Contacte

Exprimarea modului în care se realizează acțiunea (indem). Exprimarea modului de efectuare a unei acțiuni (indem) Gramatica practică a limbii germane

Daca as avea vacante, as merge la tara.

Dacă lucrezi în mod regulat la limbă străină fac pași mari.

Profesorul a oferit elevilor mai multe consultații pentru ca aceștia să cunoască bine materialul de studiu.

Reper pentru alegerea potrivita uniunea este formularea corectă a întrebării. Propoziţia relativă de scop răspunde la întrebarea: wozu ? Pentru ce ?, zu welchem ​​​​Zweck? cu ce scop?

Der Lektor hat den Studenten einige Konsultationen erteilt, damit sie den Lehrstoff gut kennen.

§ 7. PROPOZIȚII MODALE (Modalsätze)

propoziții subordonate modurile de acţiune conţin o caracteristică a acţiunii propoziţiei principale. Ei răspund la întrebarea auf welche Weise, wie? Cum?

Una dintre cele mai comune conjuncții este indem. Această uniune este folosită în propozițiile subordonate care au același subiect ca în propoziția principală.

Propozițiile subordonate ale modului de acțiune cu uniunea indem sunt traduse în rusă prin turnover-ul adverbial.

Der Angeklagte antwortete, indem A răspuns acuzatul er sich bemühte, kaltblütig zu sein. încercând să fie

Cu sînge rece.

Nu confundați conjuncția indem din clauza modală cu conjuncția indem în sensul de while în clauza temporală. În propozițiile subordonate temporare cu indem uniunea sunt două subiecte diferite (în propoziția principală și în propoziția subordonată).

§ 8. PROPOZIȚII CONDIȚIONALE (Konditionalsätze)

Propozițiile condiționale sunt introduse mai ales prin conjuncția wenn if. Ei răspund la întrebare in ce circumstante? (unter welchen Umständen). Ele pot exprima o condiție reală și una ireală. Dacă exprimă o condiție reală, atunci este folosită indicativ(indicativ).

Wenn man an der Fremdsprache regelmäßig arbeitet, macht man Fortschritte.

Propozițiile condiționate pot exprima și o condiție nerealistă.

În propozițiile condiționale ireale se folosește modul conjunctiv

Wenn ich Ferien hätte, führe ich aufs Land.

În clauzele condiționate, wenn este adesea omis. Într-o propoziție subordonată condițională non-unională, ordinea cuvintelor este aceeași ca într-o propoziție interogativă fără un cuvânt interogativ, adică partea flexivă a predicatului vine pe primul loc, iar partea invariabilă vine ultima. În propoziția principală din acest caz, cuvântul corelativ (corelativ) so sau dann este adesea folosit.

§ 9. PROPOZIȚII CONFERENTE COMPARATIVE

(comparativsätze)

Propozițiile comparative corespund circumstanței comparației.

1. Propozitia subordonata contine o comparatie reala. În acest caz, uniunile wie sunt folosite ca, sowie precum și, care în clauza principală pot corespunde corelate astfel încât,

Într-o comparație reală se folosește și uniunea als than, care în propoziția principală corespunde gradului comparativ al adjectivului.

2. Propoziţia subordonată conţine o comparaţie nerealistă care nu corespunde faptelor realităţii.

Aceste propuneri sunt introduse de sindicate als ob, als, als wenn, wie wenn de parca.

În aceste așa-numite propoziții comparative ireale se folosește conjunctivul.

1 Vezi folosirea conjunctivului în propozițiile comparative ireale.

Partea 3. FORMAREA CUVINTELOR

§ 1. FORMAREA CUVINTELOR A SUBSTANTIVIVELOR

În germană, ca și în rusă, substantivele sunt:

simplu sau root - der Staat,

derivate - der Lehrer,

complex - die Staatsvenvaltung,

format prin substantivare - das Leben (de la verbul leben), der Bekannte de la participiul bekannt, der Werktätige (de la adjectivul werktätig).

Pentru a traduce substantive în rusă, este foarte important să cunoașteți modalitățile de bază de formare a cuvintelor substantivelor. Cunoașterea substantivelor simple, adică rădăcină și a modalităților de bază de formare a substantivelor derivate și compuse ajută la traducerea acestora din urmă fără un dicționar.

Substantive derivate

Substantivele derivate se formează prin adăugarea de sufixe și prefixe. Cele mai comune sufixe pentru formarea substantivelor

masculin: -er, -ler, -per, -ling

lehren preda

profesorul

reden să vorbească

der Redn er speaker, speaker

muscă zburătoare

pilot der Flieger

denken think

der Denk este gânditorul

leiten lead

lider der Leiter

jung young

der Jungling tineretul

lehren preda

der Lehrling ucenic

masa

tâmplar der Tischler

Feminin: -ung, -heit, -keit, -schaß.

