbuo ng mga anyo ng mga pangngalan

    Nominative plural

- at ako

- s, -i

board - mga gilid

kuwenta - kuwenta

monogram - monogram

bunton - bunton

direktor - mga direktor

inspektor - mga inspektor

bangka - bangka

jacket - jacket

katawan - katawan

simboryo - simboryo

ham - ham

distrito - mga distrito

order - mga order

pasaporte - pasaporte

cellar - mga cellar

propesor - mga propesor

bantay - bantay

tenor - tenor

paramedic - paramedic

weather vane - weather vane

nayon - nayon

salansan - salansan

selyo - mga selyo

sharpie - sharpie

accountant – mga accountant

edad - edad

stylus - stylus

lupa - mga lupa

dispatser – mga dispatser

kasunduan - mga kasunduan

driver - mga driver

inhinyero - mga inhinyero

constructor – constructor

lecturer – lecturer

elevator – mga elevator

manlalaro - manlalaro

daungan – daungan

hatol - mga pangungusap

printer - mga printer

spotlight – mga spotlight

editor - mga editor

rektor – mga rektor

panglamig – panglamig

sektor - sektor

bodega – bodega

locksmith – locksmiths

cake – mga cake

tagapagsanay - tagapagsanay

punong-tanggapan - punong-tanggapan

navigator - mga navigator

Bilang karagdagan, maaari mong matandaan ang ilang mga pattern ng nominative plural:

    Delinable neuter nouns na ang unang anyo ay nagtatapos sa - co, ay may hindi nakadiin na pagbabago ng plural nominative case - At(mukha, balahibo, mansanas, tiyan). Ang mga eksepsiyon ay mga pangngalang may diin na pangmaramihang pagtatapos: mga tropa At mga ulap.

    Ang ibang mga neuter na pangngalan sa anyong maramihan ay kumukuha ng wakas -a(-i): bolt, field, dagat, bintana.

Sa ilang mga kaso, ang mga pagtatapos ng mga pangngalan sa i.p. mga yunit oras ay nagsisilbing pagkakaiba sa leksikal na kahulugan ng mga salita:

- at ako

- s, -i

addressesA (mga bagong settler)

siglo (gitna)

taon (akin)

siko (pipe)

mga pabahay (pabrika)

pretzel (upang sipain)

balahibo (sable)

mga asawang lalaki (at mga asawa)

mga larawan (ng mga santo)

mga order (at medalya)

pumasa (pansamantala)

Mga Address (congratulations)

talukap ng mata (walang hanggan)

TAON (ng digmaan)

tuhod (sakit)

Mga case (mga relo)

pretzel (masarap)

bubuyog (panday)

lalaki (siyentipiko)

Mga larawan (panitikan)

Mga order (monastic)

pagliban (mga klase)

2. Genitive plural

-ov, -ev

sero

Mga pangalan ng nasyonalidad:

Bedouins, Kazakhs, Kalmyks, Kyrgyz, Mongols, Semites, Tajiks, Tungus, Uzbeks, Croats, Yakuts

Armenians, Bashkirs, Bulgarians, Buryats, Georgians

Pangalan ng mga indibidwal:

(limang) midshipmen, grenadiers, hussars, dragoons, cuirassier, lancers

Mga pangalan ng mga yunit ng militar:(iskwadron)

hussar, (detachment) midshipman, grenadier, dragoon, cuirassier, lancer

Mundo ng gulay:

aprikot, pinya, dalandan,

talong, saging, dahlias, granada, tangerines, kamatis, kamatis

Mga Yunit:

byte, hectares, gramo, decibel, carats, kilo, kilometro

ampere, arshin, bit, watt, volt, radian, roentgen

Ipinares na mga item:

gilid, bronchi, maong, medyas sa tuhod,

clip, medyas, riles

boot, felt boots, balikat, strap ng balikat, bota, medyas, shorts

Mga pangalan ng mga bagay at phenomena:

mga pulseras, keychain, sukat, kupon, nerbiyos, riles

habulan, lugar, bintana, salamin

Pangngalan s.r. on -tse:

latian, puno, laces, bintana

platito, salamin, kuko, kumot, tuwalya, puso

sero

Pangngalan w.r. at pangkalahatan R. :

Pangngalan w.r. at pangkalahatan R. :

mga sheet, blades, speeds, quarters, powers, branches, sprays, tablecloths

waffles, loops, loss, sapatos, barge, kopyon, poker, cuff, obOem (clip), shroud, hikaw, ulila

Pangngalan w.r. na -iya, ya:

hukbo, madla, runner, host, sorceresses, pancake, parodies, mananayaw, squadrons. Polynya (wormwood), mga artikulo, mga hukom

Pangngalan s.r. sa -yo:

kasiyahan, kapistahan, pinggan, lapida, housewarming, kuwintas, kaisipan, upuan, droga, atsara, bangin

Pangngalan s.r. na-yo:

baril, inumin, PERO sibat

Pangngalan w.r. na-nya:

mga diyosa, naghahabol, mga tahimik na tao, mga puno ng mansanas;

pabula, tore, slaughterhouses, seresa, dvoen (kambal), taniman ng lupa, daan-daan, silid-tulugan, tsismis, tamOzhen, seresa;

mga binibini, hawthorn, nayon, kusina

Bagay na dapat alalahanin: araw - araw.

3. Genitive plural ng mga pangngalan na pangunahing ginagamit sa plural

sero

ELEKSYON, DEBATES, JINS,

frosts, couloirs, maneuvers, muscles, nards, clearings, honeycombs,

Araw-araw na buhay, saya, intriga, dumplings, sabsaban

zraz, gills, holidays, losin, makaron, adversity, okov, sardine, uz, shorts, sprat

Para sa ilang mga pangngalan, ang pagbuo ng mga plural na anyo ay mahirap; ito ay mga salita panaginip, panalangin, ulo. Mga salita Shchetz at Drovets walang ibang anyo maliban sa plural na anyo ng genitive case.

Mahirap na kaso ng pagbuo ng mga anyo ng adjectives

Edukasyon ng mga antas ng paghahambing

mga pang-uri

pahambing

superlatibo

pinagsama-sama

pinagsama-sama

kalidad

Her(s): mas malakas

Siya: kanina

mas malakas

hindi gaanong malakas

ang pinaka mahigpit

pinakamalakas

simpleng paghahambing. degree +

sa lahat (lahat): pinakamalalim sa lahat

Pinakakaunti) ...:

pinakamahusay na kalidad

Ang pinakamalalim

kamag-anak

Hindi nabuo

possessive

Hindi nabuo

Kadalasan sa gawain A4 mayroong mga halimbawa kung saan ang mga pagkakamali ay ginawa sa pagbuo ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives. Upang matutunang makita ang mga ito, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod: BAWAL ITO paghaluin ang simple at tambalang anyo ng mga antas ng paghahambing.

