Сред паякообразните е типично развитие с трансформация. Паякообразни. Какво представлява гаструлацията?

Теоретичен кръг на общинския етапXXVIIIВсеруска олимпиада за ученици по биология,

2011–12 учебна година

10–11 клас (максимум – 122,5 точки)

Част IЗадачата включва 60 въпроса, като всеки от тях има 4 възможни отговора. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 60 (по 1 точка за всяка тестова задача). За всеки въпрос изберете само един отговор, който смятате за най-пълен и правилен. Въведете индекса на избрания отговор в матрицата на отговорите.

1. Сред коремоногите, живородни са:

а) морава; в) блатен охлюв;

б) гол плужек; г) гроздов охлюв.

2. В кой организъм АТФ не се синтезира в митохондриите?

а) мукор; в) амеба;

б) ешерихия коли; г) хламидомонада.

3. След удвояване на две двойки хромозоми броят на хроматидите в тях е равен на:

а) 2; б) 4; на 8; г) 16.

4. Коя от характеристиките на човека има най-широка норма?

реакции:

а) цвят на очите; в) кръвна група;

б) брой пръсти; г) жизнен капацитет на белите дробове.

5. В коя група всички растения принадлежат към клас Двусемеделни?

а) зеле, боб, жито;

б) череша, картоф, лале;

в) горчица, маруля, кайсия;

г) лилия, роза, мента.

6. Как се предава рубеолата?

а) храна; в) предаване;

б) във въздуха; г) контактно-битови.

7. В какъв случай е посочен съставът на нуклеотида на РНК?

а) тимин рибоза фосфат;

б) цитозин дезоксирибоза фосфат;

в) урацил рибоза фосфат;

г) гуанин дезоксирибоза фосфат.

8. Какво дойде първо?

а) автотрофно хранене; в) структура на еукариотна клетка;

б) аеробно окисление; г) полов процес.

9. Участва в образуването на цитоскелета:

а) ендоплазмен ретикулум; в) камшичета;

б) микротубули; г) клетъчен център.

10. Кой се характеризира с развитие с пълна метаморфоза?

а) лети; в) въшки;

б) дървеници; г) хлебарки.

11. Те имат подобна вътрешна структура

а) митохондрии и хлоропласти;

б) апарат на Голджи и лизозоми;

в) рибозоми и клетъчен център;

г) лизозоми и ендоплазмен ретикулум.

12. В цъфтящите растения в резултат на митозата се образуват:

а) два сперматозоида; в) спори в микроспорангиите;

б) спори в мегаспорангиите; г) хаплоидни клетки в микроспорангиите.

13. Групи клетки, които стимулират развитието на органи и тъкани

ембрионът се нарича:

а) организатори; в) инхибитори;

б) компенсатори; г) водачи.

14. 3:1 фенотипно разделение при кръстосване на две растения

грах с гладки семена показва, че и двете

лица родители:

а) хомоложни; в) хомозиготни;

б) хетерогаметна; г) хетерозиготни.

15. Сегрегация във второто поколение според фенотипа 12: 3: 1 цвят

вълната е резултат от взаимодействие

16. Бозайници, наследени от зъбозъби гущери

а) четирикамерно сърце; Председател;

б) устройство на зъбната система; г) ядене на животинска храна.

17. Надбъбречната медула отделя хормон

а) тироксин; в) адреналин;

б) инсулин; г) глюкагон.

18. Човешкият преден мозък е отговорен за

а) болка и температурна чувствителност;

в) защитни и храносмилателни рефлекси;

г) показателни рефлекси към зрителни и звукови стимули.

19. Тромбоцитите са

а) междуклетъчно вещество на епителната тъкан;

б) специализирани клетки от епителна тъкан;

в) междуклетъчно вещество на съединителната тъкан;

г) специализирани клетки на съединителната тъкан.

20. Приспособимостта на живите организми е обяснена от оригинала

целесъобразност

а) Ч. Дарвин; в) Ж.-Б. Ламарк;

б) К. Линей; г) А. Уолъс.

21. Приспособяване на организмите към постоянни условия на околната среда

формирани чрез процеса на естествен подбор

а) шофиране; в) разрушителен (разцепващ);

б) стабилизиращ; г) балансиране.

22. Биологичен фактор на еволюцията, осигуряващ

развитието на способността на питекантропа да прави огън беше

а) проявяват загриженост за потомството;

б) опозиция на палеца;

в) увеличаване на обема на мозъка;

г) групово сътрудничество.

23. През камбрия те са били най-широко разпространени

а) стегоцефални; в) ракскорпиони;

б) трилобити; г) безчелюстни риби.

24. Обратната транскрипция е характерна за

а) едноклетъчни гъби; в) прокариоти;

б) протозои; г) вируси.

25. Произхожда от древни семенни папрати

а) съвременни папрати; в) ликофити;

26. От гръбначните се характеризират само земноводните

а) външно торене;

б) развитие с трансформация;

в) намален метаболизъм;

г) нестабилна телесна температура.

Достъпен от

а) мравки; в) земни пчели и оси;

б) ездачи; г) майски бръмбар.

28. Дейността на хипофизната жлеза е под контрол

а) хипоталамус; в) надбъбречна кора;

б) щитовидна жлеза; г) кора на главния мозък.

29. Ориентировъчните рефлекси се отнасят за

а) безусловен, специфичен; в) безусловен, придобит;

б) условни, придобити; г) индивидуални, наследени.

30. Миграцията на индивидите се счита за движещата сила на еволюцията, тъй като тя

може да доведе до

а) увеличаване на разнообразието на генофонда;

б) засилване на борбата за съществуване;

в) засилване на мутационния процес;

г) поява на адаптации.

31. Способността да се развиват нови организми от отделни бластомери

се губи в ембриона поради

а) клетъчна диференциация;

б) отсъствие на организатора;

в) образуване на ендодерма;

г) настъпване на пауза в клетъчното делене.

32. Сегрегация във второ поколение по фенотип 15: 1 цвят на семето

пшеницата е резултатът

а) алелни гени според вида на непълното доминиране;

б) неалелни гени според вида на комплементарността;

в) алелни гени по вид кодоминиране;

г) неалелни гени по тип полимер.

33. Обратната транскрипция е процес на синтез

а) РНК към ДНК; в) протеин върху РНК;

б) ДНК към РНК; г) протеин върху ДНК.

Достъпен от

а) без зъби; в) езерни охлюви;

б) гроздови охлюви; г) охлюви.

35. Сходната структура на плоските и кръглите червеи показва връзката

системи

а) нервен; в) дихателна;

б) кръвоносна; г) храносмилателни.

36. Регулира се дейността на щитовидната жлеза

а) надбъбречна медула;

б) мозъчна кора;

в) надбъбречна кора;

г) хипофизна жлеза.

37. В природата реалните популации се характеризират със следната особеност

а) популационни вълни;

б) неизменност на генофонда;

в) свободно преминаване на лица;

г) липса на миграционен процес.

38. Появата на папрати на сушата се случи през

а) пермски; в) девон;

б) камбрий; г) въглерод.

39. Връзката хищник-жертва е характерна за сокола

сокол скитник и

а) гълъб; в) врат;

б) хвърчило; г) златен орел.

40. Характерно е най-малкото генотипно сходство на индивиди от един и същи вид

за различни

а) раждане; в) подвид;

б) семейства; г) популации.

41. Организмите поддържат своята цялост и извършват

различни функции благодарение на способността

а) да се възпроизвежда;

б) към метаболизма и енергията;

в) променя структурата и функциите си;

г) предават имотите си по наследство.

42. Движението на цитоплазмата и нейните органели се осъществява с помощта

а) канали на ендоплазмения ретикулум;

б) микротубули и микрофиламенти;

в) реснички и флагели;

г) клетъчен център.

43. Основата на половото размножаване е

а) процесът на оплождане е задължителен;

б) образуване на зародишни клетки;

в) обмен на генетична информация;

г) два организма трябва да участват в размножаването.

44. Ектодермата, разположена от дорзалната страна на ембриона, е

организатор за форм

а) мускулна тъкан; в) мезодерма;

б) неврална тръба; г) ендодерма.

45. Сегрегация във второ поколение по фенотип 13: 3 цвята

оперението при пилетата е резултат от взаимодействие

а) неалелни гени според вида на епистазата;

б) неалелни гени по вид полимер;

в) алелни гени по вид кодоминиране;

г) алелни гени според вида на непълното доминиране.

46. Модификацията на всеки растителен орган е свързана с

а) промяна във функциите му;

б) сезонно охлаждане;

в) недоразвитие на растежния конус;

г) влиянието на специфични стимуланти.

47. Прогресивна характеристика на цъфтящите растения е

а) появата на сложни листа;

б) образуване на разклонена коренова система;

в) образуване на плодове;

г) размножаване чрез семена.

48. Кожно-мускулната торбичка липсва в

а) плоски и кръгли червеи;

б) кръгли червеи и мекотели;

в) мекотели и членестоноги;

г) членестоноги и пръстеновидни.

49. При влечугите, във връзка с прехода към живот на земята

въздушна среда за първи път

а) в сърцето са се образували две вентрикули и предсърдие;

б) появи се втори кръг на кръвообращението;

в) появи се пояс на предните крайници;

г) образували са се клетъчни бели дробове.

са

а) насекоми; в) ракообразни;

б) миди; г) пръстеновидни.

51. Дейността на надбъбречните жлези се регулира пряко

а) хипофизна жлеза; в) щитовидна жлеза;

б) хипоталамус; г) кора на главния мозък.

52. Човешкият продълговат мозък е отговорен за

а) промяна на фазите на сън и будност;

б) регулиране на постоянството на вътрешната среда;

в) регулиране на мускулния тонус и баланс;

г) рефлекторно упражнение на вдишване и издишване.

53. Под влияние на изолацията като движеща сила на еволюцията в

възниква популация

а) увеличаване на разнообразието на генофонда;

б) засилване на борбата за съществуване;

в) засилване на мутационния процес;

г) консолидиране на неговите генетични различия.

54. Географското определение трябва да се предхожда от

а) насищане на популацията с мутации;

б) разпръскване на индивиди на големи площи;

в) създаването на нови условия на живот от индивидите;

г) образуване на нова популация чрез хибридизация.

а) във въглерод; в) в триаса;

б) в тебешир; г) през палеогена.

56. Отношението „хищник-плячка” е характерно за норките и

а) лисици; в) пор;

б) мартеници; г) ондатри.

57. Посочете името на учения, който пръв се опита да докаже това

спонтанното зараждане на живот е невъзможно

а) Л. Пастьор; в) Ф. Реди;

б) Л. Спаланцани; г) Ж. Буфон.

58. Грижата за потомството е най-развита в

а) гофери; в) делфини;

б) протеин; г) кенгуру.

59. Не е атавизъм

а) многозърно; в) образуване на цервикални ребра;

б) апендикс; г) опашатост.