Aceste sufixe dau de obicei substantivului un caracter abstract. Substantivele cu sufixul -ung sunt formate din tulpinile verbului:

sich erholen relax

die Erholung rest die

Rechnung cont

Substantive cu sufixe -heit, adjective și substantive:

gleich egal

die Gleichheit egalitate

nou

die Neuigkeit news

fratele der Bruder

die Bruderschaft fraternitatea

der Feind duşman

die Feindschaft feud

neutru: -chen, -lein, -tum, -nis,

Sufixele -chen, -lein sunt folosite pentru a forma forme diminutive ale substantivelor:

das Studenten tum students das Eigen tum property das Ergeb nis result

moare sora Schwester

sora das Schwesterchen

fratele der Bruder

fratele das Brüderchen

carte das Buch

mica carte das Büchlein

Sufixele -tum, -nis servesc la formarea unor concepte abstracte:

der Student eigen

propriul ergeben afla

Notă. Substantive averea si der Irrtum greseala - masculin. Unele substantive cu sufix-nis- feminin, de exemplu: die Erlaubnis.

Multe substantive germane sunt derivate din rădăcini verbale (în principal din verbe conjugare puternică) fără participarea sufixelor. Acestea sunt în mare parte substantive masculine monosilabice:

schreiten stride

der Schritt pas

greifen apuca

se ocupă de Griff

a alerga de jur imprejur

der Lauf alergând

căzut

toamna

wachsen cresc

der Wuchs creştere

ziehen trage

trenul der Zug, procesiune

În astfel de substantive, vocala rădăcină se schimbă adesea (vezi exemple).

Prefixele substantivelor

Prefixul ge- dă unor substantive un sens colectiv (vocala rădăcină când

aceasta se schimbă sau devine Umlaut).

Munte

das Gebirge lanț(e) muntos das

das wasser apa

Apa Gewässer

Prefixul ur- dă semnificația antichității, originalității:

der mensch man

der Urmensch omul primitiv

die Geschichte istoria

die Urgeschichte istoria primitivului

die quelle sursa

societăţilor

die Urquelle original

Prefixul miß dă substantivului sensul negației:

das Vertändnis înțelegere

das Mißverständnis neînțelegere

succesul der Erfolg

der Mißerfolg eșec, eșec

Un-prefixul dă cuvântului de bază sensul opus:

fericire das Gluck

das Unglück nenorocire

der Bekannte familiar

der Unbekanne străin

Substantive compuse

Substantivele compuse în germană sunt folosite mult mai des decât în ​​rusă. Cuvântul principal al unui substantiv compus este ultimul cuvânt, iar cuvântul determinant este cuvântul care îl precede.

Genul substantivelor compuse este determinat de cuvântul principal:

das Volk + die Vertretung = die Volksvertretung reprezentare populară

Părțile constitutive ale substantivelor compuse sunt combinate:

S- sau -es-: die Arbeit + s + der Plan = der Arbeitsplan work plan das Land + es + die Grenze = die Landesgrenze frontiera de stat

cu conectori-n- sau -en-: der Student + en + die Versammlung = die Studentenversammlung întâlnirea studenților.

die Straße + n + der Bau = der Straßenbau construcții de drumuri

cu conector-e-:

halt(en) + e + das Signal = das Haltesignal semnal de oprire

fara conector:

der Tausch + der Wert = der Tauschwert valoarea de schimb.

Dacă o propoziție enumeră mai multe substantive complexe cu același cuvânt principal, atunci numai ultimul cuvânt este complet pronunțat și scris, iar în rest

În țara noastră există un număr mare de școli gimnaziale și superioare.

cuvântul principal este omis și înlocuit cu o cratimă în scris:

Die Zahl der Mittel- und Hochschulen (der Mittelschulen und Hochschulen) in unserem Lande ist sehr groß.

Traducerea substantivelor compuse

Substantivele compuse sunt traduse în rusă în diferite moduri.

1. Cuvântul definitoriu este tradus printr-un adjectiv, care este o definiție pentru cuvântul principal: das Volksgericht tribunalul popular das Studien jahr anul universitar die Vermögensverhältnisse

raporturi de proprietate

2. Cuvântul definitoriu este tradus printr-un substantiv în cazul genitiv:

das Eigentums recht ownership die Produktions mittel mijloace de producție die Produktions weise mode of production der Minister rat Consiliul de Miniștri

3. Cuvântul definitoriu este tradus printr-un substantiv cu o prepoziție, care este o definiție pentru cuvântul principal: die Plan arbeit der Angriffs befehl ordin de atac die Friedens bewegung mișcarea pentru pace

4. Uneori, un substantiv compus în germană corespunde unui substantiv compus similar în rusă: die Neubauten clădiri noi das Dampfschiff vapor cu aburi die Lesestube

colibă-sala de lectură

5. Adesea, un substantiv compus în germană corespunde unui substantiv simplu în rusă: die Werkbank strung der Staatsanwalt procuror das Gesetzbuch cod

Formarea substantivelor prin fundamentare

Substantivele pot fi formate și prin fundamentare - tranziția diferitelor părți de vorbire într-un substantiv:

das Lesen citind

leben live

Viața Das Leben

alt vechi

der Alte bătrânul

weise wise

der Weise sage

rănit

der Verwundete rănit

bekannt familiar

der Bekannte familiar

Cel mai adesea verbele și adjectivele sunt fundamentate.

§ 2. FORMAREA CUVINTELOR A ADJECTELOR

Adjectivele sunt simple (lang, breit, klein etc.) și derivate. Adjectivele derivate sunt formate din alte părți de vorbire (în principal din substantive) cu ajutorul sufixelor și prefixelor.