Mahirap na kaso ng pagbuo ng mga numero

    Pagbaba ng mga numero

    isa

    isa

    isa

    mag-isa

    isa

    isa

    isa

    tungkol sa isang bagay

    isa

    isa

    isa

    isa

    isa

    isa

    isa

    isa

    mag-isa

    mag-isa

    isa

    mag-isa

    mag-isa

    mag-isa

    mag-isa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    pareho

    isa't kalahating (mga)

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    isa't kalahati

    tatlo

    tatlo

    tatlo

    tatlo

    tatlo

    5 – 20, 30

    lima

    lima

    lima

    lima

    lima

    lima

    40, 90, 100

    apatnapu

    magpie

    magpie

    apatnapu

    magpie

    magpie

    Tambalan (binubuo ng dalawang ugat; may dalawang dulo sa pagbabawas)

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    isa't kalahating daan

    50, 60, 70, 80

    limampu

    limampu

    limampu

    limampu

    lima hanggang sampu

    limampu

    dalawang daan

    dalawang daan

    dalawang daan

    dalawang daan

    dalawang daan

    mga dalawang daan

    300, 400

    tatlong daan

    tatlong daan

    tatlong daan

    tatlong daan

    tatlong daan

    mga tatlong daan

    500, 600, 700, 800, 900

    limang daan

    limang daan

    limang daan

    limang daan

    limang daan

    mga limang daan

    Compounds (binubuo ng ilang salita)

    Halimbawa:

    Tatlong daan at pitumpu't lima

    Tatlong daan at pitumpu

    lima

    Tatlong daan at pitumpu

    lima

    Tatlong daan at pitumpu't lima

    tatlong daan

    pitumpu't lima

    mga tatlong daan at pitumpu

    lima

    Kolektibo (dalawa, tatlo, apat, lima, anim, pito, walo, siyam, sampu)

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    dalawa

    lima

    lima

    lima

    lima

    lima

    lima

    lima

  1. Mga pamantayan para sa pagsasama-sama ng mga numero sa mga pangngalan

Mga kolektibong numero (dalawa, tatlo, apat, lima, anim, pito) ay ginagamit lamang sa mga sumusunod na kaso:

    na may mga pangngalang nagsasaad ng mga lalaki (dalawang kaibigan, tatlong magkakapatid);

    may mga pangngalang bata, tao , gayundin sa mga pangngalan na nagsasaad ng mga pangalan ng mga sanggol na hayop (apat na bata, pitong bata, tatlong liyebre);

    may mga pangngalan ng anyong maramihan lamang at nagsasaad ng mga pangalan ng nakapares o pinagsama-samang mga bagay (dalawang sleigh, apat na gate, pitong araw).

Numeral pareho (pareho, pareho, pareho) ginagamit lamang sa mga pangngalang panlalaki (parehong magkapatid, sa magkabilang mesa), at ang numeral pareho (pareho, pareho, pareho)– may mga pangngalang pambabae lamang (parehong kapatid na babae, sa magkabilang panig).

Mahirap na kaso ng pagbuo ng mga anyo ng panghalip

Possessive panghalip kanilang mayroon lamang ganitong anyo.

Mahirap na kaso ng pagbuo ng mga anyo ng pandiwa

    Pagbuo ng mga anyo imperative mood ilang pandiwa

    Pawatas

    Mga yunit

    Pl.

    pumunta ka

    umakyat, umakyat

    umakyat, umakyat

    hawakan

  1. Sa plural form imperative mood Para sa reflexive verbs, ang postfix – s ay ginagamit: hugasan - hugasan, hugasan.

    Pandiwa ilagay(laging walang prefix)

    Mga pandiwa Sa pamamagitan ngtutuluyanito, ikawtutuluyanito, satutuluyanito satutuluyanito(laging may prefix)

    Para sa mga pandiwa manalo, kumbinsihin, lumitaw, kakaiba, kumpirmahin, vacuum walang 1l form. mga yunit

Mga pagsasanay sa pagsasanay

1. Magbigay ng isang halimbawa na may pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) nabasa sa ulan

2) hindi direktang mga kaso

H) sa pinakakahanga-hangang paraan

4) malusog na gilagid

2. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) humiga sa sahig

2) ang pinaka maganda

3) isang pares ng medyas

4) limang daang taon

3. Magbigay ng isang halimbawa na may pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) higit sa anim na daang rubles

2) walang mga lugar

3) pagkawala ng pagpapakilala

4) dalawang daang metro

4. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) limang dalandan

2) pinaka mapagpasyahan

3) dalawang daang metro

4) sa kanilang teritoryo

5. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) ilang gunting

2) mga bihasang magluto

3) dalawang kasintahan

4) sa isang oras at kalahati

6. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) ilang kilo

2) miss na kita

3) hanggang isang libo walong daan at labindalawa

4) mahigpit na mga inspektor

7. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) ilang gramo

2) iwasto ang teksto

3) dalawampu't tatlong binata

4) matatandang propesor

8 . Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) isang maliit na orange

2) sa magkabilang kamay

3) hanggang isang libo siyam na raan at lima

4) mahal na mga direktor

9. Sa anong kaso ang anyo ng isang salita ay hindi tumutugma sa pamantayan ng wikang pampanitikan:

3) mga damit

4) mga platito

10. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) mas malalim

2) humiga sa sahig

4) tatlong daang metro

11. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) Umakyat ako sa mga bubong

2) mga time zone

3) na may pitong daang metro

4) magsisindi ng apoy

12. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) dalawang daang gramo

2) kanilang mga kuwaderno

3) mula sa isa at kalahating metro ng bagay

4) ang bunso

13. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) mga service pass

2) pagliban sa mga klase

3) magtrabaho sa paliparan

4) tapusin ang kumikitang mga kontrata

14. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

2) nanginginig

3) natuyo

15. Ipahiwatig ang pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita:

1) pumunta

2) pumunta

4) mas bata

Mga sagot: 1 - 2, 2 - 2, 3 – 1, 4 – 2, 5 – 3, 6 – 2, 7 – 1, 8 – 1, 9 – 4, 10 – 1, 1 – 4, 12 – 3, 13 - 4, 14 – 3, 15 – 4.

Bibliograpiya

    Golub I.B. Unified State Exam 2010. Wikang Ruso na walang tutor: pumasa tayo nang walang problema!/ I.B. Asul – M.: Eksmo, 2009.

    Goltsova N.G., Shamshin I.V. wikang Ruso. Mahirap na tanong ng morpolohiya. 10 – 11 baitang. – M.: LLC “TID” salitang Ruso- RS", 2006.

    Gosteva Yu.N. Pinag-isang State Exam. wikang Ruso. Thematic workbook FIPI / Yu.N Gosteva, V.V. – M: “Exam” publishing house, 2010.

    Issers O.S. Masinsinang kurso sa wikang Ruso: 1000 pagsusulit upang maghanda para sa All-Russian Unified State Examination; Pagbaybay. Bantas.

    Isang kultura ng pananalita. Sistema ng wika. Ang ibig sabihin ng pagpapahayag. Pagsusuri ng teksto / O.S. Issers, N.A. Kuzmina. – ika-5 ed. – M.: Flinta: Agham, 2007.

    Issers O.S. Masinsinang kurso sa wikang Ruso. Bakit nila sinasabi iyon sa Russian: isang gabay sa kultura ng pagsasalita / O.S. Issers, N.A. Kuzmina. – M.: Flinta: Agham, 2007.

    Mamona T.N. Pinag-isang State Exam. wikang Ruso. Workshop sa pagsasagawa ng karaniwang mga gawain sa pagsusulit ng Unified State Exam: manual na pang-edukasyon at pamamaraan / T.N. Mamona, E.S. Sergeeva, E.M. Mikhailova, E.L. Erokhin, G.T. Egoraeva. – M: “Exam” publishing house, 2010.