60. Вещество, което играе ролята на медиатор в синапсите, се нарича

а) адреналин; в) инсулин;

б) норепинефрин; г) муцин.

ЧастII. Предлагат ви се тестови задачи с един вариант на отговор от четири или пет възможни, но с предварителен избираем отговор. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 25 (по 1 точка за всяка тестова задача). Индексът на отговора, който считате за най-пълен и правилен, посочете в матрицата на отговорите.

1. Кръвообращението при гръбначните животни се осъществява от:

I. Артерии;

II. Артериоли;

III. Venam;

IV. Venulam;

V. Капиляри.

а) I, II, V; в) I, III, IV, V;

б) II, III, IV; г) I, II, III, IV, V.

2. За да се осъществи фотосинтезата, са необходими следните условия:

III. Въглероден двуокис;

IV. кислород;

V. Минерали.

б) I, II, IV, V; г) I, II, III, V.

3. Представителите на хордовия тип се характеризират с:

I. Вторична телесна кухина;

II. Вторична уста;

III. Двустранна симетрия;

IV. Трипластова;

V. Липса на вътрешен скелет.

а) I, II, III, IV; в) II, IV, V;

б) I, II, III, IV, V; г) I, III, IV, V.

4. Гладката мускулатура съдържа:

I. Актин, миозин, тропомиозин;

II. само актин;

III. само миозин;

IV. актин и тропонин;

V. Използва A.T.F.

а) III, IV, V; в) I, II, III, IV;

б) I, V; г) II, III, IV, V.

5. Какви условия на първичната атмосфера на Земята са допринесли за синтеза

органични съединения?

I. Наличие на възможни източници на енергия за образуване на химични връзки;

II. Наличието на значително количество O 2;

III. Наличието на различни микроорганизми в земната атмосфера;

IV. Наличието на водна пара, смесена с други газове при почти пълно отсъствие на О2.

а) I, II, III; в) II, III;

б) I, II, III, IV; г) I, IV.

6. В кои клетъчни органели се синтезират протеини?

I. Хлоропласти; III. Митохондрии;

II. Рибозоми; IV. Ендоплазмения ретикулум.

б) I, II, IV; г) II, III, IV.

7. Къде се образуват рибозомните субединици?

I. Цитоплазма;

III. вакуоли;

IV. ядро;

В. Апарат на Голджи.

а) II, IV; в) I, II, III, IV;

б) I, II, III; г) I, III, IV, V.

8. В какво състояние са хромозомите в началото на клетъчното делене?

I. Спираловиден; III. Бихроматид;

II. Деспирализиран; IV. Монохроматиден.

а) I, II; в) I, IV;

б) I, II, III; г) II, III, IV.

9. Избройте основните етапи на аеробната дисимилация

I. Подготвителен;

II. гликолиза;

III. ферментация;

IV. Дъх;

V. Електрон транспортна верига.

а) I, II, IV, V; в) I, IV, V;

б) II, III, IV, V; г) II, III, V.

10. Какви лъчи от спектъра поглъща хлорофилът?

I. Червен; III. виолетово;

II. зелено; IV. Син.

а) I, II, III; в) I, II, III, IV;

б) I, III, IV; г) IV, V.

11. Какво е гаструлация?

I. Образуване на многоклетъчен ембрион;

II. Образуване на зародишни слоеве;

III. Образуване на вторична клетка;

IV. Образуване на многоклетъчен ембрион.

а) II, IV; в) II, III, IV;

12. Какви фактори на антропогенезата осигуриха развитието на изправено ходене?

I. Освобождаване на горните крайници по време на раждане;

II. Процес на мутация;

III. Стаден начин на живот;

IV. Движещата форма на естествения подбор;

V. Ограничаване на свободното кръстосване между индивиди от различни

популации.

а) II, IV, V; в) I, II, III, IV, V;

б) I, IV, V; г) II, IV, V.

13. Кои мускули са получили най-голямо развитие във връзка с

изправен?

I. Тилен;

II. гръбначно;

III. гърди;

IV. глутеална;

V. Теле.

а) I, III, IV, V; в) III, IV, V;

б) I, II, IV, V; г) I, II, III, IV, V.

14. Какви вещества са факторите на кръвосъсирването?

I. Тромбопластин;

II. липаза;

III. тироксин;

IV. фибриноген;

V. Протромбин.

а) I, IV; в) I, IV, V;

б) I, II, III; г) I, II, III, IV.

15. Кои органи инервира автономната нервна система?

I. Сърце;

II. стомаха;

III. съдове;

V. Мускули на ръцете.

а) I, II; в) I, II, III, V;

б) I, II, III; г) I, II, III, IV.

16. Бактериите причиняват заболявания:

I. Рецидивираща треска;

II. тиф;

III. малария;

IV. туларемия;

V. Хепатит.

а) II, IV; в) I, II, IV;

б) I, IV, V; г) II, III, IV, V.

17. Ако отчупите (отрежете) върха на основния корен:

I. Коренът ще умре;

II. Цялото растение ще умре;

III. Растежът на корена по дължина ще спре;

IV. Растението ще оцелее, но ще бъде слабо;

V. Страничните и адвентивните корени ще започнат да растат.

а) III, IV, V; в) I, IV, V;

б) III, V; г) II, IV, V.

18. Сред паякообразните развитието с метаморфоза е характерно за:

I. Паяци;

II. кърлежи;

III. Solpug;

IV. Сенокосцев;

В. Скорпиос.

а) II, III; в) I, IV;

б) II; г) I, II, III, V.

19. Животни, водещи привързан (заседнал) начин на живот, но

със свободно плуващи ларви са:

I. Корали;

III. Асцидии;

IV. Ротифери;

V. Barnacles.

а) I, II, III, IV; в) I, III, IV;

б) I, II, III, V; г) I, II, III, IV, V.

20. Нотохордата остава през целия живот.

II. есетра;

III. Акули;

IV. Миноги;

В. Ланселет.

а) I, II, III, IV; в) II, III, V;

б) III, IV, V; г) II, IV, V.

21. Характеризира се всяка популация

I. Плътност;

II. Брой хора;

III. Степен на изолация;

IV. Независима еволюционна съдба;

V. Характер на пространственото разпределение.

а) I, II, V; в) II, V;

б) I, IV, V; г) II, III, IV.

22. Подобни органи, които се развиват по време на еволюцията:

I. Рибни хриле и ракови хриле;

II. Крила на пеперуди и крила на птици;

III. Грахово зърно и гроздово зърно;

IV. Косми от бозайници и пера от птици;

V. Бодли на кактус и шипове на глог.

а) I, III, IV, V; в) I, II, III, V;

б) I, II, IV, V; г) I, II, III, IV.

23. В човешкото тяло се изпълняват хормонални функции

връзки:

I. Протеини и пептиди;

II. Нуклеотидни производни;

III. холестеролови производни;

IV. Производни на аминокиселини;

V. Производни на мастни киселини.

а) III, IV, V; в) III, V;

б) I, III, IV, V; г) II.

24. От посочените полимери неразтворимите включват:

II. амилоза;

III. гликоген;

IV. целулоза;

V. Амилопектин.

а) I, II, IV; в) II, IV, V;

б) I, II, III, IV; г) III, IV, V.

25. Хищниците, които обикновено ловуват от засада, включват:

III. Ягуар;

IV. Гепард;

В. Мечка.

а) II, III, IV, V; в) I, II, III, V;

б) I, IV; г) II, III, V.

Част III.Предлагат ви се тестови задачи под формата на съждения, с всяка от които трябва или да се съгласите, или да отхвърлите. В матрицата за отговори посочете варианта за отговор "да"или "Не". Максималният брой точки, които можете да съберете, е 25.

Чернодробните мъхове са низши растения.
Гаметите при мъховете се образуват в резултат на мейоза.
Нишестените зърна са левкопласти с натрупано в тях нишесте.
Хемолимфата на насекомите изпълнява същите функции като кръвта на гръбначните животни.
При всички безгръбначни животни оплождането е външно.
Първите крокодили са били сухоземни животни.
В стомашно-чревния тракт всички протеини се усвояват напълно.
При тежка физическа работа телесната температура може да се повиши до 39 градуса.
Наследяването след обезлесяването е пример за вторична сукцесия.
Генетичният дрейф може да играе ролята на еволюционен фактор само в много малки популации.
Всички наследствени заболявания са свързани с мутации в хромозомите.
Най-големите молекули в живите клетки са ДНК молекулите.
При прокариотите процесите на транслация и транскрипция протичат едновременно и на едно и също място.
Характерна особеност на всички бозайници е живородеността.
Генетичната информация във всички живи организми се съхранява в ДНК.
Въз основа на структурата на черепа можете да определите дали змията е отровна или не.
През периода на покой жизнените процеси на семената спират.
Жилищата на граха и пипалата на краставицата са подобни органи.
Жлъчният мехур не е жлеза, защото не отделя ензими.
Камшикът е основен компонент на бактериалната клетка.
Бриофитите са задънен клон на еволюцията.
Всички хормони са производни на аминокиселини, пептиди или протеини.
Пръскачът на хрущялните риби е остатък от една от хрилните цепки.
Безполовото размножаване на Chlamydomonas става при настъпване на неблагоприятни условия.
Мозъкът при гръбначните животни възниква от същия слой на ембриона като епидермиса.

ЧастIV. Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да установите съответствие между съдържанието на колони 1 и 2. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 12,5. Попълнете матриците за задание според изискванията на заданието.

1. Установете съответствие между структурата и функциите на клетката и органелите, за които са характерни (максимум - 2,5 точки)

2. Установете съответствие между видовете организми и посоките на еволюцията, по които протича тяхното развитие в момента (максимум 2,5 точки).

3. Установете съответствие между видовете екологични взаимоотношения на организмите и организмите, които отразяват тези взаимоотношения (максимум 2,5 точки).

4. Установете в каква последователност (1–5) протича процесът на редупликация на ДНК (максимум – 2,5 точки)

А. Развиване на спиралата на молекулата.

Б. Ефектът на ензимите върху молекулата.

Б. Отделяне на една верига от друга част на ДНК молекулата.

D. Прикрепване на комплементарни нуклеотиди към всяка ДНК верига.

Г. Образуване на две ДНК молекули от една.

5. Установете съответствие между органичното съединение (A–D) и функцията, която изпълнява (1–5) (максимум 2,5 точки)

1. Компонент на клетъчната стена на гъбите. А. Нишесте.

2. Компонент на растителната клетъчна стена. Б. Гликоген.

3. Компонент на клетъчната стена на бактериите. Б. Целулоза.

4. Полизахарид за съхранение на растения. Г. Мурейн.

5. Полизахарид за съхранение на гъби. Д. Хитин.


Съединение

55. В процеса на фотосинтеза източник на кислород (страничен продукт) е: а) АТФ
б) глюкоза;
в) вода; +
г) въглероден диоксид.