Sufixe adjectivale

1. Cele mai frecvente sufixe folosite pentru a forma adjective:

die Sonne sun die Macht

sonn ig sunny mächt ig

puterea lui Freude

puternicul Freud ig vesel

bucurie die Geduld

geduld ig pacient

răbdare

Lish

der mensch man der

menschlich uman väterlich

Tatăl lui Vater, prietenul lui Freund

prietenos patern freundlich,

cordial

das gesetz legea

gesetzlich legal

Sufixul -liсh poate indica periodicitatea și corespunde prefixului rus ezh-:

der Monat luna die Stunde hour der

monat lich lunar

Tag ziua

stünd lich orar täg lich

zilnic

der Meister master die Dauer

meister haft magistral

durată

dauer haft durabil

(lung)

d) -e(r)n (indică calități materiale):

der Stein stone das Holz tree das

steinern stone hölzern

aur aur

lemn auriu en auriu

die Politik politics der Sozialist

politic politic

socialist der Franzose French

socialist socialist

limba franceza

Er (folosit pentru a forma adjective din numele orașelor):

2. Sufixe folosite pentru a forma adjective din alte părți de vorbire:

Bar (formează adjective din tulpinile verbelor tranzitive):

Sam (formează adjective din tulpinile substantivelor, adjectivelor și verbelor):

adjective voll full, teer empty, los free, free free, reich rich, arm poor, wert worthy, würdig worthy etc în combinație cu alte adjective și-au pierdut într-o oarecare măsură sensul și s-au transformat în sufixe. Prin urmare, ele sunt adesea numite semisufixe.

Sufixele -voll, -reich denotă caracterul complet al calității:

Sufixele -leer, -frei, -los, -arm indică o lipsă de calitate. Aceste sufixe corespund de obicei prefixelor rusești fără-, non-:

die Bedeutung sens

bedeutungslos nesemnificativ

der Geist spirit, minte

geistlos mediocru

die Luft air

Luftler fără aer

das wasser apa

wasserarm anhidru

eroare der Fehler

fehlerfrei inconfundabil

Sufixele -mäßig, -ähnlich, -förmig corespund rusești -figurativ, -similar, -dimensional:

Sufixele -wert, -würdig acorda importanta demn de ceva

bemerken notice bemerkenswert minunat,

care merită (sau merită) atenție

nennen apel

nennenswert demn de menționat

încredere

vertrauenswürdig demn (de toată lumea)

Astfel de adjective se formează, de regulă, din verbul Infinitiv cu ajutorul elementului de legătură -s-.

Sufixul -fach corespunde sufixului rusesc -n-, -n-th sau cuvântului multiplu; adjectivele cu acest sufix sunt formate din numerale:

Prefixul ir- dă semnificației adjectivului un indiciu de antichitate, originalitate: alt old uralt ancient

Adjective compuse

Adjectivele compuse sunt de obicei formate dintr-un substantiv și un adjectiv.

Prima parte a unor astfel de adjective exprimă adesea o comparație: himmelblau blue as the sky steinhart

tare ca piatra ziegelrot roșu ca cărămida

Ambele părți ale unui adjectiv compus pot fi echivalente: taubstumm surdo-mut

§ 3. FORMAREA CUVINTELOR VERBELE

Verbe derivate

Verbele derivate se formează folosind prefixe și sufixe.

Prefixele verbelor

1. Prefixele inseparabile nu au accent și nu sunt separate de rădăcina verbului. Acestea includ be-, ge-, er-, ver, zer-, emp-, ent-, miß-. Aceste prefixe dau verbelor semnificații diferite.

a) Prefixul zer- corespunde prefixului rusesc raz-:

b) Prefixul miß- dă verbului sensul unei acțiuni nereușite sau negative:

2. Prefixe detașabile. Toate prefixele separabile s-au format din prepoziții: ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein- (din prepoziția în) mit-, nach-, vor-, zu- etc. sau adverbe: hin- , ea -, fort-, empor- etc.

Prefixele separabile conferă verbelor semnificații extrem de diverse, corespunzătoare în principal semnificațiilor unei prepoziții sau adverb date. Cu toate acestea, de foarte multe ori nuanța de sens atașată verbului prin prefix se abate mult de la sensul inițial al prepoziției corespunzătoare prefixului.

Adverbe hin și ea, precum și combinații ale acestor adverbe cu prepoziții (hinauf, herauf, hinaus, heraus etc.) ca prefixe indică direcția de acțiune în raport cu vorbitorul: prefixul her- înseamnă apropierea de vorbitor, iar hin- înseamnă îndepărtarea de el.

3. Prefixe cu stres fluctuant. Prepoziții durch, über, unter, um, mai larg(împotriva) și adverbele wieder (din nou) și voll (complet) pot fi, de asemenea, prefixe. Sunt separabile (atunci accentul cade asupra lor) și inseparabile (atunci stresul cade pe rădăcina verbului).

În primul caz, verbul are un sens specific, în al doilea - un abstract, abstract sau figurat.