    Rosenthal D.E., Golub I.B. wikang Ruso. Pagbaybay.

    Bantas. – 3rd ed., rev. – M.: Iris – press, 2002.

    Senina N.A. wikang Ruso. Pinag-isang Pagsusuri ng Estado - 2008. Mga pagsusulit sa pagpasok: Manwal na pang-edukasyon at pamamaraan. – Rostov n/a: Legion, 2007. Tsybulko I.P. Pinag-isang State Exam 2010. Wikang Ruso: mga gawain sa pagsasanay/ I.P. Tsybulko, S.I. Lvova, V.A. Kokhanov. – M.: Eksmo, 2009. edukasyon mga form ...

  1. mga salita

    Order No. Mula 2014 na programa sa trabaho sa wikang Ruso (tukuyin ang paksa, kurso, module)

    ... Working programm Paghahanda Upang Pinag-isang State Exam Mga porma organisasyon ng mga aktibidad na pang-edukasyon: iba't ibang uri pag-parse, pagkopya ng mga takdang-aralin, pagdidisenyo Sa pamamagitan ng mga salita mga form... tambalan ; - mga paraan pag-parse, pagkopya ng mga takdang-aralin, pagdidisenyo; - edukasyon mga pamantayan paghubog; - pagbabaybay ng mga morpema; - morpolohiya

  2. prinsipyo...

    Organisasyon ng proseso ng edukasyon batay sa mga kinakailangan ng SanPiN. Direktor Khalimova G.K. Deputy Director para sa ICT Khaliullina G.S. Deputy Director for Education Badretdinova A.M.

    ... Dokumento edukasyon (Morpolohiya edukasyon mga form mga form edukasyon) 7/63.6% 4. A4 Syntactic edukasyon. (pagbuo ng pangungusap na may gerund). 5/45.4% 5. A5 Syntactic Mga pamantayan (pagbuo ng pangungusap na may gerund). 5/45.4% 5. A5 Syntactic ...

  3. mga pag-apruba

    Paksa ng eksperimento: Paggamit ng pinakamainam na mapagkukunan sa mga aralin sa wikang Ruso bilang paghahanda para sa Pinag-isang State Exam

    ... Aral ... Sa pamamagitan ng mga klase Paghahanda Upang paghahanda . Halimbawa, sa manwal ni B.G. Merkina, L.G. Smirnova "Wikang Ruso: Paghahanda Upang Paghahanda ... Babae, ... nakapag-aral morpolohiya mga form ... Sa pamamagitan ng katangian ng sanggunian Sa pamamagitan ng nilalaman at anyo ... mga defective texts violations normal

: a) pamamahala... Ang Gawain Blg. 6 ay sumusubok sa iyong kaalaman sa mga leksikal na pamantayan ng wikang Ruso. Para sa tamang pagkumpleto ng hakbang na ito matatanggap mo

isang puntos.

Ang gawain mismo ay maaaring mabuo sa maraming paraan: 1) I-edit ang pangungusap: itama ang lexical error, hindi kasama ang hindi kailangan

salita. Isulat ang salitang ito. 2) I-edit ang pangungusap: itama ang lexical error,  pinapalitan

  maling ginamit na salita. Isulat ang napiling salita, na sinusunod ang mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia. Tandaan!

Kailangan mong I-DELETE ang salita o palitan ito.

Anong mga paglabag sa leksikal na pamantayan ang maaaring makaharap sa gawaing ito? (Pinag-uusapan natin ang mga PAGKAKAMALI SA PANANALITA na sadyang ginawa sa gawaing ito.)

Paglabag sa lexical compatibility. Para sa wastong paggamit ng mga salita sa pagsasalita, hindi sapat na malaman ang eksaktong kahulugan nito, kailangan ding isaalang-alang ang mga tampok leksikal na pagkakatugma kakayahang kumonekta sa isa't isa. Ang di-sinasadyang paglabag sa lexical compatibility ay napakakaraniwan pagkakamali sa pagsasalita. Halimbawa, ang isang katulad na error ay maririnig sa pagsasalita ng mga komentarista sa sports: Bagaman sa mga kumpetisyon na ito ang aming mga paboritong skater ay natalo, binati sila ng madla na nakatayo (ngunit: nanalo sila, natatalo).

Ang ilang mga salita ay kadalasang ginagamit sa mga maling kumbinasyon:

ipinatawag ang pulong

dagdagan ang atensyon

bigyan ng importansya

pagbutihin ang iyong mga abot-tanaw

Kalabisan sa pagsasalita.

Ang verbal redundancy ay verbosity. Ang verbosity ay maaaring magpakita mismo sa iba't ibang anyo, halimbawa, pagkuha ng anyo ng pleonasmo.

1) PLEONASM(mula sa Greek pleonasmos - labis) Ang paggamit ng mga salitang malapit sa kahulugan at samakatuwid ay hindi kailangan sa pagsasalita ay tinatawag na:

ang pangunahing punto

araw-araw na gawain

dilim kadiliman

Madalas na lumilitaw ang mga pleonasm kapag pinagsama ang mga kasingkahulugan:

matapang at matapang

lamang

gayunpaman, gayunpaman

Halimbawa

2) Ang isang uri ng pleonasmo ay TAUTOLOHIYA(mula sa Greek tauto - pareho, logos - salita). Maaaring lumitaw ang Tautology kapag inuulit ang mga salita na may parehong ugat:

magkwento

dumami ng maraming beses

Magtanong

ipagpatuloy muli

at gayundin kapag pinagsasama ang isang wikang banyaga at ang dobleng kahulugan nito:

di malilimutang mga souvenir

nag-debut sa unang pagkakataon

Tingnan natin ang ilang mga pagkakamali sa pagsasalita.

TAHIMIK NA BUMULONG.

Ang salitang "bulong" ay naglalaman ng kahulugang 'magsabi nang napakatahimik', kaya ang salitang "tahimik" ay kalabisan sa halimbawang ito. Ang salitang "tahimik" ay kalabisan.

ISANG MAKABAYAN NG KANYANG LUPA.

Ang isang makabayan ay "isang taong handang magsakripisyo at magbayanihang mga gawa para sa kapakanan ng kanyang sariling bayan," samakatuwid kalabisan ang kumbinasyon ng “bayan ng isa”.

GUMAGAWA ITO NG COZY IMPRESSION.

Maaari kang gumawa ng isang "kaaya-aya" na impression, ngunit hindi isang "maginhawa". Pinapalitan namin ang salitang "maginhawa" ng salitang "kaaya-aya".

Tapusin natin ang gawain bilang 6.

I-edit ang pangungusap: itama ang lexical error, 1) I-edit ang pangungusap: itama ang lexical error, hindi kasama ang hindi kailangan

Ang bagong sapatos ay medyo malaki para sa kanya.

Sa halimbawang ito, ang salitang "kaunti" ay kalabisan. Sa pang-uri na "masyadong malaki," ang suffix -ovat- ay nagpapahiwatig ng hindi kumpleto ng katangian, iyon ay, ang mga sapatos ay 'medyo mas malaki kaysa sa kinakailangan'. Sa kasong ito, ang salitang "kaunti" ay may kahulugan - 'sa isang hindi gaanong halaga, bahagyang'. Ang kahulugan na ito ay nagsasapawan sa kahulugan ng salitang "masyadong malaki." Samakatuwid, ibinubukod namin ang salitang "kaunti".