56. От компонентите на растителната клетка вирусът на тютюневата мозайка засяга: а) митохондриите;
б) хлоропласти; +
в) ядро;
г) вакуоли.

57. От тези протеини ензимът е: а) инсулин;
б) кератин;
в) тромбин; +
г) миоглобин.

58. В хлоропластите на растителните клетки комплексите за събиране на светлина са разположени а) върху външната мембрана;
б) върху вътрешната мембрана;
в) върху тилакоидната мембрана; +
г) в стромата.

59. Неалелното взаимодействие на гените при дихибридно кръстосване може да доведе до разделяне във второто поколение: а) 1:1;
б) 3:1;
в) 5:1;
г) 9:7. +

60. В браковете между хора от кавказка и негроидна раси обикновено няма хора с бяла кожа във второ поколение. Това се дължи на: а) непълно доминиране на гена за пигментация на кожата;
б) полимеризация на гени за пигментация на кожата; +
в) епигеномно унаследяване;
г) нехромозомна наследственост.

Част II. Предлагат ви се тестови задачи с един вариант на отговор от четири възможни, но с предварителен избираем отговор. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани е 30 (2 точки за всяка тестова задача). Индексът на отговора, който считате за най-пълен и правилен, посочете в матрицата на отговорите.

1. Бактериите причиняват заболяване: азрецидивираща треска. + II. петнист тиф. + III. малария. IV. туларемия. + V. хепатит. а) II, IV;
б) I, IV, V;
в) I, II, IV; +
г) II, III, IV, V.

2. Корените могат да изпълняват следните функции: азобразуване на бъбрек. + II. образуване на листа. III. вегетативно размножаване. + IV. усвояване на вода и минерали. + V. синтез на хормони, аминокиселини и алкалоиди. + а) II, III, IV;
б) I, II, IV, V;
в) I, III, IV, V; +
г) I, II, III, IV.

3. Ако отчупите (отрежете) върха на основния корен: азкоренът ще умре. II. цялото растение ще умре. III. растежът на корена по дължина ще спре. + IV. растението ще оцелее, но ще бъде слабо. V. страничните и адвентивните корени ще започнат да растат. + а) III, IV, V;
б) III, V; +
в) I, IV, V;
г) II, IV, V.

4. Сред паякообразните е характерно развитие с метаморфоза: азпаяци II. кърлежи. + III. салпуг. IV. сенокоси. V. скорпиони. а) II; +
б) II, III;
в) I, IV;
г) I, II, III, V.

5. Животните, които водят прикрепен (седнал) начин на живот, но имат свободно плуващи ларви, са: азкорали. + II. гъби. + III. асцидии. + IV. ротатори. V. морски раковини. + а) I, II, III, IV;
б) I, II, III, V; +
в) I, III, IV;
г) I, II, III, IV, V.

6. Нотохордата остава през целия живот: азкостур II. есетра. + III. акули. IV. миноги. + V. ланцетник. + а) I, II, III, IV;
б) III, IV, V;
в) II, III, V;
г) II, IV, V. +

7. Поражда се само веднъж в живота: аззвездовидна есетра. II. сардина. III. розова сьомга. + IV. червеночервена V. речна змиорка. + а) II, III, V;
б) III, V; +
в) I, III, V;
г) I, II, III, V.

8. Алантоисът изпълнява функция в амниотите: азобмен на газ. + II. терморегулация. III. съхраняване на вода. IV. натрупване на урина. + V. храносмилане. а) I, III, IV;
б) I, IV; +
в) I, II, IV, V;
г) I, II, III, IV.

9. В бъбречния гломерул следното обикновено практически не се филтрира: азвода. II. глюкоза. III. урея. IV. хемоглобин. + V. плазмен албумин. + а) I, II, III;
б) I, III, IV, V;
в) II, IV, V;
г) IV, V. +

10. Всяка популация се характеризира: азплътност. + II. на брой. + III. степен на изолация. IV. независима еволюционна съдба. V. характера на пространственото разпределение. + а) I, II, V; +
б) I, IV, V;
в) II, V;
г) II, III, IV.

11. Хищниците, които обикновено ловуват от засада, включват: азвълк. II. рис. + III. ягуар. + IV. Гепард. V. мечка. + а) II, III, IV, V;
б) I, IV;
в) I, II, III, V;
г) II, III, V. +

12. От изброените животни биоценозата на тундрата включва: азкатерица. II. пор. III. полярна лисица + IV. леминг. + V. зелена жаба. а) I, II, III, IV;
б) II, III, IV, V;
в) III, IV; +
г) III, IV, V.

13. Подобни органи, които са се развили по време на еволюцията: азхрилете на рибите и хрилете на раците. + II. крила на пеперуда и крила на птица. + III. грахово зърно и гроздово зърно. + IV. косми от бозайници и пера от птици. V. бодли на кактус и бодли на глог.+ а) I, III, IV, V;
б) I, II, IV, V;
в) I, II, III, V; +
г) I, II, III, IV.

14. От посочените полимери неразклонените включват: азхитин. + II. амилоза + III. гликоген. IV. целулоза. + V. амилопектин. а) I, II, IV; +
б) I, II, III, IV;
в) II, IV, V;
г) III, IV, V.

15. В човешкото тяло хормоналните функции се изпълняват от съединения: азпротеини и пептиди. + II. нуклеотидни производни. III. производни на холестерола. + IV. аминокиселинни производни. + V. производни на мастни киселини. + а) III, IV, V;
б) I, III, IV, V; +
в) III, V;
г) II.

ЧастIII.Предлагат ви се тестови задачи под формата на съждения, с всяка от които трябва или да се съгласите, или да отхвърлите. В матрицата за отговор посочете варианта за отговор „да“ или „не“. Максималният брой точки, които можете да съберете, е 25.

1. Чернодробните мъхове са низши растения.

2. Гаметите при мъховете се образуват в резултат на мейоза.

3. Нишестените зърна са левкопласти с натрупано в тях нишесте. +

4. След оплождането яйцеклетките се превръщат в семена, а яйчникът в плод.

5. При всички безгръбначни животни оплождането е външно.

6. Хемолимфата на насекомите изпълнява същите функции като кръвта на гръбначните животни.

7. Всички представители на разред влечуги имат трикамерно сърце.

8. Домашните животни са склонни да имат по-големи мозъци от техните диви предци.

9. Първите крокодили са били сухоземни влечуги. +

10. Характерна черта на всички бозайници е живородеността.

11. За разлика от повечето бозайници, хората се характеризират с наличието на седем шийни прешлена и два тилни кондила.

12. В човешкия стомашно-чревен тракт всички протеини се усвояват напълно.

13. Хипервитаминозата е известна само при мастноразтворимите витамини. +

14. Човешкият мозък консумира приблизително два пъти повече енергия на грам тегло, отколкото на плъх.

15. При тежка физическа работа температурата на тялото може да се повиши до 39 градуса. +

16. Вирусните инфекции обикновено се лекуват с антибиотици.

18. Сукулентите лесно понасят дехидратацията.

19. Сукцесията след обезлесяването е пример за вторична сукцесия. +

20. Генетичният дрейф може да играе ролята на еволюционен фактор само в много малки популации. +

21. Генетичната информация във всички живи организми се съхранява под формата на ДНК.

22. Всяка аминокиселина съответства на един кодон.

23. При прокариотите процесите на транслация и транскрипция протичат едновременно и на едно и също място. +

24. Най-големите молекули в живите клетки са ДНК молекулите. +

25. Всички наследствени заболявания са свързани с мутации в хромозомите.

ЧастIV.Предлагат ви се тестови задачи, които изискват съпоставяне. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 12,5. Попълнете матриците за отговори в съответствие с изискванията на задачите.

1. [макс. 2,5 точки] Свържете оцветяващите реагенти (1 – глицерин; 2 – хематоксилин; 3 – фуксин; 4 – хлор-цинк-йод; 5 – разтвор на Лугол) с ефектите от използването им в процеса на изготвяне на микропредметни стъкла: А – оцветяване на клетъчни ядра; B – оцветяване на цитоплазмата; B – оцветяване на нишестени зърна в клетките; G – изчистване на лекарството; D – оцветяване на целулозни клетъчни мембрани.

Боядисващи реагенти
Ефект от приложението

2. Известно е, че високото съдържание на сол в почвата създава рязко отрицателен воден потенциал в нея, което води до нарушаване на притока на вода в клетките на корена на растението, а понякога и до увреждане на клетъчните мембрани. Изберете адаптации, открити в растения, растящи в солени почви. 01. Коренните клетки на солеустойчивите растения са способни да абсорбират соли и да ги освобождават чрез секретиращи клетки на листата и стъблото;
02. Съдържанието на клетките на солеустойчивите растения има по-отрицателен воден потенциал в сравнение с клетките на други растения;
03. Клетките се характеризират с високо съдържание на сол;
04. Цитоплазмата на клетките на тези растения е с ниска хидрофилност;
05. Цитоплазмата на клетките на солеустойчивите растения е силно хидрофилна;
06. Клетките на солеустойчивите растения се характеризират с по-малко отрицателен воден потенциал, отколкото в околния почвен разтвор;
07. Интензивността на фотосинтезата при растенията, растящи на солени почви, е ниска;
08. Интензивността на фотосинтезата в тези растения е висока.

Отговор:

01, 02, 03, 05, 08.

3. Фигурата показва напречно сечение на проводящ сноп картофи (Solanum tuberosum). Свържете основните структури на проводящия сноп (A–D) с техните обозначения на фигурата.
А – основен паренхим;
B – външен флоем;
B – камбий;
G – ксилема;
D – вътрешна флоема.

Обозначаване
Структура

4. Установете в каква последователност (1 – 5) протича процесът на редупликация на ДНК.

	размотаване на спиралата на молекулата
	действието на ензимите върху молекулата
	разделяне на една верига от друга на части от ДНК молекула
	добавяне на комплементарни нуклеотиди към всяка ДНК верига
	образуване на две ДНК молекули от една

Последователност
процеси

5. Установете съответствие между органичното съединение (A – D) и функцията, която изпълнява (1 – 5).

Функции
Съединение

Примерна матрица с отговори на задачи от теоретичен кръг

Фамилия ______________________ Код _____________

Име ________________________

клас __________________________

Код _________________________________

Матрица на отговора
за задачи на Всеруската олимпиада за ученици
по биология. 2011-1 2 урока година. ______ клас

Упражнение 1.






41-50

Вместо външно оплождане, което е характерно за далечните водни предци на паякообразните, те развиват вътрешно оплождане, придружено в примитивни случаи от осеменяване със сперматофор или в по-развити форми от копулация.

Сперматофорът е торбичка, секретирана от мъжа, която съдържа част от семенна течност, като по този начин е защитена от изсъхване, докато е изложена на въздух. При фалшивите скорпиони и много кърлежи мъжкият оставя сперматофор върху почвата, а женската го улавя с външните полови органи. И двамата изпълняват „танц за чифтосване“, състоящ се от характерни пози и движения.