Sufixele verbelor Sufixul -ier- este caracteristic mai ales verbelor împrumutate.

demonstra mechanisieren mecanize

Sufixul -ig- servește la formarea verbelor din adjective și substantive:

Sufixul -el- servește la formarea verbelor din rădăcinile verbului. De obicei, acest sufix servește la slăbirea sensului principal al verbului:

lachen laugh läch- el -n smile

Verbe compuse

Cuvântul principal al unui verb compus este al doilea cuvânt, iar cel definitoriu poate fi:

substantiv: teil nehmen participa

adjectiv:

fertig machen prepare, finish festhalten hold

Verb în infinitiv.

kennenlernen să cunoască, să cunoască

Cuvânt definitoriu în verbe compuse în propoziție simplă este plasat la sfârșit, așa cum se definește prefixul (în Präsens și Imperfekt): Er lernte ihn kennen. A ajuns să-l cunoască. Verbele compuse sunt rareori folosite în germană.

Partea 1. MORFOLOGIE

I. SUBSTANT.................................................. ...................

§ 1. Articolul .................................................. .

§ 2. Declinarea și folosirea indefinitului

și articolul hotărât .................................................. .

§ 3. Genul substantivelor ...............................

§ 4. Pluralizarea numelor

substantive ................................................

§ 5. Declinarea substantivelor

II. ADJECTIV....................................

§ 2. Declinarea adjectivelor. ......................

§ 3. Declinație slabă ..................................

§ 4. Declinație puternică ..................................

§ 5. Declinarea adjectivelor cu articol nehotărât, pronume kein,

pronume posesive la singular

§ 6. Declinarea adjectivelor la plural ......

§ 7. Gradele de comparare a adjectivelor .....................

§ 8. Adjective fundamentate ..................

III. NUMERAL ...............................................

§ 1. Numerele cardinale. .........................

§ 2. Numere ordinale ...............................

§ 3. Numerele fracționale ............................................. ..

IV. PRONUME. .........................................

§ 1. Pronume personale ..................................

§ 2. Pronume reflexiv sich ..........................

§ 3. Pronume posesive ...............................

§ 4. Pronume demonstrative ...............................

§ 5. Pronume interogative ...............................

Pronume relative ........................................

Pronumele impersonal e .................................

Pronume nedefinite ...............................

Pronume negative .............................................................

V. VERB ................................................ ................ ....

§ unu. Informatii generale.....................................

§ 2. Formarea verbelor ..................................

§ 3. Tipuri de conjugare a verbelor ...............................

§ 4. Verbe slabe ....................

..................

§ 5. Verbe puternice ............................................. .

§ 6. Rânduri de verbe tari ...............................

§ 7. Verbe neregulate ..................................

§ 8. Verbe modale ...............................

A. Formarea și utilizarea formelor temporare ale verbelor

în gaj activ ............................................... ...

§ 1. Timpul prezent ....................................

§ 2. Imperfekt (timpul narativ trecut)..........

§ 3. Perfect (timpul colocvial trecut) ..................

§ 4. Plusquamperfekt (tempul pretrecut)..................

§ 5. Futuram I (timp viitor) .............................

§ 6. Futuram II.............................................. ..

B. Angajamente ................................................ ...

§ 1. Vocea pasivă (forma pasivă a verbului)..........

§ 2. Formarea unor forme temporare de răspundere

..................

§ 3. Infinitiv pasiv ....................................

§ 4. Construcția participului cu verbul sein ..................

B. Înclinație .......................

§ unu. caracteristici generaleînclinații .....................

§ 2. Imperativ (Imperativ)

..................

§ 3. Formarea imperativului .......................................

§ 4. Mod conjunctiv(Conjunktiv) ................

D. Formele nominale ale verbului ........................................

§ 1. Infinitiv ..................................

§ 2. Utilizarea infinitivului ...............................

§ 3. Construcția lui haben + Infinitiv cu zu și sein + Infinitiv cu zu..... 62

§ 4. Locuțiuni la infinit

..............................

§ 5. Infinitiv fundamentat ...............................

D. Împărtășania ...............................

§ 1. Împărtăşania I ..........................................

§ 2. Împărtăşania II ................................................

§ 3. Construcție „Participivul I din verbe tranzitive

cu particule zu. ...............................

§ 4. Participii comune ... turnovers ...............

§ 5. Separate implicate .................... cifre de afaceri

VI. ADVERB.................................................

§ 1. Tipuri de adverbe ............................................ ...

§ 2. Formarea gradelor de comparaţie ............... adverbe

§ 3. Adverbe pronominale ..................................

VII. NEGARE.............................................

§ 1. Negarea nicht-ului ..........................................

§ 2. Negarea keinului ......................................

VIII. PRETEXT...............................................

§ 1. Informații generale ........................................

§ 2. Prepoziţii care guvernează .............. cazul dativ

§ 3. Prepoziţiile care guvernează cazul acuzativ ..........

§ 4. Prepoziţiile care guvernează cazul genitiv ..........

§ 5. Prepoziţii care guvernează dativul şi acuzativul

cazuri ................................................

§ 6. Îmbinarea prepozițiilor cu articolul ..........................

I.. SINDICALE.................................................. ....

§ 1. Informații generale ........................................

§ 2. Conjuncții coordonatoare ..................................

§ 3. Conjuncții subordonatoare ...............................