Mga pamantayang morpolohiya kilo ng talong sa halip na kilo ng talong, puting tulle sa halip na puting tulle, sa harap ng anim na raang manonood sa halip na sa harap ng anim na raang manonood, sa bahay nila sa halip na sa bahay nila, pumunta ka sa halip na pumunta ka.

Mga tampok ng paggamit at pagbuo ng mga anyo ng pang-uri

Maaaring mahirap bumuo ng ilang comparative at superlative na anyo ng qualitative adjectives, gayundin ang paggamit ng mga form na ito sa pagsasalita.
Ang mga comparative form ay kadalasang nabuo gamit ang mga suffix -ee/s: matalino - mas matalino/mas matalino. Kung ang tangkay ng isang pang-uri ay nagtatapos sa g, k, x, at d, t, st, sk, zk, pagkatapos ay ginamit ang panlapi -e at nangyayari ang paghahalili ng katinig: malambot - mas malambot, mahigpit - mas mahigpit, tahimik - mas tahimik, mayaman - mas mayaman, bata - mas bata, makapal - mas makapal, mababa - mas mababa. Paminsan-minsan lamang ginagamit ang panlapi -siya: maaga - mas maaga, matanda - mas matanda, payat - mas payat, mapait - mapait, malayo - mas mahaba, mas matagal. Maraming mga adjectives ang bumubuo ng comparative degree mula sa isa pang ugat: ang mabuti ay mas mabuti, ang masama ay mas masahol, maliit, maliit ay mas mababa.
Naipapahayag ang kahulugan ng paghahambing gamit ang mga salita humigit kumulang(comparative degree) at mga salita karamihan/karamihan(superlatibo): mas angkop, pinakamahirap, pinakamahirap.

Pansin! Talagang hindi katanggap-tanggap na gamitin ang parehong paraan ng pagpapahayag ng paghahambing nang sabay. Ito ay ipinagbabawal: ang gawaing ito higit pa mahirap kanya kaysa sa nauna; Siya karamihan malaki aish y makata. Kanan: mahirap ang gawaing ito kanya kaysa sa nauna o sa gawaing ito higit pa mas mahirap kaysa sa nauna; sya ay magaling aish y makata o siya karamihan dakilang makata. Nalalapat din ito sa paggamit ng mga pang-abay: hindi mo masasabi tumatakbo higit pa mabilis kanya , Tama tumakbo ng mabilis kanya o tumatakbo higit pa mabilis.
ngunit: ang pinakamahusay, ang pinakamasama.

Dapat isaalang-alang na hindi lahat ng qualitative adjectives ay bumubuo ng mga antas ng paghahambing sa pangkalahatan (halimbawa, ang mga salita walang kamatayan, bulag dahil sa kanilang kahulugan, hindi sila maaaring gamitin sa isang comparative degree) at sa tulong ng mga suffix sa partikular. Sa kasong ito, maaari mong gamitin ang mga salita upang ipahayag ang paghahambing higit pa, mas kaunti, karamihan: mas apurahan, hindi gaanong madilim, bunso.

Ang mga pang-uri ay ginagamit sa paghahambing sa mga pangngalan sa genitive case (Ang mga dalandan ay mas matamis kaysa sa mga limon) o may unyon kaysa (ngayon ang panahon ay mas mainit kaysa kahapon).

Mga tampok ng paggamit at pagbuo ng mga anyo ng mga numero

Ang mga paghihirap ay lumitaw kapag bumubuo ng mga case form ng mga numero at pinagsama ang mga ito sa mga pangngalan. Karamihan sa mga numero ay tinanggihan ayon sa ikatlong pagbaba, habangV tambalan at kumplikadong mga numero ng kardinal Ang bawat bahagi ay dapat magbago: gumanap sa harap ng siyam na raan at animnapu't pitong manonood. Numeral libo nagbabago bilang unang declension noun. Mga numero apatnapu At isang daan sa hindi direktang mga kaso mayroon lamang silang isang anyo - apatnapu, isang daan; ngunit bilang bahagi ng kumplikadong mga numero isang daan iba ang pagbabago: tatlong daan, tatlong daan, tatlong daan, mga tatlong daan.
Kapag declension tambalang ordinal na numero ang kanilang huling bahagi lamang ang nagbabago (tulad ng mga adjectives): dalawang libo labing apat - hanggang dalawang libo labing apat - hanggang dalawang libo labing apat.
Mga kolektibong numero (mula dalawa hanggang sampu) ay ginagamit lamang sa mga sumusunod na pangngalan:
a) pagtawag sa mga lalaki (limang kaibigan, apat na anak na lalaki);
b) pagkakaroon lamang ng isang pangmaramihang anyo (tatlong maong, dalawang shorts);
V) bata, tao, lalaki, mukha(nangangahulugang “lalaki”) at mga salitang nagsasaad ng mga sanggol na hayop ( tatlong bata, limang kabataan, ilang hindi pamilyar na mukha, pitong bata, anim na kuting);
d) na may mga personal na panghalip (dalawa kami, lima sila);
e) at gayundin kapag sila mismo ang kumikilos bilang isang pangngalan (dalawang tao ang pumasok, tatlo ang naka-grey na kapote).

Pansin! Mga kumbinasyon ng tambalang numeral na may mga pangngalan na walang iisang anyo tulad ng 22 araw - dalawampu't dalawang araw hindi katanggap-tanggap. Kanan: dalawampu't dalawang araw, dalawampu't tatlong piraso ng gunting, dalawampu't apat na pares ng pantalon, dalawampu't apat na sabsaban.

Mga salita pareho, isa't kalahati may dalawang generic na anyo: parehong mga kaibigan (na may parehong mga kaibigan), isang taon at kalahati, parehong mga gawain, isa at kalahating mansanas at parehong mga gawain (parehong mga gawain, parehong mga gawain), isa at kalahating libo. Ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa katotohanan na ang mga salita isa't kalahati, isa't kalahati, isa't kalahating daan sa mga hindi direktang kaso (maliban sa accusative) mayroon silang form isa at kalahati, isa at kalahating daan (wala pang isang oras at kalahati ang lumipas, mayroon akong isa at kalahating libong rubles, nagpadala sila ng mga resibo sa isa at kalahating daang mga tagasuskribi).

Sa mga pariralang may mga pangngalan sa nominative case, ang numeral namamahala genitive case ng isang pangngalan (animnapung bahay ang itinayo); sa di-tuwirang mga kaso ang pamilang ay sumasang-ayon sa pangunahing salita na ipinahahayag ng pangngalan (mga animnapung bahay). Mga numero libo, milyon, bilyon sa lahat ng kaso, pinapanatili nila ang kontrol: isang milyong mga naninirahan, para sa isang milyong mga naninirahan, mga isang milyong mga naninirahan.

Pagkatapos ng mga numero isa dalawa tatlo apat ginagamit ang iisang anyo ng mga pangngalan (dalawang mansanas, tatlong yugto), at pagkatapos ng mga numeral mula lima pataas - maramihan (limang mansanas, labindalawang yugto). Mga numero isa't kalahati, isa't kalahating daan sa nominative at accusative cases, ang mga singular na noun ay pinamamahalaan, at sa ibang mga kaso ang pangngalan ay nasa plural form: nag-imbita ng isa't kalahating dosenang estudyante - nakipag-usap sa isa't kalahating dosenang estudyante.