Мъжките на много паякообразни пренасят сперматофора в женския генитален отвор с помощта на хелицери. И накрая, някои форми имат копулационни органи, но нямат сперматофори. В някои случаи за копулация се използват части от тялото, които не са пряко свързани с репродуктивната система, например модифицираните крайни сегменти на педипалпите при мъжките паяци (фиг. 405).

Повечето паякообразни снасят яйца. Въпреки това, много скорпиони, фалшиви скорпиони и някои кърлежи изпитват жизненост. Яйцата са предимно големи, богати на жълтък.

При паякообразните се срещат различни видове смачкване, но в повечето случаи се получава повърхностно смачкване. По-късно, поради диференциация на бластодермата, се образува зародишната лента. Повърхностният му слой се образува от ектодерма, по-дълбоките слоеве представляват мезодермата, а най-дълбокият слой, съседен на жълтъка, е ендодермата. Останалата част от ембриона е покрита само с ектодерма. Образуването на тялото на ембриона се дължи главно на зародишната лента.

В по-нататъшното развитие трябва да се отбележи, че при ембрионите сегментацията е по-добре изразена и тялото се състои от по-голям брой сегменти, отколкото при възрастни животни. Така при ембрионите на паяк коремът се състои от 12 сегмента, подобно на възрастни ракообразни скорпиони и скорпиони, а на 4-5 предни има рудименти на крака (фиг. 406). С по-нататъшното развитие всички коремни сегменти се сливат, образувайки солиден корем.

При скорпионите крайниците са оформени на 6 сегмента на предния корем (фиг. 406). Предната двойка дава началото на гениталния оперкулум, втората произвежда гребените органи, а развитието на другите двойки е свързано с образуването на белите дробове.

Всичко това показва, че клас Arachnida е възникнал от предци с богата сегментация и с крайници, развити не само върху главогръдния кош, но и върху корема (протомоторакс). Почти всички паякообразни имат директно развитие, но акарите имат метаморфоза.

Този материал може да се използва за провеждане на олимпиади по биология в 7 - 11 клас. Разработени са различни по вид задачи със система за оценка на резултатите. В тестовите задачи от I и III част участникът получава по 1 точка за всеки верен отговор. В тестовите задачи от II част участникът получава по 2 точки за всеки верен отговор. В тестовите задачи от част IV е необходимо да попълните матриците в съответствие с изискванията, описани в условията. Характеристиките на оценяването са описани в текста за всяка задача поотделно. Резултатите за всяка задача са обобщени.

Изтегли:

Преглед:

Олимпиада по биология за ученици, 7 клас (обиколка на училище)

Част I Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да изберете само един отговор от четири възможни. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 15 (по 1 точка за всяка тестова задача).

Част II.

I. рецидивираща треска.
II. петнист тиф.
III. малария.
IV. туларемия.
V. хепатит.
а) II, IV;
б) I, IV, V;
в) I, II, IV;
г) II, III, IV, V.
I. образуване на бъбрек.
II. образуване на листа.

а) II, III, IV;
б) I, II, IV, V;
в) I, III, IV, V;
г) I, II, III, IV.
I. коренът ще умре.
II. цялото растение ще умре.

а) III, IV, V;
б) III, V;
в) I, IV, V;
г) II, IV, V
Коренът може:
I. поемат вода с разтворени вещества. +
II. закрепете растенията в почвата. +
III. растат поради интеркаларната меристема.
IV. синтезират аминокиселини, хормони, алкалоиди. +
V. образуват люспести листа върху стари участъци от корените.
а) I, II, III;
б) I, II, IV; +
в) II, IV, V;
г) I, III, V.
Надземният тип покълване на семената е характерен за:
И. боб. +
II. грах
III. липи +
IV. клен. +
V. овес.
а) I, II, IV;
б) II, III, V;
в) I, III, IV; +
г) II, IV, V.

Част III.

Нишестените зърна са левкопласти с натрупано в тях нишесте. +
Едно и също растение може да живее във всяка жизнена среда.
Водораслите живеят само във водна среда.
Растенията могат да живеят само в средата, към която са адаптирани.
Глухарче е името на растителен вид.
Фотосинтезата е образуването на органични вещества и кислород от въглероден диоксид и вода на светлина.
В листната маса на много растения могат да се разграничат колоновидни и гъбести тъкани.

Част IV.

[макс. 4 точки] Изследвайки растенията в градинския парцел, ученият установи, че някои от тях (1–4) показват признаци на глад за редица хранителни вещества (A–D):

Олимпиада по биология за ученици 8 клас (обиколка на училище)

Система за оценяване на отделните задачи и работата като цяло

В тестовите задачи от I и III част участникът получава по 1 точка за всеки верен отговор. В тестовите задачи от II част участникът получава по 2 точки за всеки верен отговор. В тестовите задачи от част IV е необходимо да попълните матриците в съответствие с изискванията, описани в условията. Характеристиките на оценяването са описани в текста за всяка задача поотделно. Резултатите за всяка задача са обобщени. Продължителността на обиколката е 2 астрономически часа (120 минути).

Част I Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да изберете само един отговор от четири възможни. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 20 (по 1 точка за всяка тестова задача).

Ако отчупите (отрежете) върха на основния корен:
I. коренът ще умре.
II. цялото растение ще умре.
III. растежът на корена по дължина ще спре.
IV. растението ще оцелее, но ще бъде слабо.
V. страничните и адвентивните корени ще започнат да растат.
а) III, IV, V;
б) III, V;
в) I, IV, V;
г) II, IV, V.
I. паяци.
II. кърлежи.
III. салпуг.
IV. сенокоси.
V. скорпиони.
а) II;
б) II, III;
в) I, IV;
г) I, II, III, V.
I. корали.
II. гъби.
III. асцидии.
IV. ротатори.
V. морски раковини.
а) I, II, III, IV;
б) I, II, III, V;
в) I, III, IV;
г) I, II, III, IV, V.
I. костур.
II. есетра.
III. акули.
IV. миноги.
V. ланцетник.
а) I, II, III, IV;
б) III, IV, V;
в) II, III, V;
г) II, IV, V.
I. звездовидна есетра.
II. сардина.
III. розова сьомга.
IV. червеночервена
V. речна змиорка.
а) II, III, V;
б) III, V;
в) I, III, V;
г) I, II, III, V.

Част III. Предлагат ви се тестови задачи под формата на съждения, с всяка от които трябва или да се съгласите, или да отхвърлите. Моля, посочете отговора "да" или "не". Максималният брой точки, които можете да съберете, е 10.

Чернодробните мъхове са низши растения.
Гаметите при мъховете се образуват в резултат на мейоза.
След оплождането яйцеклетките се превръщат в семена, а яйчникът - в плод.

Част IV. Предлагат ви се тестови задачи, които изискват съпоставяне. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е посочен за всяка задача поотделно.

1. [макс. 4 точки] Изследвайки растенията в градинския парцел, ученият установи, че някои от тях (1–4) показват признаци на глад за редица хранителни вещества (A–D):

1) Бледожълт цвят на тъканта между вените на младите листа. Старите листа се засягат по-късно по подобен начин. Ниска мощност на растението.

2) Умиране на апикални пъпки, усукани, деформирани листа. Черно гниене в кореноплодни култури от цвекло и моркови.

3) Забавен цъфтеж при декоративните растения, липса на растеж. Лилаво оцветяване на листата и стъблата. Склонност към извиване и обръщане на листата.

4) Слаб растеж, нанизъм, склероморфизъм. Съотношението издънка/корен се измества в полза на корените. Преждевременно пожълтяване на старите листа.

Свържете тези симптоми с причините за появата им.

Елементи: А – фосфор; B – азот, C – желязо и D – бор.

макс. 4 точки] Биологът проведе експеримент. Той изля разтвор на захароза с различни концентрации в 7 епруветки: 0,2 М; 0,3 М; 0.4M; 0.5M; 0.6M; 0,7M и 1M. Във всяка от епруветките поставих блокче, изрязано от картофена грудка. Първоначалната дължина на всички блокове беше 40 mm. След 30 минути решетките бяха отстранени и измерени. Въз основа на данните от измерването, изследователят конструира хистограма, където C е концентрацията на разтвора на захароза в епруветки 1-7, а l е промяната в дължината на картофените блокове в зависимост от концентрацията на разтвора. След това, използвайки хистограма, той определи концентрацията на изотоничния разтвор.

Номер на тръбата
Изотоничен разтвор

Олимпиада по биология за ученици, 9 клас (обиколка на училище)

Система за оценяване на отделните задачи и работата като цяло

Част I Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да изберете само един отговор от четири възможни. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 25 (по 1 точка за всяка тестова задача).

а) зелена еуглена;
б) ресничеста чехълка;
в) амеба;
г) стафилококи.

Спектър на цветното зрение на медоносната пчела:
а) същото като при хората;
б) изместен към инфрачервената част на спектъра;
в) изместен към ултравиолетовата част на спектъра;
г) значително по-широк, отколкото при хората, от двете страни на спектъра.
Развитието на ларви от яйца, снесени от кръгли червеи, става:
а) при температура 37О C, висока концентрация на CO 2 , след две седмици;
б) при температура 20-30О C, висока концентрация на CO 2 , след две седмици;
в) при температура 37О C, висока концентрация O 2 , след седмица;
г) при температура 20-30О C, висока концентрация O 2 , след две седмици.
а) храносмилателна система;
б) отделителна система;
в) кръвоносна система;
г) нервна система.
а) гърди и корем;
б) гърди;
в) цефалоторакс и корем;
г) цефалоторакс.
Пчелите работнички са:
а) с урина;
б) чрез солните жлези;
в) през порите на кожата;
г) с екскременти.
а) само женски;
б) само мъжки;
в) двамата родители се редуват;
а) орли;
б) пеликани;
в) щрауси;
г) африкански тъкачи.
От изброените организми най-прогресивните структурни характеристики са:
а) амеба;
б) земен червей;
в) хидра;
г) Волвокс.
Усложнението на кръвоносната система съответства на еволюцията на хордовите сред следните животни:
а) жаба – заек – крокодил – акула;
б) акула – жаба – крокодил – заек;
в) акула – крокодил – жаба – заек;
г) крокодил – акула – жаба – куче.
Наблюдава се най-голямото видово разнообразие на обитателите на Световния океан:
а) на коралови рифове;
б) в открития океан в тропиците;
в) в полярните области;
г) в дълбоководни котловини.
Смята се, че когато информацията се прехвърля от краткосрочната памет към дългосрочната памет, информацията се губи:
а) 5%;
б) 10%;
в) 50%;
г) повече от 90%.
а) леко кисела;
б) неутрален;
в) слабоалкален;
г) алкална.
а) протеини;
б) аминокиселини;
в) липиди;
г) въглехидрати.
а) глицерол;
б) мастни киселини;
в) монозахариди;
г) аминокиселини.
а) токоферол;
б) пиридоксин;
в) рибофлавин;
г) фолиева киселина.
а) тяло на Пчини;
б) тяло на Майснер;

г) Колба на Краузе.
а) морбили;
б) енцефалит, пренасян от кърлежи;
в) рубеола;
г) дифтерия.
Хранителната верига е:
а) сладководни екосистеми;
б) естествени сухоземни екосистеми;
г) агроценози.
а) птици;
б) гризачи;
в) копитни животни;
г) лице.