Exprimarea modului de a efectua o acțiune (indem)

Un caz interesant sunt propozițiile subordonate cu un cuvânt introductiv indem, indicând modul în care se realizează acțiunea:

WirlernenDeutsch, indem wir viel Deutsch sprechen, deutsche Bücher lesen, deutsches Radio hören… – Învățăm germana vorbind foarte mult germană, citind cărți germane, ascultând radioul german…

Desigur, este mai bine să traduceți acest lucru în rusă cu un gerunziu: vorbind...citind...ascultand...

În acest caz (când se indică metoda de efectuare a acțiunii) indem poate fi înlocuit cu dadurch, dass (prin faptul că textual: prin ce).

Wirlernen Deutsch, indem (= dadurch, dass) wir jeden Tag deutsches Radio hören.

Indem poate indica nu numai modul în care se realizează acțiunea, ci pur și simplu ce însoțește această acțiune și apoi poate fi înlocuită cu wobei (în același timp) sau während (în timp ce):

Er erkldrte uns seinen Plan, indem (= wobei, während) er mit langen Schritten im Zimmer auf und ab ging. Ne explica planul său, plimbându-se prin cameră cu pași lungi înainte și înapoi.

Incearca-l tu insuti:

Leagă într-o singură propoziție:

Hans macht seiner Mutter viel Freude. Er bekommt gute Noten in der Schule. Hans îi oferă mamei sale multă bucurie. Are note bune la școală.

Sie bereitet sich zu ihrer Reise nach Japan vor. Sielernt Japanisch. Ea se pregătește pentru călătoria ei în Japonia. Ea învață japoneză.

Er lag sehr lange in der Sonne. Er las einen spannenden Crimi. - A stat întins la soare (bronzat) foarte mult timp. Citea o fascinantă poveste polițistă.

Meine Tante wurde reich. Sie hat im Lotto eine Million gewonnen. Mătușa mea s-a îmbogățit. Ea a câștigat un milion la loto.

Er umarmte sie. Er pfiff eine Melodie vor sich hin. - A îmbrățișat-o. Fredonă pe sub răsuflare o melodie.

Er konnte sie umarmen. Er spring ber den Zaun. A putut să o îmbrățișeze. A sărit peste gard.

Exprimarea consecințelor pozitive și negative

Er war völlig verwirrt, asa ca das er nicht mehr wusste, was er sagte. Era complet derutat (nedumerit) încât nu mai știa ce spune.

= Er war asa de(derma) verwirrt, dass er nicht mehr wusste, was er sagte. - Era atât de (într-o asemenea măsură, atât de) stânjenit încât...

După cum puteți vedea asa de poate fi transferat la prima propoziție principală (la fel ca în rusă).

Oferta de la asa ca das poate denota uneori suprarealist - acțiune posibilă, dar nu neapărat realizată. Apoi va folosi Konjuktiv 2:

Der Mond scheint so naiba, dass man die Zeitung lesen könnte.

Der Mond schien so naiba, dass man die Zeitung hdtte lesen können.

Meine Zeit ist zu bara de costuri, als dass ich sie hier vergeude. - Timpul meu este prea valoros (decat) pentru a fi pierdut aici.

= Meine Zeit ist zu kostbar, um sie hier zu vergeuden. „Timpul meu este prea valoros pentru a fi pierdut aici.

Rețineți că aici clauza principală folosește cuvântul zu, parcă anticipând, „susținând” propoziție subordonată.

După als dass de asemenea posibil Conjunctiv 2, întrucât vorbim despre un eveniment ireal, virtual:

Es ist zu spät, als dass die Drzte ihn retten könnten. – Prea târziu pentru ca medicii să-l (ar putea) salva.

Es war zu spät, als dass die Drzte ihn hdtten retten können. Era prea târziu pentru ca medicii să-l (pute) să-l salveze.

Incearca-l tu insuti:

Leagă propoziții cu asa ca das:

DAR. Es ist Kalt. Sie kann nicht baden. -Rece. Ea nu poate înota.

Er war erfolgreich. Er konnte bald seine eigene Firma gründen. - A avut succes. În curând a putut să-și înființeze propria firmă.

Sein Bart wächst schnell. Er muss sich zweimal am Tag rasieren. – Barba îi crește rapid. Trebuie să se bărbierească de două ori pe zi.

Sie ist krank geworden. Sie kann nicht in Urlaub fahren. - E bolnavă. Ea nu poate pleca în vacanță.

Die Nachbarn haben den Einbrecher gesehen. Er wurde schnell verhaftet. Vecinii l-au văzut pe hoț. A fost arestat rapid.

ÎN. Die Sonne scheint (schien) atât de cald, (om/im Badeanzug auf der Terrasse liegen können). -Soarele strălucește (ușoară) Asa de cald, ce poate sa (A fost) minciună pe terasă în baie costum.

Die Strayaenbahn fährt (fuhr) langsam, (om/ebensogut laufen können). -Tramvai plimbari (călărit) încet, Asa de ce din subiecte la fel succes poate sa A fost merge pe jos.

Das Haus, in dem er wohnt, ist (war) so groЯ, (drei Familien/darin Platz finden können). – Casa în care locuiește (era) atât de mare încât trei familii puteau încăpea în ea.

Spune germană folosind als dass + fie Konjuktiv 2 um zu:

E prea frig ca ea să înoate (să înoate)

Era prea sărac (brațul) pentru a (pute) să-și înființeze propria firmă.

Este prea bolnavă pentru a (poate) să plece în vacanță.