Mga katangian ng paggamit at pagbuo ng mga anyong panghalip

Ang mga paglabag sa pagbuo ng ilang anyo ng mga panghalip ay pangunahing nauugnay sa mga panghalip na nagtataglay kanya, kanya, kanila, kung saan wikang pampanitikan huwag magbago (kasama ang kanyang mga kaibigan, tungkol sa kanyang mga plano, sa kanilang bahay).
Kapag ang personal na panghalip na siya ay ginamit sa di-tuwirang mga kaso na may mga pang-ukol, ang inisyal ay idinaragdag dito n-: Ipinagmamalaki ko siya - makikita ko siya n sila.
Ang mga panghalip ay may mahalagang papel sa pagsasaayos ng teksto kapag pinapalitan nila ang ibang mga salita. Ang mga demonstrative pronoun ay ginagamit para sa layuning ito. (ito, iyan, iyan, atbp.) pronominal na pang-abay (doon, doon, pagkatapos, atbp.), personal na panghalip siya (siya, ito, sila), kamag-anak na panghalip alin. Kung ang isang pangungusap ay naglalaman ng maraming pangngalan, hindi katanggap-tanggap na gumamit ng mga personal na panghalip siya, siya, kanya, kanya, dahil ito ay maaaring humantong sa kalabuan: Ang herring na ito ay ibinigay sa akin ng tindera na si Lyuba dahil sa mainit na panahon, siya ay nag-aararo. Dapat mag-ingat sa pagtatayo kumplikadong mga pangungusap gamit ang salita alin, kung hindi, maaaring hindi malinaw kung ano ang pinag-uusapan natin:Ang mga magulang ng mga bata na ngayon ay kailangang lumaban para sa pamagat ng "pinakamatalino" ay nagtipon sa bulwagan. Imposibleng matukoy mula sa panukalang ito kung sino ang makikipagkumpitensya para sa titulong ito - mga magulang o mga anak.

Maaaring iugnay ang mga pagkukulang sa paggamit ng reflexive pronoun sarili ko, na walang anyo ng kasarian o numero at maaaring ilapat sa lahat ng tao at parehong numero (Sinabi ng commandant sa janitor na dalhin ang mga gamit ng nangungupahan sa kanyang lugar. Sino ang kukuha ng mga bagay?) . Karaniwan ang tunay na kahulugan ng panghalip sarili ko mga posporona may tunay na kahulugan ng paksa (Bubuhusan ko ang sarili ko ng tsaa) ngunit maaaring hindi ito magkatugma (tandaan ang mga tao hindi kayang alagaan ang sarili). Ang reflexive pronoun ay maaari ding gamitin sa mga impersonal na pangungusap (Nagawa kong pilitin ang aking sarili na pigilan ito). Karaniwang nalilikha ang kalabuan kapag ang isang infinitive ay nauugnay sa isa pa aktor: Hiniling ng guro sa estudyante na dalhin ang mga notebook sa kanyang tahanan. Para sa katumpakan, kailangan ng mas malawak na konteksto, halimbawa: Nahirapan ang guro na dalhin ang mga notebook sa bahay, at hiniling niya sa estudyante na tulungan siya.

Ang paggamit ng panghalip na nagtataglay sa teksto ay maaari ring magdulot ng mga kahirapan. akin: Hiniling ng guro sa estudyante na ilagay ang kanyang mga notebook sa kanyang mesa- nananatiling hindi malinaw kung kaninong mesa dapat ilagay ang mga notebook. Upang maiwasan ang kamalian, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod: a) kung sa isang pangungusap ang paksa ay ipinahayag ng isang personal na panghalip, at ang bagay ay isang pangngalan, kung gayon ang kabilang sa bagay ay ipinahayag ng isang panghalip. siya, siya, sila: I found my brother in my room - I found my brother in his room;
b) kung ang paksa at bagay ay ipinahayag ng mga pangngalan ng parehong bilang at kasarian, ang pangungusap ay dapat baguhin upang ang isang tao ay pinangalanan: Hiniling ng guro na ilagay ang mga kuwaderno sa kanyang (guro) mesa; Sa kahilingan ng guro, inilagay ng mag-aaral ang mga notebook sa kanyang mesa (ng mag-aaral).


Morpolohiyang pamantayan ng modernong wikang Ruso (pangngalan)

wikang Ruso. Paghahanda sa mga mag-aaral para sa panghuling sertipikasyon: OGE, Pinag-isang State Exam. Lahat ng klase.

Mga pamantayang morpolohiya- ito ang mga pamantayan para sa tamang pagbuo ng mga gramatikal na anyo ng mga salita iba't ibang parte talumpati. Ang kanilang paglabag ay humahantong sa mga pagkakamali na nagpapahirap sa pag-unawa sa pahayag at nagpapahiwatig ng mababang kultura ng pagsasalita tagapagsalita: kilo ng talong sa halip na kilo ng talong, puting tulle sa halip na puting tulle, sa harap ng anim na raang manonood sa halip na sa harap ng anim na raang manonood, sa kanilang tahanan sa halip na sa bahay nila, pumunta ka sa halip na pumunta ka.

Morphological norms para sa paggamit at pagbuo ng mga pangngalan

Mahirap na mga kaso ng pagtukoy ng kasarian ng mga pangngalan

Ang mga walang buhay na pangngalan minsan ay nagbabago ng kasarian sa paglipas ng panahon, na maaaring humantong sa
sa paglitaw ng pantay na mga pagpipilian: banknotes at banknotes, dahlia at dahlia, hangnail at hangnail, pancake at pancake, pulikat at pulikat. Bigyang-pansin ang kasarian ng mga sumusunod na pinagtambal na pangngalan: pambabaeng sandal, football boot, sports leg warmer, komportableng sneaker, leather moccasin, steel rail, pambata sandal, pambahay na tsinelas (tsinelas), eleganteng sapatos, patent leather boot. Dapat mo ring tandaan kung ano ang kasarian ng mga salitang ito: makabuluhang pagsasaayos masarap na pancake, railway reserved seat, long tentacle, komportableng mezzanine, light parcel, dark veil, heavy dumbbell, old callus, roofing felt, chocolate truffle, transparent tulle, white queen, bagong shampoo.
Karamihan sa mga inanimate indeclinable common nouns ay neuter (mahigpit na hurado, kristal na sconce), ngunit sa ilang mga kaso ito ay tumutugma sa isang generic na konsepto o isang lumang anyo: ikapitong daan(kalye), sariwang kohlrabi(repolyo), may lasa na kape(mga lumang anyo na "kape", "kape"), masarap na salami(sausage), matagumpay na parusa(libreng sipa), maalinsangan sirocco(hangin ng Africa).
Ang kasarian ng mga pangngalan na nagpapangalan sa mga tao ay depende sa kasarian: kaakit-akit na miss, London dandy.
Ang mga pangngalang nagpapangalan sa mga tao ayon sa propesyon ay panlalaki, bagama't maaari din nilang pangalanan ang mga babaeng tao (tulad ng mga inflected nouns): military attaché, nakaranas ng impresario, sikat na iskultor na si V. Mukhina.
Karaniwang tumutukoy sa panlalaking kasarian ang hindi matatanggihang pangalan ng mga hayop at ibon, ngunit dapat isaalang-alang ang konteksto: isang fleet-footed emu, isang nakakatawang cockatoo, ngunit pinakain ng chimpanzee ang sanggol. Sa ilang mga kaso, ang generic na konsepto ay isinasaalang-alang: masarap iwasi(herring), African tsetse(lumipad).
Ang kasarian ng mga hindi maipagkakailang pangngalan ay tinutukoy ng generic na konsepto: malalim na Limpopo (ilog), magandang San Bartolomeo (isla).
Genus tambalang salita(abbreviation) ay tinukoy sa dalawang paraan. Kung ang salita ay hindi nagbabago, pagkatapos ay ayon sa kasarian ng pangunahing salita sa buong pangalan: Pinagtibay ng UN ang resolusyon(Nagkakaisang Bansa) , iniulat ng RIA(Russian News Agency). Kung ang salita ay inflected, pagkatapos ay ang kasarian ay tinutukoy sa isang pangkalahatang batayan - sa pamamagitan ng pagtatapos at ang huling tunog ng stem: mag-enroll sa teknikal na unibersidad (mas mataas institusyong pang-edukasyon), Gumawa ng pahayag ang Ministri ng Ugnayang Panlabas(Ministry of Foreign Affairs); ngunit: Ang TASS ay awtorisadong magdeklara(Ahensiya ng Telegrapo ng Unyong Sobyet).
Ang kasarian ng mga tambalang salita ay karaniwang natutukoy sa pamamagitan ng salita na nagpapahayag ng higit pa pangkalahatang konsepto (magandang admiral butterfly) o ayon sa unang bahagi (kumportableng upuan-kama).