Част II.

Бактериите причиняват заболявания:
I. рецидивираща треска.
II. петнист тиф.
III. малария.
IV. туларемия.
V. хепатит.
а) II, IV;
б) I, IV, V;
в) I, II, IV;
г) II, III, IV, V.
Корените могат да изпълняват следните функции:
I. образуване на бъбрек.
II. образуване на листа.
III. вегетативно размножаване.
IV. усвояване на вода и минерали.
V. синтез на хормони, аминокиселини и алкалоиди.
а) II, III, IV;
б) I, II, IV, V;
в) I, III, IV, V;
г) I, II, III, IV.
Ако отчупите (отрежете) върха на основния корен:
I. коренът ще умре.
II. цялото растение ще умре.
III. растежът на корена по дължина ще спре.
IV. растението ще оцелее, но ще бъде слабо.
V. страничните и адвентивните корени ще започнат да растат.
а) III, IV, V;
б) III, V;
в) I, IV, V;
г) II, IV, V.
Сред паякообразните развитието с метаморфоза е характерно за:
I. паяци.
II. кърлежи.
III. салпуг.
IV. сенокоси.
V. скорпиони.
а) II;
б) II, III;
в) I, IV;
г) I, II, III, V.
Животните, които водят прикрепен (седнал) начин на живот, но имат свободно плуващи ларви, са:
I. корали.
II. гъби.
III. асцидии.
IV. ротатори.
V. морски раковини.
а) I, II, III, IV;
б) I, II, III, V;
в) I, III, IV;
г) I, II, III, IV, V.
Нотохордата продължава през целия живот в:
I. костур.
II. есетра.
III. акули.
IV. миноги.
V. ланцетник.
а) I, II, III, IV;
б) III, IV, V;
в) II, III, V;
г) II, IV, V.
Поражда се само веднъж в живота:
I. звездовидна есетра.
II. сардина.
III. розова сьомга.
IV. червеночервена
V. речна змиорка.
а) II, III, V;
б) III, V;
в) I, III, V;
г) I, II, III, V.
I. газообмен.
II. терморегулация.
III. съхраняване на вода.
IV. натрупване на урина.
V. храносмилане.
а) I, III, IV;
б) I, IV;
в) I, II, IV, V;
г) I, II, III, IV.
I. вода.
II. глюкоза.
III. урея.
IV. хемоглобин.
V. плазмен албумин.
а) I, II, III;
б) I, III, IV, V;
в) II, IV, V;
г) IV, V.
I. протеини и пептиди.
II. нуклеотидни производни.
IV. аминокиселинни производни.
а) III, IV, V;
б) I, III, IV, V;
в) III, V;
г) II

Част III.

Нишестените зърна са левкопласти с натрупано в тях нишесте.
След оплождането яйцеклетките се превръщат в семена, а яйчникът - в плод.
При всички безгръбначни животни оплождането е външно.
Хемолимфата на насекомите изпълнява същите функции като кръвта на гръбначните животни.
Всички представители на разреда на влечугите имат трикамерно сърце.
Домашните животни обикновено имат по-големи мозъци от техните диви предци.
Първите крокодили са били сухоземни влечуги.
Характерна особеност на всички бозайници е живородеността.

Част IV. На участниците се предлагат тестови задачи, които изискват съпоставяне. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е посочен за всяка задача поотделно. Състезателите трябва да попълнят матриците за отговори в съответствие с изискванията на задачите.

[ макс. 4 точки] Изследвайки растенията в градинския парцел, ученият установи, че някои от тях (1–4) показват признаци на глад за редица хранителни вещества (A–D):

Свържете тези симптоми с причините за появата им.

Елементи: А – фосфор; B – азот, C – желязо и D – бор.

(макс. 4 точки) Биологът проведе експеримент. Той изля разтвор на захароза с различни концентрации в 7 епруветки: 0,2 М; 0,3 М; 0.4M; 0.5M; 0.6M; 0,7M и 1M. Във всяка от епруветките поставих блокче, изрязано от картофена грудка. Първоначалната дължина на всички блокове беше 40 mm. След 30 минути решетките бяха отстранени и измерени. Въз основа на данните от измерването, изследователят конструира хистограма, където C е концентрацията на разтвора на захароза в епруветки 1-7, а l е промяната в дължината на картофените блокове в зависимост от концентрацията на разтвора. След това, използвайки хистограма, той определи концентрацията на изотоничния разтвор.
Посочете в матрицата с “Х” номера на епруветката с изотоничния разтвор.

Номер на тръбата
Изотоничен разтвор

Олимпиада по биология за ученици 10 клас (обиколка на училище)

Система за оценяване на отделните задачи и работата като цяло

Част I Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да изберете само един отговор от четири възможни. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 30 (по 1 точка за всяка тестова задача).

а) момина сълза;
б) люляк;
в) ръж;
г) живовляк.
Семена без ендосперм за:
а) рицин;
б) липа;
в) домат;
г) живовляк chastuha.
а) адвентивни корени;
б) коренови власинки;
в) главни корени;
г) въздушни клубени.
Безплодието е характерно за:
а) круши;
б) ананас;
в) банан;
г) дюля.
а) морски зърнастец;
б) полски бодил;
в) трепетна трепетлика;
За разлика от кръглите червеи, анелидите имат:
а) храносмилателна система;
б) отделителна система;
в) кръвоносна система;
г) нервна система.
Крилата на насекомите са разположени от гръбната страна:
а) гърди и корем;
б) гърди;
в) цефалоторакс и корем;
г) цефалоторакс.
Пчелите работнички са:
а) женски, които са снесли яйца и са започнали да се грижат за потомството си;
б) женски, чиито полови жлези не са развити;
в) млади женски, способни да снасят яйца след една година;
г) мъжки, развиващи се от неоплодени яйца.
Морските игуани, живеещи на островите Галапагос, премахват излишната сол от тялото:
а) с урина;
б) чрез солните жлези;
в) през порите на кожата;
г) с екскременти.
Щраусовата нандуа инкубира яйцата и се грижи за пиленцата:
а) само женски;
б) само мъжки;
в) двамата родители се редуват;
г) осиновители, в чието гнездо са хвърлени яйца.
Най-големите гнезда сред птиците се изграждат от:
а) орли;
б) пеликани;
в) щрауси;
г) африкански тъкачи.
Целулоза, която влиза в стомашно-чревния тракт на човека:
а) не се разгражда поради липса на специфичен ензим;
б) частично разграден от бактерии в дебелото черво;
в) се разцепва от слюнчената а-амилаза;
г) се разцепва от панкреатична α-амилаза.
Каква е реакцията на околната среда в дванадесетопръстника:
а) леко кисела;
б) неутрален;
в) слабоалкален;
г) алкална.
Не са известни хормони, които са производни на:
а) протеини;
б) аминокиселини;
в) липиди;
г) въглехидрати.
По време на процеса на храносмилане протеините се разграждат на:
а) глицерол;
б) мастни киселини;
в) монозахариди;
г) аминокиселини.
Симптоми като увреждане на устната лигавица, лющене на кожата, напукани устни, сълзене, фотофобия показват дефицит:
а) токоферол;
б) пиридоксин;
в) рибофлавин;
г) фолиева киселина.
Кожен рецептор, който реагира на студ:
а) тяло на Пчини;
б) тяло на Майснер;
в) нервен плексус около космения фоликул;
г) Колба на Краузе.
Вирусните заболявания не включват:
а) морбили;
б) енцефалит, пренасян от кърлежи;
в) рубеола;
г) дифтерия.
Хранителната верига е:
а) последователност от организми в естествено съобщество, всеки елемент от който е храна за следващия;
б) последователно преминаване на храната през различни отдели на храносмилателния тракт;
в) зависимостта на растенията от тревопасни животни, а те от своя страна от хищници;
г) съвкупността от всички хранителни връзки в екосистемата.
За съществуването е необходима постоянна човешка намеса:
а) сладководни екосистеми;
б) естествени сухоземни екосистеми;
в) екосистеми на Световния океан;
г) агроценози.
а) систематичност;
б) история;
в) палеонтология;
г) еволюция.
а) лъчеперка;
б) лобопери;
в) целоглав;
г) белодробни риби.
а) дивергенция;
б) конвергенция;
в) паралелизъм;
г) случайно съвпадение.
а) митоза;
б) мейоза;
в) оплождане;
г) опрашване.
а) зиготи;
б) вегетативна клетка;
в) соматична клетка;
а) тРНК;
б) ДНК;
в) рРНК;
г) иРНК.
Кръговата ДНК е характерна за:
а) ядки от гъби;
б) бактериални клетки;
в) животински ядки;
г) растителни ядки.
а) хроматография;
б) центрофугиране;
в) електрофореза;
г) авторадиография

Нотохордата продължава през целия живот в:
I. костур.
II. есетра.
III. акули.
IV. миноги.
V. ланцетник.
а) I, II, III, IV;
б) III, IV, V;
в) II, III, V;
г) II, IV, V.
Поражда се само веднъж в живота:
I. звездовидна есетра.
II. сардина.
III. розова сьомга.
IV. червеночервена
V. речна змиорка.
а) II, III, V;
б) III, V;
в) I, III, V;
г) I, II, III, V.
Алантоисът изпълнява следната функция в амниотите:
I. газообмен.
II. терморегулация.
III. съхраняване на вода.
IV. натрупване на урина.
V. храносмилане.
а) I, III, IV;
б) I, IV;
в) I, II, IV, V;
г) I, II, III, IV.
В бъбречния гломерул следното обикновено практически не се филтрира:
I. вода.
II. глюкоза.
III. урея.
IV. хемоглобин.
V. плазмен албумин.
а) I, II, III;
б) I, III, IV, V;
в) II, IV, V;
г) IV, V.
I. плътност.
II. на брой.
III. степен на изолация.

а) I, II, V;
б) I, IV, V;
в) II, V;
г) II, III, IV.
I. вълк.
II. рис.
III. ягуар.
IV. Гепард.
V. мечка.
а) II, III, IV, V;
б) I, IV;
в) I, II, III, V;
г) II, III, V.
I. катерица.
II. пор.
III. полярна лисица
IV. леминг.
V. зелена жаба.
а) I, II, III, IV;
б) II, III, IV, V;
в) III, IV;
г) III, IV, V.
I. хрилете на рибите и хрилете на раците.