Polițiștii (die Polizisten) au fugit (laufen - lief - gelaufen) prea încet (langsam) pentru (a putea) aresta hoțul.

Casa în care locuiește (trăia) (era) prea mică pentru a găzdui trei familii.

Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l

Partea 2. SINTAXA

I. OFERTA SIMPLA..................................................

§ 1. Informații generale ........................................

A. Principalii membri ai propunerii ................................................

§ 2. Subiect ..........................................

§ 3. Predicat ................................................. .

B. Membrii minori sugestii........................

§ 4. Addendum .................................................. ....

§ 5. Împrejurări .............................................

§ 6. Definiție ...............................

§ 7. Definiție agreată

...........................

§ 8. Definiție inconsecventă ...............................

B. Ordinea cuvintelor într-o propoziție simplă ...............................

§ 1. Informații generale ...............................

§ 2. Locul subiectului ....................................

§ 3. Locul predicatului ....................................

II. PROPOZIȚIE DIFICILĂ..................................

§ 1. Informații generale ..................

A. Propoziție compusă ..................................

§ 1. Informații generale .....................

B. Propoziție complexă ........................................

§ 1. Semne ale unei propoziţii complexe

§ 2. Propoziții subordonate ...............................

§ 3. Propoziții atributive relative .............................

§ 4. Propoziţii relative de timp

....................

Modul de a efectua diverse acțiuni este exprimat în germană folosind uniunea „indem”, de exemplu:

    Viele Menschen verbessern ihre Gesundheit, indem sie sich abhärten und Sport treiben. — Mulți oameni își întăresc sănătatea întărindu-se și făcând sport. Meine Cousine hilft ihrem Bruder, indem sie seine Kinder zur Schule bringt und nach dem Unterricht abholt. Verișoara mea își ajută fratele ducându-și copiii la școală și ridicându-i după oră.

Atunci când traduceți astfel de propoziții în rusă, se pot folosi și participii sau participii separate. "Indem"

Poate fi înlocuit și cu „dadurch dass”, de exemplu:

    Viele Menschen verbessern ihre Gesundheit dadurch, dass sie sich abhärten und Sport treiben. - Mulți oameni își întăresc sănătatea întărindu-se și făcând sport. = Mulți oameni își întăresc sănătatea temperând și făcând sport. Meine Cousine hilft ihrem Bruder dadurch, dass sie seine Kinder zur Schule bringt und nach dem Unterricht abholt. Verișoara mea își ajută fratele ducându-și copiii la școală și ridicându-i după oră. = Vărul meu îl ajută pe fratele ei ducându-și copiii la școală și ridicându-i după oră.

Uniunea „indem” poate conține o indicație nu numai asupra modalităților de efectuare a anumitor acțiuni, ci și cu ce sunt însoțite aceste acțiuni. În astfel de situații, poate fi înlocuit cu „while - wobei” sau „while - während”, de exemplu:

    Jennifer bereitete sich zu ihrer Dienstreise nach Spanien, wobei sie ihre Spanischkenntnisse erfrischte. Jennifer se pregătea pentru călătoria ei de afaceri în Spania, în timp ce își perfecționa cunoștințele de limba spaniolă. Seine Nachbarin verbrachte gestern viele Stunden auf ihrem Balkon, während sie ein neues Bild malte. Jennifer și-a petrecut multe ore ieri pe balconul ei în timp ce picta un nou tablou (= picta un nou tablou în același timp).


  1. Dacă viața te înșală, nu fi trist, nu fi supărat! Smeriți-vă în ziua deznădejdii: ziua distracției, credeți-mă, va veni. Inima trăiește în viitor; Prezintă cu tristețe: Totul este instantaneu, totul...
  2. Twain wurde as Samuel Langhorne Clemens am 11/30/1835 in Florida (Missouri) geboren. Der Vater starb 1847 und Twain mustste im Alter von zwölf Jahren eine...
  3. 1. Konjugieren Sie die folgenden Sätze im Präsens / Conjugați următoarele propoziții la timpul prezent Ich sage "Guten Tag". Ich tanze gut. Ich rede viel....
  4. Încercați să utilizați cât mai mult posibil cuvintele și expresiile din sarcina în sine. Astfel, faceți un minim de erori în scrisoare. Nu uitați că lucrul important din scrisoare este: Necesar...
  5. Prepoziția germană nach este folosită întotdeauna cu Dativ și se folosește atunci când se desemnează: 1) direcții: B, către Nach Frankreich fahren - mergi în Franța nach Anglia kommen...
  6. Cuvântul introductiv „Indem” folosit în germană (germană) propozițiile subordonate (ad-h) (prepoziție) indică modul în care se realizează o acțiune (acțiune). Mai des...
  7. Există verbe în germană, setarea anumitor prepoziții după care este foarte importantă. În acest sens, atunci când studiezi un vocabular nou, este important să fii atent la ce prepoziții ...
  8. Limba germană este bogată într-o varietate de proverbe și zicători. Principala diferență dintre un proverb și o zicală este că un proverb este întotdeauna o propoziție completă, independentă, adesea rimată...
  9. 1. Füllen Sie die Lücken aus, indem Sie das Personalpronomen im richtigen Kasus gebrauchen / Completați golurile în care utilizați pronumele personal în cazul corect:...
  10. Text cu traducere despre produse cosmetice, aplicarea acesteia, îngrijirea feței (dimineața - seara) Rationelle Kosmetik für die berufstätige Frau Cosmetice raționale pentru o femeie care lucrează Über...
  11. Acest articol tratează acele prepoziții germane, a căror gestionare necesită exclusiv cazul dativ. Sensul lor adesea nu coincide cu traducerea în rusă, așa că studiul ...
  12. Categoria de timp (timp) în orice limbă exprimă relația dintre o acțiune sau un eveniment cu timpul (cu momentul vorbirii): dacă acțiunea sau evenimentul numit a precedat timpul, atunci în ...
  13. Der Lehrer schimpft: „Müller du hast einundzwanzig Fehler im Englischdiktat, und zwar genau dieselben wie dein Nachbar. Wie kannst du mir das erklären?” „Tja, wir...
  14. Lecția 10 Turism de agrement Lektion 10. Erholung, Turismus Urlaub — aber wie? In den Ferien wollen die meisten Leute abschalten und sich erholen. Einige machen...
  15. Lecția 12 Haustiere Das sind der Hund, die Katze, das Schwein, die Kuh,...