Nominative plural

Sa mga panlalaking pangngalan ng pangalawang pagbabawas, ang pinakakaraniwang mga wakas ay-s/-s at -a/-s: mga computer, patakaran, tren, propesor.

Kapag pumipili ng pagtatapos, kailangan mong isaalang-alang ang mga sumusunod na kadahilanan:
a) pagtatapos -at ako may mga pangngalan na nagsasaad ng magkapares na konsepto: mata, gilid, sungay;
b) ang mga salitang binubuo ng isang pantig ay karaniwang may wakas -ы/-и (mga cake, ingay), ngunit may mga pagbubukod (mga bahay, uri);
c) ang mga salitang binubuo ng dalawang pantig na may diin sa una, bilang panuntunan, ay may wakas -at ako: bangka - bangka, bantay - bantay; kung ang diin ay bumaba sa pangalawang pantig, kung gayon ang maramihan ay karaniwang nagtatapos -ы/-и: pakwan - mga pakwan;
d) ang mga wakas ay karaniwan sa mga salita ng tatlo o higit pang pantig -s/-s na may diin sa gitna ng salita: mga parmasyutiko, mga kontrata (katanggap-tanggap ang mga kontrata);
d) mga salitang banyaga nagtatapos sa drums -er/-er, karaniwang may katapusan -s/-s: officer - officers, engineer - engineers, driver - drivers;
e) mga salita sa -tor/-sor karaniwang may katapusan -ы/-и (mamumuhunan - mamumuhunan), bagama't sa mga animate na pangngalan, na kadalasang ginagamit sa pagsasalita, nagiging karaniwan ang may diin na pagtatapos -a/-z: mga editor, komentarista, ngunit mga doktor, propesor;
g) mga pangngalan sa -l/-l at -r/-ry na may diin sa unang pantig ay karaniwang may wakas -at ako:
shako - shako, poplar - poplar.

Dapat tandaan na kung minsan ang pagpili ng pagtatapos ay nakasalalay sa kahulugan at pagkakatugma ng salita:
pumasa(dokumentasyon) - mga pagkukulang(mga oversights, pagliban);
mga tono(pagbabago ng kulay) - mga tono(tunog);
preno(mga device) - preno(mga hadlang);
mga guro(mga guro) - mga guro(mga tagapagturo);
ng tinapay(sa baging) - mga tinapay(inihurnong);
balahibo(mga balat) - mga balahibo(mga panday);
mga kampo(militar, turista) - mga kampo(mga pangkat pampulitika);
pabahay(mga gusali, mga yunit ng militar) - mga gusali(torso);
mga anak(mula sa mga magulang) - mga anak(bayan);
larawan(mga icon) - mga larawan(sa sining), atbp.

Ang mga neuter na pangngalan ay karaniwang may wakas - post office box (platito - mga platito, bintana - bintana), mas madalas - s/-i (balikat - balikat).

Ang ilang mga pangngalan ay nailalarawan sa pamamagitan ng hindi karaniwang pagbuo ng nominative plural form:
a) mga pangngalang panlalaki -bata sa maramihan ay mayroon silang panlapi -yat- at walang stress na pagtatapos -a: guya - guya, kuting - kuting;
b) mga pangngalan sa -anin/-yanin maramihan ay nagtatapos sa -ane/-yane: mamamayan - mamamayan, magsasaka - magsasaka.

Pansin! Ang may-ari ay ang may-ari, ang bata ay ang mga bata, ang tao ay ang mga tao, ang manok ay ang mga manok, ang barko ay ang mga barko, ang ilalim ay ang ilalim, ang awl ay ang awl.

Ang kolektibo, abstract na mga pangngalan ay mayroon lamang iisang anyo: kabutihan, pananampalataya, mga bata, mga lumang bagay.
Ang ilang mga konkretong pangngalan ay walang iisang anyo: gunting, maong.
Ang mga pangalan ng mga sangkap ay karaniwang may isang anyo: alinman sa maramihan ( tinta, sup), o ang isa lamang ( gatas, asukal, karbon), ngunit kapag nagsasaad ng sari-sari o sari-saring sangkap, kadalasang ginagamit ang mga ito sa pangmaramihang ( kahanga-hangang keso - Altai cheeses).

Genitive plural

Sa karamihan ng mga kaso, nalalapat ang sumusunod na pattern: kung sa paunang anyo ( Nominative case isahan) ang salita ay may zero na pagtatapos, pagkatapos ay sa genitive plural ang pagtatapos ay karaniwang hindi zero: aprikot - maraming aprikot, buto - maraming buto, gayuma - walang gayuma (-ika sa ganitong mga anyo ito ay kasama sa batayan, hindi ang pagtatapos); at kabaliktaran: pahayagan - walang pahayagan, negosyo - maraming bagay na dapat gawin. Ngunit may mga paglabag sa pattern na ito: ang isang sundalo ay maraming sundalo, ang isang partisan ay isang detatsment ng mga partisan, ang isang bahagi ay ilang bahagi, ang isang damit ay maraming mga damit.
Para sa mga pangngalan na nagsisimula sa - anin/-yanin(maliban sa salita lalaki ng pamilya, na hindi nagbabago sa mga numero), pati na rin ang mga salita master, boyar, master, Tatar sa genitive plural mayroong zero na nagtatapos sa cut-off - sa: maraming mga Slav, Bar, mamamayan, Tatar.
Karamihan sa mga pangalan ng prutas at gulay na panlalaki at nagsisimula sa matigas na katinig ay may wakas -s: isang kilo ng mga kamatis, tangerines, talong.
Ang mga pangalan ng magkapares na bagay ay karaniwang may zero na nagtatapos sa genitive plural: isang pares ng bota, isang pares ng medyas, ngunit isang pares ng bota at bota.

Pansin! Isang pares ng sapatos, limang tagak, ilang kandila, limang kumot at kumot, walang pasta, isang pares ng maong, mula sa sabsaban, maraming Buryat at Buryat, walang komento, walang pagsasaayos, ilang Turko, mula sa mga tainga.