а) I, III, IV, V;
б) I, II, IV, V;
в) I, II, III, V;
г) I, II, III, IV.
I. хитин.
II. амилоза
III. гликоген.
IV. целулоза.
V. амилопектин.
а) I, II, IV;
б) I, II, III, IV;
в) II, IV, V;
г) III, IV, V.
В човешкото тяло хормоналните функции се изпълняват от следните съединения:
I. протеини и пептиди.
II. нуклеотидни производни.
III. производни на холестерола.
IV. аминокиселинни производни.
V. производни на мастни киселини.
а) III, IV, V;
б) I, III, IV, V;
в) III, V;
г) II.

Хемолимфата на насекомите изпълнява същите функции като кръвта на гръбначните животни.
Всички представители на разреда на влечугите имат трикамерно сърце.
Домашните животни обикновено имат по-големи мозъци от техните диви предци.
Първите крокодили са били сухоземни влечуги.
Характерна особеност на всички бозайници е живородеността.
За разлика от повечето бозайници, хората се характеризират с наличието на седем шийни прешлена и два тилни кондила.
В стомашно-чревния тракт на човека всички протеини се усвояват напълно.
Хипервитаминозата е известна само при мастноразтворимите витамини.
Човешкият мозък използва около два пъти повече енергия на грам телесно тегло, отколкото на плъх.
При тежка физическа работа телесната температура може да се повиши до 39 градуса.
Вирусните инфекции обикновено се лекуват с антибиотици.
Кръговратът на хранителните вещества може да бъде изследван чрез въвеждане на радиоактивни маркери в естествени или изкуствени екосистеми.

Част IV.

Функции
Съединение

Отговор:

Олимпиада по биология за ученици 11 клас (обиколка на училище)

Система за оценяване на отделните задачи и работата като цяло

Част I Предлагат ви се тестови задачи, които изискват да изберете само един отговор от четири възможни. Максималният брой точки, които могат да бъдат събрани, е 35 (по 1 точка за всяка тестова задача).

Симптоми като увреждане на устната лигавица, лющене на кожата, напукани устни, сълзене, фотофобия показват дефицит:
а) токоферол;
б) пиридоксин;
в) рибофлавин;
г) фолиева киселина.
Кожен рецептор, който реагира на студ:
а) тяло на Пчини;
б) тяло на Майснер;
в) нервен плексус около космения фоликул;
г) Колба на Краузе.
Вирусните заболявания не включват:
а) морбили;
б) енцефалит, пренасян от кърлежи;
в) рубеола;
г) дифтерия.
Хранителната верига е:
а) последователност от организми в естествено съобщество, всеки елемент от който е храна за следващия;
б) последователно преминаване на храната през различни отдели на храносмилателния тракт;
в) зависимостта на растенията от тревопасни животни, а те от своя страна от хищници;
г) съвкупността от всички хранителни връзки в екосистемата.
За съществуването е необходима постоянна човешка намеса:
а) сладководни екосистеми;
б) естествени сухоземни екосистеми;
в) екосистеми на Световния океан;
г) агроценози.
При естествени условия естествените носители на патогена на чумата са:
а) птици;
б) гризачи;
в) копитни животни;
г) лице.
В обширните гори на Севера така наречената концентрирана сеч често се извършва с помощта на тежко оборудване, което води до:
а) до замяната на горските екосистеми с блата;
б) до опустиняване или пълно унищожаване на екосистемите;
в) да се увеличи дела на по-ценните от икономическа гледна точка дървесни видове;
г) към процеса на превръщане на органичните остатъци в хумус в почвата.
Листата на сукулентите - растения от сухи местообитания - се характеризират с:
а) намалени устицата; недиференциран мезофил; липса на кутикула; развит аеренхим;
б) честа дисекция, липса на механична тъкан;
в) дебела кутикула; мощно восъчно покритие; клетки с големи вакуоли; потопени устицата;
г) добре развит склеренхим; преобладаване на свързана вода.
От тези организми суперцарството на прокариотите включва:
а) зелена еуглена;
б) ресничеста чехълка;
в) амеба;
г) стафилококи.
Две породи кучета, например кучето и немската овчарка, са животни:
а) един и същ вид, но с различни външни характеристики;
б) два вида, един род и едно семейство;
в) два вида, два рода, но едно семейство;
г) един вид, но живеещ в различни условия на околната среда.
Науката, която изучава развитието на живата природа, използвайки отпечатъци и вкаменелости, открити в земната кора:
а) систематичност;
б) история;
в) палеонтология;
г) еволюция.
Първите сухоземни гръбначни животни са еволюирали от риби:
а) лъчеперка;
б) лобопери;
в) целоглав;
г) белодробни риби.
Контурите на тялото на летящата катерица, торбестата летяща катерица и вълнестото крило са много сходни. Това е следствие:
а) дивергенция;
б) конвергенция;
в) паралелизъм;
г) случайно съвпадение.
Броят на хромозомите по време на половото размножаване във всяко поколение би се удвоил, ако процесът не се е формирал по време на еволюцията:
а) митоза;
б) мейоза;
в) оплождане;
г) опрашване.
Една от разпоредбите на клетъчната теория гласи:
а) по време на клетъчното делене хромозомите са способни да се самоудвояват;
б) нови клетки се образуват, когато първоначалните клетки се делят;
в) цитоплазмата на клетките съдържа различни органели;
г) клетките са способни на растеж и метаболизъм.
По време на партеногенезата организмът се развива от:
а) зиготи;
б) вегетативна клетка;
в) соматична клетка;
г) неоплодено яйце.
Матрицата за транслация е молекула:
а) тРНК;
б) ДНК;
в) рРНК;
г) иРНК.
Кръговата ДНК е характерна за:
а) ядки от гъби;
б) бактериални клетки;
в) животински ядки;
г) растителни ядки.
Можете да разделите клетки, органели или органични макромолекули по тяхната плътност, като използвате метода:
а) хроматография;
б) центрофугиране;
в) електрофореза;
г) авторадиография.
Мономерите на нуклеиновите киселини са:
а) азотни основи;
б) нуклеозиди;
в) нуклеотиди;
г) динуклеотиди.
Магнезиевите йони са част от:
а) вакуоли;
б) аминокиселини;
в) хлорофил;
г) цитоплазма.
В процеса на фотосинтеза източникът на кислород (страничен продукт) е:
а) АТФ
б) глюкоза;
в) вода;
г) въглероден диоксид.
От компонентите на растителните клетки вирусът на тютюневата мозайка заразява:
а) митохондрии;
б) хлоропласти;
в) ядро;
г) вакуоли.
От тези протеини ензимът е:
а) инсулин;
б) кератин;
в) тромбин;
г) миоглобин.
В хлоропластите на растителните клетки се намират комплекси за събиране на светлина
а) върху външната мембрана;
б) върху вътрешната мембрана;
в) върху тилакоидната мембрана;
г) в стромата.
Неалелното взаимодействие на гените по време на дихибридно кръстосване може да доведе до разделяне във второ поколение:
а) 1:1;
б) 3:1;
в) 5:1;
г) 9:7.
Съцветието на класа е характерно за:
а) момина сълза;
б) люляк;
в) ръж;
г) живовляк.
Семена без ендосперм за:
а) рицин;
б) липа;
в) домат;
г) живовляк chastuha.
Коренните конуси са много дебели:
а) адвентивни корени;
б) коренови власинки;
в) главни корени;
г) въздушни клубени.
Безплодието е характерно за:
а) круши;
б) ананас;
в) банан;
г) дюля.
Растенията с коренови издънки включват:
а) морски зърнастец;
б) полски бодил;
в) трепетна трепетлика;
г) всички изброени растения.
За разлика от кръглите червеи, анелидите имат:
а) храносмилателна система;
б) отделителна система;
в) кръвоносна система;
г) нервна система.
Крилата на насекомите са разположени от гръбната страна:
а) гърди и корем;
б) гърди;
в) цефалоторакс и корем;
г) цефалоторакс.
Пчелите работнички са:
а) женски, които са снесли яйца и са започнали да се грижат за потомството си;
б) женски, чиито полови жлези не са развити;
в) млади женски, способни да снасят яйца след една година;
г) мъжки, развиващи се от неоплодени яйца.
Морските игуани, живеещи на островите Галапагос, премахват излишната сол от тялото:
а) с урина;
б) чрез солните жлези;
в) през порите на кожата;
г) с екскременти

Нотохордата продължава през целия живот в:
I. костур.
II. есетра.
III. акули.
IV. миноги.
V. ланцетник.
а) I, II, III, IV;
б) III, IV, V;
в) II, III, V;
г) II, IV, V.
Поражда се само веднъж в живота:
I. звездовидна есетра.
II. сардина.
III. розова сьомга.
IV. червеночервена
V. речна змиорка.
а) II, III, V;
б) III, V;
в) I, III, V;
г) I, II, III, V.
Алантоисът изпълнява следната функция в амниотите:
I. газообмен.
II. терморегулация.
III. съхраняване на вода.
IV. натрупване на урина.
V. храносмилане.
а) I, III, IV;
б) I, IV;
в) I, II, IV, V;
г) I, II, III, IV.
В бъбречния гломерул следното обикновено практически не се филтрира:
I. вода.
II. глюкоза.
III. урея.
IV. хемоглобин.
V. плазмен албумин.
а) I, II, III;
б) I, III, IV, V;
в) II, IV, V;
г) IV, V.
Всяка популация се характеризира с:
I. плътност.
II. на брой.
III. степен на изолация.
IV. независима еволюционна съдба.
V. характера на пространственото разпределение.
а) I, II, V;
б) I, IV, V;
в) II, V;
г) II, III, IV.
Хищниците, които обикновено ловуват от засада, включват:
I. вълк.
II. рис.
III. ягуар.
IV. Гепард.
V. мечка.
а) II, III, IV, V;
б) I, IV;
в) I, II, III, V;
г) II, III, V.
От изброените животни биоценозата на тундрата включва:
I. катерица.
II. пор.
III. полярна лисица
IV. леминг.
V. зелена жаба.
а) I, II, III, IV;
б) II, III, IV, V;
в) III, IV;
г) III, IV, V.
Подобни органи, които са се развили по време на еволюцията:
I. хрилете на рибите и хрилете на раците.
II. крила на пеперуда и крила на птица.
III. грахово зърно и гроздово зърно.
IV. косми от бозайници и пера от птици.
V. бодли на кактус и бодли на глог.
а) I, III, IV, V;
б) I, II, IV, V;
в) I, II, III, V;
г) I, II, III, IV.
От посочените полимери неразклонените включват:
I. хитин.
II. амилоза
III. гликоген.
IV. целулоза.
V. амилопектин.
а) I, II, IV;
б) I, II, III, IV;
в) II, IV, V;
г) III, IV, V.
В човешкото тяло хормоналните функции се изпълняват от следните съединения:
I. протеини и пептиди.
II. нуклеотидни производни.
III. производни на холестерола.
IV. аминокиселинни производни.
V. производни на мастни киселини.
а) III, IV, V;
б) I, III, IV, V;
в) III, V;
г) II.