Mă uitam acum prin materialele unui site. Eram îngrozit! La urma urmei, cineva învață limba germană de la ei.
http://www.deutschesprache.ru/grammatik.shtml?/grammatik/modalsatz
Ich helfe meiner Schwester, indem ich sehe ihre Hausaufgabe durch.
O ajut pe sora mea verificându-i temele.
2) Dirk hilft seinem kleinen Bruder,dadurch er mit ihm zusammenmathematische Aufgabe loest.
Dirk își ajută fratele mai mic rezolvând cu el probleme de matematică.
3) Er half unserer Mannschaft zu siegen, dass erdas beste Ergebnis in Dreisprung zeigte.
El a ajutat echipa noastră să câștige arătând cel mai bun rezultat în săritura triplă.
4) Indem er mit dem Kind rechnete, half er ihm die Pruefung zu bestehen.
Studiind cu copilul, l-a ajutat să treacă examenul.
5) Der Lektor hilft uns, dadurch er unsere Fehlerausfuerlich erklaert.
Profesorul ne ajută explicându-ne greșelile în detaliu.
6) Ich weckte ihn, indem ich klingelte.
L-am trezit sunând.
7) Er gruesste, indem er sich verbeugte.
A salutat cu o plecăciune.
8) Er verbesserte seine Leistungen, dadurch er fleisig trenierte.
Și-a îmbunătățit realizările antrenându-se cu sârguință.
9) Wir verbessern unsere Leistungen, dass wir einander helfen.
Ne îmbunătățim realizările ajutându-ne reciproc.
10) Insolch Situation koennen wir ihm nur helfen, dadurch wir ihn alle in Ruhen lassen.
Într-o astfel de situație, îl putem ajuta lăsându-l în pace.
11) Indem ervielen Menschen hilft, gewann er sich viele Freunde.
Ajutând mulți oameni, și-a făcut mulți prieteni.
12) Sie beruhigte das Kind, indem siees streichelt.
Ea l-a mângâiat pe copil mângâindu-l.
13) Ertrat zuruck, indem er erblaesste.
S-a întors palid.
14) Ich wurde von ihm bei der Arbeit gestoert, indem er seinen CD player sehr laud einstellte.
A interferat cu munca mea, pornindu-și playerul foarte tare.
15) Ich lerne Deutsch, dadurch ich mit dem Lektor arbeite.
Învăț limba germană lucrând cu un profesor.
16) Mein Bekannter hat die Arbeit gefunden, dass er eine Anonce in der Zeitung gelesen hat.
Un prieten de-al meu și-a găsit un loc de muncă citind un anunț într-un ziar.
17) Ich vergnuege mich, indem ich dieses Buch lese.
Îmi face plăcere să citesc această carte.
18) Die Malerin-Autodidaktin malte, indem sie die Wiege neben die Stafelei stellte.
Artistul autodidact a pictat, așezând un leagăn lângă șevalet.
cu pronumele impersonal om și verbul modal:
1) Man kann dorthin nur gelangen, indem man ein Taxi nimmt.
Poți ajunge acolo doar luând un taxi.
2) Man erholt sicham besten, indemman in Gebirge oder auf dem Fluss zeltet, nicht indem manden ganzen Tag auf dem Sofa liegt and fernsieht.
Cel mai bine este să vă relaxați la munte sau să montați un cort pe râu și să nu stați întins pe canapea toată ziua și să vă uitați la televizor.
3) Man kanneine Fremdsprache bald erlernen, dadurch man taglich viel liest und Praxis in der Umgangssprache hat.
Puteți învăța rapid o limbă citind mult în fiecare zi și exersând limba vorbită.
4) Man kann gut sich bilden, dass man andere Laender besucht und ihre Kultur und Leute kennen lernt.
Se poate obține o educație bună vizitând alte țări, studiind cultura și oamenii lor.
5) Man kann stark werden, indem man taeglich Sport treibt.
Poți deveni puternic făcând exerciții zilnice.
6) Man kann eine Ausstellung machen, dadurch man viele guten Photos hat.
Puteți face o expoziție cu o mulțime de fotografii bune.
Întrebare răspuns:
1) Wie kann man dem Vater helfen, der hat immer keine Zeit sein Auto zu waschen.
Cum poți ajuta un tată care nu are niciodată timp să-și spele mașina?
- Man kann ihm helfen, indem man ab und zu sein Auto waescht.
- Poate fi ajutat de mașina mea din când în când.
2) Wie kann man den Freunde helfen, die Schwierigkeitenbeim Lernen haben?
Cum poți ajuta prietenii care se luptă cu studiile?
- Man kannden Freundenhelfen, dadurch man immer zusammen die Aufgabe macht.
- Îi puteți ajuta făcând sarcini împreună.
3) Wie kann man den Nachbarn helfen, die viele Kinder haben?
Cum poți ajuta vecinii care au mulți copii?
-Man kann den Nachbarn helfen, indem man mit seinen Kinder spazieren geht.
- Vecinii pot fi ajutați mergând cu copiii săi.
4) Wie kann man der Mutter helfen, die immer viel zu tun hat?
Cum poți ajuta o mamă care este mereu ocupată?
- Man kann ihr helfen, indem man ab und zu der Wohnung aufraemt.
- Ea poate fi ajutată cu curățarea apartamentului din când în când.
5) Wie kann man dem Freund helfen, der Problemen mit der Mathematik hat?
Cum poți ajuta un prieten care are probleme cu matematica?
- Man kann dem Freund helfen, dadurch man mit ihm die Aufgabe zusammen macht.
- Puteți ajuta un prieten făcând sarcini cu el.
6) Wie kann man den Grosseltern helfen, die einen kleinen Garten haben?
Cum îi poți ajuta pe bunicii care au o grădină mică?
- Man kannihnen helfen, dass man im kleinen Garten arbeitet.
- Pot fi ajutați lucrând într-o grădină mică.
Propoziții traduse folosind cuvinte - datorită faptului că etc.
1) Indem den Studenten eine ganz konkrete Aufgabe gestehlt wurde, erreichte man ihre aktive Teilnahmean der Ausarbeitung des Projekts.
Datorită faptului că studenților li sa dat o sarcină foarte specifică, aceștia au luat parte activ la dezvoltarea proiectului.
2) Die Produktion nahm zu, dadurch man neue Verfahren verwendete.
Volumul producției este în creștere datorită dezvoltării noii producții.
3) Dass man immer neues medizinische Geraete entwicklt, die neue Heilmethodien verwendet, lebendie Leute laenger.
Datorită îmbunătățirii constante a noilor dispozitive medicale, se dezvoltă și noi metode de tratament, oamenii trăiesc mai mult.
4) Ich kaufte ein neues Auto, indem ich viele Geld spare.
Mi-am cumpărat o mașină nouă pentru că am economisit mulți bani.
5) Ein Kranker wird gesund sein, dadurch er viel spazieren geht.
Pacientul își va reveni, datorită faptului că va merge mult.
6) Der Schweize Kaese ist ueberall bekannt, indem der locht ist.
Brânza elvețiană este cunoscută de toată lumea datorită găurilor sale.
Prostii complete!