Mga tampok ng pagbaba ng ilang mga pangngalan at parirala

Sa mga pangngalan mayroong medyo malaking grupo hindi nababaluktot na mga salita:
a) mga salitang banyaga na may patinig -o, -u, -yu, -i, -e, pagtambulin -a: amerikana, nilaga, menu, kape, burges;
b) mga pangalan sa wikang banyaga para sa mga babaeng tao: ginang, ginang, binibini;
c) mga apelyido sa Russia -ovo, -ago, -yh/-kanila at Ukrainian sa -ko: Sedykh, Zhivago, Shevchenko;
d) maraming mga pangalan at apelyido sa banyagang wika: Jacqueline, Dumas.

SA mahirap na salita kasama ang unang bahagi sahig- sa hindi direktang mga kaso ito ay pinalitan ng semi-: kalahating taon - halos kalahating taon.
Sa singular genitive case ng mga panlalaking pangngalan mayroong dalawang pagtatapos:
-a/-ya at -u/-ya: maraming tao - maraming tao, isang tasa ng tsaa - isang tasa ng tsaa. Naka-on ang mga form -u/-у karaniwang pinapanatili kung ang pangngalan ay nakasalalay sa pandiwa: uminom ng kvass, magdagdag ng asukal.
Sa pang-ukol na kaso isahan, walang buhay na panlalaking pangngalanAng pangalawang pagbaba ay maaaring may mga wakas -е o -у/-у: isipin ang tungkol sa hardin (dagdag) - trabaho sa hardin (circumstance). Sa ilang mga kaso, ang pagpili ng pagtatapos ay nakasalalay sa kahulugan at pagkakatugma ng pangngalan: sa unang hanay - sa isang bilang ng mga kaso, lahat sa pawis - upang magtrabaho nang husto, ang nag-iisa sa mundo - sa mundo at kamatayan ay pula, upang mawalan ng espiritu - na parang nasa espiritu.


Morpolohiyang pamantayan ng modernong wikang Ruso (pandiwa)

wikang Ruso. Paghahanda sa mga mag-aaral para sa panghuling sertipikasyon: OGE, Pinag-isang State Exam. Lahat ng klase.

Ang pagbuo ng ilang anyo ng pandiwa ay maaaring magdulot ng ilang partikular na kahirapan.
1. Kapag bumubuo ng mga di-ganap na pandiwa, sa ilang mga kaso ay may paghalili ng mga patinig tungkol sa -A batay sa: ayusin - ayusin, maging huli - huli. Ngunit kapag bumubuo ng mga katulad na anyo mula sa mga pandiwa matukoy, tumutok Dapat tandaan na ang mga pagpipilian kondisyon, tumutok ay katanggap-tanggap, at ang pamantayang pampanitikan ay kondisyon, tumutok.

Pansin! Ilagay - ilagay (hindi katanggap-tanggap na ilagay, ilagay!).

2. Kinakailangang tandaan ang paghalili ng mga asin m-zh, k-ch, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-sch, t-ch, d/z-f, s-sh batayan sa pagbuo ng isang bilang ng mga form: oven - maghurno - maghurno; humiga - humiga - humiga - humiga, bantay - bantay - bantay - bantay; catch - catch, shine - shine, weigh - weigh - weigh. ngunit: habi - habi - habi.

Pansin! paso - paso - paso - paso - paso - paso; gusto - gusto - gusto - gusto - gusto - gusto - gusto; tumakbo - tumakbo - tumakbo - tumakbo - tumakbo - tumakbo - tumakbo.

3. Minsan posibleng magkaroon ng mga variant form: makinig - makinig at makinig(pantay); iwagayway, iwiwisik - iwagayway, iwiwisik(basic), kumaway, sumigaw(katanggap-tanggap); tumulo - tumulo(mula sa mga rooftop, mula sa crane) , (sa) tumutulo(gamot).

4. Bigyang-pansin ang hinaharap na mga anyo ng mga pandiwa upang makabawi, upang maging mahina, upang humina(Ang mga pandiwa na nagtatapos sa -et ay nagpapahiwatig na ang aksyon ay nakadirekta sa paksa): Babawi ako, hihina ako, gagaling ka, hihina ka, gagaling siya, hihina ka, etc.

5. Ang ilang mga pandiwa ay walang ilang anyo ng kasalukuyan at hinaharap na panahunan:
Ang 1st person singular form ay hindi ginagamit para sa mga pandiwa: eclipse, hanapin ang iyong sarili, lupigin, ipanganak, halinghing, kumbinsihin, kumbinsihin;
ang mga pandiwa ay walang 1st at 2nd person na isahan at plural na anyo: pakuluan, pakuluan, pakuluan(tungkol sa tubig) gumulong pababa, tumuntong(tungkol sa oras), palibutan, dumating sa katuparan, lumabas, mangyari, ipamahagi, lumikha, maganap, dumaloy, magtagumpay;
Kung kinakailangan, kailangan mong gumamit ng mga deskriptibong konstruksyon: Magagawa kong manalo (kumbinsi); mananalo ako.

6. Mula sa mga pandiwang may panlapi -Well- Ang mga sumusunod na past tense form ay nabuo:
na may pagkawala ng suffix: bumangon - bumangon, tumagos - tumagos, masanay - nasanay, nabasa - nabasa, natuyo - natuyo, namatay - namatay, nawala - nawala;
pantay na pagpipilian: sa stall - stalled at stalled, sa maasim - maasim at maasim, sa amoy - smelled at smelled, lanta - lanta at lanta, upang sumailalim - nagdusa at sumailalim;
pangunahing mga pagpipilian lumabas - lumabas, i-freeze - i-freeze, tuyo - tuyo, lumabas - lumabas, ngunit ito ay katanggap-tanggap na lumabas, mag-freeze, magpatuyo, lumabas.

7. Ang ilang mga pandiwa ay hindi bumubuo ng anyong pautos: timbangin, makita, marinig, makakaya, mapoot, mangyari, gusto, atbp.

Pansin! Humiga - humiga (!), umupo - umupo, umupo, tumakbo - tumakbo, hanapin - hanapin, ilagay - ilagay, lakad - lakad, lakad (!).

MORPOLOHIKAL NA NORMS NG MODERN RUSSIAN WIKA (PARTICIPLE AND GERDIFICIPLE)

Kapag gumagamit ng mga participle sa pagsasalita, kung minsan ang mga paghihirap ay lumitaw na nauugnay sa pagbuo ng mga anyo ng mga participle at gerund, pati na rin sa kanilang paggamit sa mga pangungusap.

1. Kapag bumubuo ng mga anyo ng participle, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod:
a) ang aktibong past participles ay nabuo mula sa past tense stem na nagtatapos sa vowel gamit ang suffix -vsh-, at mula sa tangkay hanggang sa katinig - gamit - w-: bumili - binili, dalhin - dinala;

Pansin! Punasan - pinunasan, pasa - bugbog.