1. Хемолимфата на насекомите изпълнява същите функции като кръвта на гръбначните животни.

Всички представители на разреда на влечугите имат трикамерно сърце.
Домашните животни обикновено имат по-големи мозъци от техните диви предци.
Първите крокодили са били сухоземни влечуги.
Характерна особеност на всички бозайници е живородеността.
За разлика от повечето бозайници, хората се характеризират с наличието на седем шийни прешлена и два тилни кондила.
В стомашно-чревния тракт на човека всички протеини се усвояват напълно.
Хипервитаминозата е известна само при мастноразтворимите витамини.
Човешкият мозък използва около два пъти повече енергия на грам телесно тегло, отколкото на плъх.
При тежка физическа работа телесната температура може да се повиши до 39 градуса.
Вирусните инфекции обикновено се лекуват с антибиотици.
Кръговратът на хранителните вещества може да бъде изследван чрез въвеждане на радиоактивни маркери в естествени или изкуствени екосистеми.
Сукулентите лесно понасят дехидратация.
Наследяването след обезлесяването е пример за вторична сукцесия.
Генетичният дрейф може да играе ролята на еволюционен фактор само в много малки популации.
Генетичната информация във всички живи организми се съхранява под формата на ДНК.
Всяка аминокиселина има един кодон.
При прокариотите процесите на транслация и транскрипция протичат едновременно и на едно и също място.
Най-големите молекули в живите клетки са ДНК молекулите.
Всички наследствени заболявания са свързани с мутации в хромозомите.

Част IV. Предлагат ви се тестови задачи, които изискват съпоставяне.

Установете в каква последователност (1 – 5) протича процесът на редупликация на ДНК.

Установете съответствие между органичното съединение (A – D) и функцията, която изпълнява (1 – 5).

Функции
Съединение

3. Известно е, че високото съдържание на сол в почвата създава рязко отрицателен воден потенциал в нея, което води до нарушаване на притока на вода в клетките на корена на растението, а понякога и до увреждане на клетъчните мембрани. Изберете адаптации, открити в растения, растящи в солени почви.
01. Коренните клетки на солеустойчивите растения са способни да абсорбират соли и да ги освобождават чрез секретиращи клетки на листата и стъблото;
02. Съдържанието на клетките на солеустойчивите растения има по-отрицателен воден потенциал в сравнение с клетките на други растения;
03. Клетките се характеризират с високо съдържание на сол;
04. Цитоплазмата на клетките на тези растения е с ниска хидрофилност;
05. Цитоплазмата на клетките на солеустойчивите растения е силно хидрофилна;
06. Клетките на солеустойчивите растения се характеризират с по-малко отрицателен воден потенциал, отколкото в околния почвен разтвор;
07. Интензивността на фотосинтезата при растенията, растящи на солени почви, е ниска;
08. Интензивността на фотосинтезата в тези растения е висока.

Отговор:

Матрица на отговора
по биология (училищна обиколка)

2011-12 учебна година година. __7 клас

Упражнение 1.


1-10
11-15

Задача 2.

Задача 3.


точно "ДА"
грешно "не"

Задача 4. (4 точки)

Матрица на отговора
за задачи на Всеруската олимпиада за ученици
по биология. 2011-12 учебна година година. __8 клас

Упражнение 1.


1-10
11-20

Задача 2.


1-10

Задача 3.


точно "ДА"
грешно "не"

Задача 4. 1. (4 точки)

Номер на тръбата

Изотоничен разтвор

Матрица на отговора
за задачи на Всеруската олимпиада за ученици
по биология. 2011-12 учебна година година. ____9__ клас

Упражнение 1.


1-10
11-20
21-25

Задача 2.


1-10

Задача 3.

точно "ДА"

грешно "не"

Задача 4. 1. (4 точки)

Номер на тръбата

Изотоничен разтвор

Матрица на отговора
за задачи на Всеруската олимпиада за ученици
по биология. 2011-12 учебна година година. ___10 клас

Упражнение 1.


1-10
11-20
21-30

Задача 2.


1-10

Задача 3.

точно "ДА"

грешно "не"

Задача 4. 1. (5 точки)

(5 точки)

Матрица на отговора
за задачи на Всеруската олимпиада за ученици
по биология. 2011-12 учебна година година. ___11 клас

Упражнение 1.


1-10
11-20
21-30
31-35

Задача 2.


1-10

Задача 3.

точно "ДА"

грешно "не"

точно "ДА"

грешно "не"

Задача 4. 1. (5 точки)

Последователност

Паякообразните, или паякообразните (Arachnida)1, са съвкупност от всички земни хелицерати.

Латинското име на класа, сега по-прието в тази транскрипция, преди се е изписвало Arachnoidea.

Arachne е гръцки за паяк. В древногръцките митове това е името на момиче, което според легендата е постигнало толкова високо изкуство на тъкане, че е предизвикало самата богиня Атина на състезание. Арахна изтъка тъкан не по-лоша от Атина, но тя, като наказание за дързостта да се състезава с боговете, не призна нейните заслуги. В отчаянието си Арахна искала да се обеси, тогава Атина я превърнала в паяк, който завинаги тъкал мрежата си.

Има около 35 000 вида от тях и те са много различни на външен вид. Има от 9 до 13 разреда съвременни паякообразни и няколко вкаменелости. Сред тях седем поръчки са общоприети: скорпиони(скорпиони), Кения(Палпигради), салпуги(Solifugae), фалшиви скорпиони(псевдоскорпиони), сенокоси(Opiliones), ricinulei(Ricinulei) и паяци(Араней). Но има несъответствия в разбирането на няколко групи. Това телефони(Уропиги), Фринес(Atblypygi) и Тартариди(Tartarides), обединени в група флагулоподи(Pedipalpi), и кърлежи(Acarina), на чиято класификация ще се спрем по-късно.

С голямо разнообразие от паякообразни, основните характеристики на хелицератите са общи за всички тях. Тялото се състои от цефалоторакс - прозома и коремче - опистозома, свързани в областта на седмия, предполов, сегмент. Няма антени, очите са прости. Крайниците на цефалоторакса - хелицери, педипалпи и 4 чифта крака - служат за улавяне на храна и движение; крайниците на корема са модифицирани, изпълняват дихателни и други специални функции и до голяма степен атрофират. Разликите между паякообразните и протоводните хелицерати се дължат на адаптации към живот на сушата. Основните са: превръщането на хрилните крака в бели дробове и след това замяната им с дихателни тръби - трахеи; по-нататъшно концентриране на части от тялото; адаптация на краката за движение по суша и периоралните крайници за хранене с полутечна храна - съдържанието на жертвата, предварително разтворено от храносмилателни сокове; редица промени в жизнения цикъл и общо намаляване на размера.

Структурата на цефалоторакса (просома) като цяло е от същия тип. Обикновено всичките 6 сегмента на прозомата са слети и е покрита със солиден цефалотораксен щит. Но в salpugas, kenenias и някои акари, само четири предни сегмента са слети, съответстващи на сегментите на главата на трилобитите. Те са покрити с щит на главата (пропелтидии), а сегментите на третата и четвъртата двойка крака са разчленени и имат собствени тергити - състояние, което е по-примитивно дори от меростомите. Структурата и функциите на периоралните крайници са свързани с начина на хранене. По-голямата част от паякообразните са хищници, хранят се с жива плячка, главно насекоми. В този случай обвивката на жертвата се разкъсва и вътре се въвеждат храносмилателни сокове, които имат протеолитичен ефект (способността да разтварят протеини). След това втечненото съдържание на жертвата се абсорбира. Храненето с полутечна храна доведе до факта, че периоралните крайници на паякообразните не придобиха характер на челюсти по същия начин, както при насекомите. Хелицерите служат за хващане и разкъсване на плячка. Те обикновено са къси, с форма на нокти; понякога крайният сегмент на хелицерите прилича на нокът, в края на който се отваря канал на отровната жлеза (например при паяци), или хелицерите са пробиващи, игловидни (при много кърлежи). Коксите на педипалпите имат израстъци - ендити, но те обикновено не служат за дъвчене на храната, а ограничават предустната кухина, на дъното на която се намира устният отвор.

Горната стена на тази кухина се образува от епистом с горна устна. От вътрешната страна има косми по ендите на педипалпите и във фаринкса, през които се филтрира полутечна храна. След хранене твърдите частици се почистват от космите и се изхвърлят. Пипалата на педипалпите служат като органи на допир, но понякога те участват в движението (solpugi, kenenia) или са захващащи, с нокти (скорпиони, псевдоскорпиони) или подобни на нокти израстъци (flagelpods). Структурата на краката се характеризира с образуването на съединена лапа с нокти - адаптация към ходене по суша. Дъвкателната функция на краката се губи при паякообразните, но коксендитите са частично запазени в примитивни форми. Краката, особено предните, са богато снабдени с осезаеми косми и заедно с пипалата на педипалпите имитират изчезналите антени.

Коремните крайници на паякообразните се трансформират в бели дробове и други специални образувания. Те присъстват само върху мезозомни сегменти. Най-пълният набор от модифицирани коремни крайници е запазен при скорпионите: генитален оперкулум на осмия сегмент, гребеновидни органи на деветия, четири чифта бели дробове на десетия до тринадесетия сегмент. Телифоните, фриновете и паяците с четири бели дробове имат по един чифт бели дробове на осмия и деветия сегмент, тартарите и паяците с два бели дроба имат чифт бели дробове на осмия сегмент, а при последните на мястото на белите дробове се образуват трахеи на деветия сегмент. При всички паяци крайниците на десетия и единадесетия сегмент се трансформират в арахноидни брадавици. При други паякообразни белите дробове изчезват. Понякога на тяхно място се отварят трахеи (салпуги, сеносъбирачи), в други случаи трахеите не са свързани с белите дробове. Зачатъците на коремните крайници са също така наречените коксални органи, присъстващи на осмия до десетия сегмент на кененията и някои акари, които нямат дихателни органи на корема. Те изглеждат като малки изпъкнали торбички, пълни с хемолимфа, и очевидно служат като сензорни органи, които откриват влага (gpgroreceptors). Те са ограничени до коксите на краката и ако последните се загубят, остават на мястото си. При кенийците те са разположени открито по корема, а при някои акари са част от сложния външен полов апарат, което показва участието в образуването му на три двойки видоизменени крайници на осми - десети сегменти. Имайте предвид, че системата от такива коксални органи е най-пълно развита при някои стоножки и по-ниски насекоми. Наличието на коксални органи върху корема на кененията и долните акари показва, че тези малки форми никога не са имали бели дробове.

Като хищници, паякообразните понякога са принудени да се справят със силна плячка. Мускулатурата е добре развита, особено мускулите на цефалоторакса, които движат крайниците.