Exprimarea modului de a efectua o acțiune (indem)

Un caz interesant sunt propozițiile subordonate cu un cuvânt introductiv indem, indicând modul în care se realizează acțiunea:

WirlernenDeutsch, indem wir viel Deutsch sprechen, deutsche Bücher lesen, deutsches Radio hören… – Învățăm germana vorbind foarte mult germană, citind cărți germane, ascultând radioul german…


Desigur, este mai bine să traduceți acest lucru în rusă cu un gerunziu: vorbind...citind...ascultand...

În acest caz (când se indică metoda de efectuare a acțiunii) indem poate fi înlocuit cu dadurch, dass(prin faptul că textual: prin ce).

Wirlernen Deutsch, indem (= dadurch, dass) wir jeden Tag deutsches Radio hören.


Indem poate indica nu numai modul în care se realizează acțiunea, ci pur și simplu ce însoțește această acțiune și apoi poate fi înlocuită cu wobei (în același timp) sau während (în timp ce):

Er erklärte uns seinen Plan, indem (= wobei, während) er mit langen Schritten im Zimmer auf und ab ging. Ne explica planul său, plimbându-se prin cameră cu pași lungi înainte și înapoi.


Incearca-l tu insuti:


Leagă într-o singură propoziție:


Hans macht seiner Mutter viel Freude. Er bekommt gute Noten in der Schule. Hans îi oferă mamei sale multă bucurie. Are note bune la școală.

Sie bereitet sich zu ihrer Reise nach Japan vor. Sielernt Japanisch. Ea se pregătește pentru călătoria ei în Japonia. Ea învață japoneză.

Er lag sehr lange in der Sonne. Er las einen spannenden Crimi. - A stat întins la soare (bronzat) foarte mult timp. Citea o fascinantă poveste polițistă.

Meine Tante wurde reich. Sie hat im Lotto eine Million gewonnen. Mătușa mea s-a îmbogățit. Ea a câștigat un milion la loto.

Er umarmte sie. Er pfiff eine Melodie vor sich hin. - A îmbrățișat-o. Fredonă pe sub răsuflare o melodie.

Er konnte sie umarmen. Er sprangüber den Zaun. A putut să o îmbrățișeze. A sărit peste gard.