B) hindi na kailangang lituhin ang mga suffix ng passive past participles -nn-(-n-), -enn- (-en-) at -t-: pinagsama-sama, tinatakan, tapos na inumin. Lahat ng bagay ay inalis na (hindi inalis!);
c) kapag bumubuo ng mga participle mula sa reflexive verbs, postfix -xia labi: Ang nanginginig na mga anino ay nahulog sa mga dingding;
d) hindi ginagamit ang mga anyo ng present passive participles (na may mga suffix). -ako-, -kumain-, -om-) mula sa mga pandiwa: ingatan, bugbugin, mangunot, plantsa, lutuin, hawakan, ikinalulungkot, alam, mayroon, gamutin, maghurno, sumulat, sirain, gupitin, itakda, hilahin, turuan, linisin, bulong, atbp.; pang nagdaan: bumalik, kunin, pilitin, liliman, dumaan, paalalahanan, lumipad sa paligid, maghintay, hilingin, magmahal, batiin, tumakbo, tumingin, itulak, atbp.
2. Kapag gumagamit ng mga participle sa pagsasalita, dapat mong bigyang pansin ang mga sumusunod:
a) hindi na kailangang lituhin ang aktibo (isang tanda ng isa na nagsasagawa ng aksyon) at passive (ang tanda kung sino (ano) ang napapailalim sa aksyon) na mga participle: isang siyentipiko na nag-aaral ng isang bagay - isang bagay na pinag-aaralan ng isang siyentipiko;
b) ang passive na kahulugan ay maaaring ipahayag hindi lamang ng mga passive participle, kundi pati na rin ng mga active, na nabuo mula sa reflexive verbs na may panlapi (postfix) -sya: ang paksang ating pinag-aaralan ay ang paksang ating pinag-aaralan. Ngunit ang paggamit ng mga form ay hindi katanggap-tanggap isang bata na binibihisan ng kanyang ina, isang hapunan na inihahanda ng tagapagluto; ang paggamit ng reflexive participles ay makatwiran kung ang katumbas passive participle hindi o ito ay bihirang ginagamit: cf. ang tekstong sinulat ko ay hindi napanatili - ang tekstong sinulat ko ay hindi napanatili.
3. Kapag bumubuo ng mga anyo ng mga gerund, kailangang isaalang-alang ang ilang puntos:
a) ang mga di-ganap na participle ay nabuo mula sa tangkay ng kasalukuyang panahunan ng mga di-ganap na pandiwa gamit ang isang panlapi -a/-z: build - build - building, gallop - gallop - galloping; Mula sa ilang mga pandiwa, ang mga gerund ay nabuo gamit ang isang suffix (hindi malawakang ginagamit at itinuturing na hindi napapanahon) -turuan/-yuchi: pagiging, pagmamaneho, pagsisisi, paglalaro, paglalakad, pagnanakaw;

Pansin! Umakyat - umakyat, lumangoy - lumalangoy, kurutin - kurot, iwagayway, iwiwisik - alon, pantal (pinahihintulutang masha, pantal), magdusa - paghihirap (sa masining na pananalita- pagdurusa), pakikinig - pakikinig (parinig - lipas na)

b) hindi lahat ng pandiwa ay bumubuo ng mga gerund:
bilang panuntunan, mula sa mga di-ganap na pandiwa na walang patinig sa batayan ng kasalukuyang panahunan (to lie - lie): talunin, pilipitin, kasinungalingan, kainin, anihin, hintayin, ibuhos, durugin, inumin, punitin, matulog, kuskusin, tahiin, atbp.;
mula sa mga pandiwa na may kahalili sa mga tangkay ng infinitive at present tense z-zh, s-sh (cut - cut, dance - dance): timbangin, mangunot, lumitaw, gapas, dilaan, scratch;
mula sa mga di-sakdal na pandiwa hanggang -ch, -nut: protektahan, sunugin, maaari, maghurno, bantayan, gupitin, dumaloy, lanta, lumabas, stall, lumakas, nagyelo, mabasa, amoy, lababo, hilahin;
hindi ginagamit ang mga gerund mula sa di-ganap na pandiwa arestuhin, tumakbo, saksak, umakyat, araro, kumanta, ipanganak, mag-freeze, gusto;
c) ang mga perpektong participle ay nabuo mula sa base ng past tense (infinitive) ng perpektong pandiwa gamit ang isang suffix -in (isulat - pagkasulat), minsan gumagamit ng panlapi -а/-я (come - having arrived, subtract - subtracting) o suffixes - lice, -shi (karaniwan ay mula sa reflexive verbs) (laughing, ascending);
d) ang pagkakamali ay ang paggamit ng isang panlapi sa halip na isa pa: sa isang pangungusap Pagkasagot ay ibinaba na niya ang tawag kailangan mong gumamit ng gerund pagsagot; Ang mga hindi na ginagamit na anyo ay pinapanatili lamang sa mga yunit ng parirala: kamay sa puso, ulol, atubili.


1. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

sa BOTH boots
pagsapit ng ikalima ng MARSO
SEVEN HUNDRED twenty
sa kahabaan ng BAYBAYIN
sa likod niya

2. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

hussar EPOLET
IKALAT ANG MGA DAKILANG
Maligayang KASAL
ilang EGGPLANT
ang PINAKA SWEET

3. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
NINEHUNDRED pages
mas maganda
sa ISA AT ISANG DAANG gramo
Abkhazian TOWER
simbahan DOME

ISANG DAAN AT ISANG DAAN

4. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

mabilis na mga bangka
mukhang mas GENTLE
pares ng HERONS
Mga kanta ng ARAB
mga may-akda ng MANUAL

5. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

DALAWANG DAANG notebook
PAREHONG mag-aaral
ILAGAY SA MESA
Mga gintong simboryo
mga guhit na iskarlata

6. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita

mga sikat na PROPESOR
higit sa DALAWANG DAANG kalahok
SA MAGKABILANG kamay
mas maganda
huwag IKAWAY ang iyong mga braso

PROPESOR

7. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

kanilang mga ADDRESS
matamis na POMEGRANATES
nakakita ng ngipin
LIMANG anak ng lobo
buhay ng mga MONGOLS

8. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

HUMIGA SA SAHIG
KANILANG mga pangarap
walang BOOTS
mga tradisyon ng TATAR
maliliit na PUNO

9. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

MAS MAHIRAP PA SA BATO
iskarlata CHERRY
biglang nabadtrip
WALONG DAANG taon
walang golf

NATUTOL

10. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
Magpagaling ka agad
MAG-BAKE ng pie
BOTH table
Ang mga dahon ay umuuga
sikat na CONSTRUCTORS

11. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.

PITO DAANG rubles
bagong sapatos
mga sikat na PROPESOR
PAREHONG magkapatid
ilang KILOGRAMS

PROPESOR

12. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita

ayon sa timetable
pares ng medyas
TUYO sa hangin
limang KILOGRAMS
mga isa't kalahating daang metro

13. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita

PITONG DAANG sundalo
kumpanyang SUNDALO
pares ng JEANS
kami DRIVE
isang dosenang BARIL

14. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita
sampung kamatis
kumanta ng mas MAGANDA
DALAWANG DAANG metro
HUMIGA SA SAHIG
DAMIT ang bata

15. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
sa magkabilang panig
pakete ng MACARONS
walang DALAWANG DAANG rubles
LUMAKAS pagkatapos magkasakit
NAGWAWAS sila ng kamay

16. Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkaroon ng pagkakamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
manipis na galamay
APAT NA DAANG pahina
mas SOFT
sinaunang PANINIWALA
BUMULAN MO ANG IYONG BIBIG

Nagustuhan mo ba ang artikulo? Ibahagi ito