Има различни жлези с покривен (хиподермален) произход: жлезите на предоралната кухина на паяците, предните и аналните жлези на флагелатите, миризливите жлези на жътварите и др. Същата категория включва отровни и арахноидни жлези. Първите се срещат при скорпионите в крайния сегмент на корема, при паяците, при които хелицерите се отварят на куки, при псевдоскорпионите и при някои кърлежи. Отровният апарат на скорпиони и паяци служи като много ефективно средство за атака и защита. Псевдоскорпионите, някои кърлежи и паяци имат арахноидни жлези. При последните те са особено развити и отворени с множество отвори на вентралните арахноидни брадавици.

Сетивните органи се образуват чрез диференциация на покривните епителни клетки. Очите присъстват на просомата в различен брой: до 5 двойки при скорпионите, обикновено 4 двойки при змиорокраките паяци, 2-1 двойки при повечето други; кенийски. Много кърлежи и рицинули са слепи. Очите са изградени като прости оцели (оцели). Окото има диоптричен апарат - леща, образувана от прозрачно удебеляване на кутикулата, и стъкловидно тяло, а под него слой от чувствителни клетки (ретина), свързани чрез оптични нервни влакна с мозъка. Двойката средни (главни) очи и страничните се различават по детайлите на структурата си. Визуалните способности на повечето паякообразни са ограничени; те възприемат промени в осветеността и движението. Salpugs и скитащите паяци виждат по-добре от другите. Сред последните скачащите паяци имат обектно зрение, но различават формата на сравнително близко разстояние.

Лошото зрение се компенсира от усещането за допир, което играе основна роля в поведението на паякообразните. По тялото и крайниците има множество осезаеми косми, към основите на които се приближават нервните окончания на сетивните клетки. Тези косми при паякообразните са изключително разнообразни по размер и форма. Освен това има специални косми, които възприемат вибрации - трихоботрии.

Тези особени органи обикновено присъстват в определено количество върху педипалпите и краката, понякога и по тялото (при някои кърлежи). Дълга изправена коса, понякога удебелена в края, е прикрепена с тънка мембрана в дъното на фуниевидна вдлъбнатина. Най-лекият удар или глътка въздух предизвикват вибрации, които се възприемат от група чувствителни клетки. Паякообразните също имат химически сетивни органи, обонятелни и вкусови. На първо място се разглеждат така наречените лировидни органи, многобройни по торса и крайниците. Това са микроскопични пукнатини в кутикулата, покрити с тънка мембрана, към която се приближава краят на чувствителната клетка. Въпреки това, на органите с форма на лира се приписват и други функции, по-специално механорецептори, които възприемат степента на напрежение на кутикулата. Обонятелните тарзални органи на тарсиите на предните крака са по-сложни. Чувствителните вкусови клетки се намират в стените на фаринкса на паяците.

Нервната система е концентрирана. Липсата на отделна глава, антени и сложни очи доведе до факта, че супрафарингеалният ганглий (мозък), който инервира тези органи при членестоногите, е повече или по-малко обединен с цефалоторакалната нервна маса. Скорпионите имат сдвоен супрафарингеален ганглий, свързан чрез въжета с клъстера на субфарингеалните ганглии и 7 ганглия на вентралната нервна връв. При салпугите, в допълнение към общата нервна маса, остава един коремен ганглий; при повечето паякообразни цялата нервна връв е слята в маса на цефалоторакс.

Червата се разделят на предно черво, средно черво и задно черво. Устният отвор води до разширение - фаринкс, оборудван с мускули, който служи за смучене на полутечна храна. Фаринксът преминава в тънък хранопровод, който при някои форми, като паяците, има и разширение - смукателен стомах. Средното черво обикновено образува няколко чифта слепи израстъци, което увеличава неговия капацитет и абсорбционна повърхност. В коремната част слепите израстъци на червата са добре развити и образуват голям жлезист орган - черния дроб. Чернодробните клетки отделят храносмилателни ензими и в тях се извършва вътреклетъчно смилане на храната. Задната част на средното черво образува клоаката, в която се натрупват екскременти и екскременти на малпигиевите тръби. Отпадъците се отделят през късото задно черво и ануса. В повечето случаи само течна храна навлиза в червата на паякообразните, всички големи частици се задържат от филтрите на предоралната кухина и фаринкса. Като ненаситни хищници, паякообразните могат да приемат големи количества храна и след това да гладуват дълго време. Последното е възможно поради натрупването на хранителни вещества в резервна тъкан, подобно на мастното тяло на насекомите.

Отделителните органи са коксалните жлези и малпигиевите съдове. Първите, както беше споменато, представляват останките от целомодукти - отделителни органи сегмент по сегмент на предците на членестоноги - анелиди.

Те се състоят от отделителна торбичка, извит канал (лабиринт) и отделителен канал и обикновено са запазени само в 1-2 двойки, отварящи се в основите на краката. Малпигиевите съдове на паякообразните са неоплазма. Това са 1-2 двойки сляпо затворени, понякога разклонени тръби, които се отварят в червата близо до клоаката. В клетките на стените им се натрупват екскрети, които след това се отделят в клоаката. Отделителната функция също се изпълнява от червата, черния дроб, клоаката и специални клетки - нефроцити, намиращи се в кухините между органите. Основният продукт на екскрецията на паякообразни е гуанин. Това вещество в тялото има определена биохимична връзка с черния пигмент меланин, като заедно с това определя цвета на кожата.

Устройството на дихателната и кръвоносната система е тясно свързано. Дихателните органи на паякообразните са двойствени по природа. Това са органи на локализирано дишане - белите дробове, образувани от коремните хрилни крака на водните форми, и органи на дифузно дишане - трахеята, които отново възникват като по-напреднало устройство за дишане на атмосферния въздух. Всяка белодробна торбичка стърчи навътре от подобно на процеп стигма. От вътрешната му стена излизат множество листообразни джобове, сгънати като страници на книга. Кръвта циркулира в джобовете, а въздухът прониква между тях. Трахеите са тръби, неразклонени или разклонени, които доставят въздух директно до органи и тъкани. Стените им се образуват от продължение на външната обвивка и са облицовани с кутикула, която обикновено има поддържащи удебеления: трахеята се огъва лесно и стените им не се свиват. Броят на двойките бели дробове, както беше споменато, е различен и в някои случаи те липсват, заместени от трахея, а при някои малки форми няма нито бели дробове, нито трахея и дишането е кожно (кенени, част от кърлежите). Броят на трахеалните стволове също е различен и те могат да се отварят със стигмати на различни места: на коремните сегменти, отстрани на цефалоторакса, в основата на хелицерите, което показва техния независим произход при различни паякообразни. В някои случаи трахеята заема мястото на белите дробове (при салпуги, паяци с две бели дробове) и очевидно произлиза от тях, въпреки че като органи те не са хомоложни на белите дробове. Като цяло трахеалната система на паякообразните е много по-слабо развита от тази на насекомите; дихателните контракции на корема, които са толкова характерни за много насекоми, обикновено не се наблюдават при тях.

Кръвоносната система е добре развита при големите форми, които дишат с бели дробове. Има пулсиращ дорзален съд - сърцето с няколко двойки странични отвори - остии, оборудвани с клапи. Предната и задната аорти и няколко сегментни двойки артерии, които се разклоняват от сърцето. Кръвта (хемолимфа) от сърцето тече през артериите в системата от лакуни - пространства между органите, събира се в белодробните синуси, обогатява се с кислород в белодробните джобове, връща се през белодробните вени в перикардното пространство и през устията до сърцето. С прехода от белодробно дишане към трахеално дишане кръвоносната система става по-слабо развита и броят на артериите и устията на сърцето намалява. Така. При скорпионите и повечето флагипи има 7 двойки устия, при салпугите - 6, при паяците - от 5 до 2, при жътварите - 2 двойки, при кърлежите сърцето е под формата на малка торбичка с чифт устия или отсъства. Кръвта обикновено е безцветна и съдържа няколко вида кръвни клетки.

Паякообразните са двудомни. Половите жлези – яйчници и тестиси – са разположени в коремната част и първоначално са чифтни. В някои случаи се наблюдава сливане на дясната и лявата гонада. По този начин мъжките скорпиони имат сдвоени тестиси, всеки от които се състои от две тръби, свързани с мостове; при женските има един яйчник и се състои от три тръби, от които средната е резултат от надлъжното сливане на две тръби. При много паякообразни сдвоените полови жлези са слети в краищата си в пръстен. Сдвоените яйцепроводи и семепроводът се отварят с нечифтен генитален отвор на осмия сегмент. Устройството на отделителната част на репродуктивната система и копулационните апарати са разнообразни. Женските обикновено имат продължение на яйцепроводите - матката и семеприемниците, в които се съхранява спермата.

Биологията на размножаването е разнообразна. Външното оплождане, характерно за водните хелицерати, се заменя на сушата с вътрешно, първо със свободен сперматофор, а след това с различни методи на копулация. По време на сперматофорното оплождане сперматозоидите са затворени в специална торбичка - сперматофор, секретиран от мъжкия и предпазващ спермата от изсъхване. В най-примитивните случаи, при много акари, живеещи във влажна почва, псевдоскорпиони, мъжките оставят сперматофори върху субстрата, а женските ги улавят с външните гениталии. В същото време индивидите извършват характерни взаимни движения - танци за чифтосване. При много паякообразни мъжкият по един или друг начин прехвърля сперматофора в гениталния отвор на женската, което често се прави с помощта на хелицери, които имат специални устройства за това. И накрая, редица форми нямат сперматофори и спермата се въвежда с помощта на специални копулационни органи. Последните се образуват или като част от самия външен генитален апарат, или за копулация се използват напълно различни органи, например крайните сегменти на пипалата на педипалпа при мъжките паяци, третата двойка крака в ricinuli. Копулацията понякога е придружена от много сложно поведение на партньорите и проява на цяла верига от инстинкти, особено при паяците.

Някои кърлежи изпитват партеногенеза, тоест развитието на неоплодени яйца. Понякога мъжките се появяват периодично, а през останалото време развитието е партеногенетично. Има и форми, при които мъжките като цяло са непознати.

Поради големия запас от жълтък, фрагментацията на яйцата в повечето случаи е повърхностна: ядрата, разделяйки се, достигат повърхността на жълтъка, където се образува слой от клетки (бластодерма). Жълтъкът обикновено не се дели. Зародишните слоеве на паякообразните са открити за първи път в скорпиони през 1870 г. от И. И. Мечников и впоследствие са открити в други форми. Изследването на ембрионалното развитие ни позволява да разберем по-добре структурата на възрастните форми. Например, в случаите, когато сегментацията изчезва при възрастни, тя се изразява в ембриона (паяци и др.). В ембрионалното развитие е възможно да се проследи как зачатъците на коремните крайници се превръщат в бели дробове и други органи и др. Голям интерес представлява ембрионалното развитие на долните акари, които запазват примитивни черти, на които ще се спрем по-късно.

Много паякообразни проявяват защита на потомството. Женската снася яйцата си в специално изкопана дупка и остава с тях. При паяците яйцата са оплетени в пашкул, който женската обикновено пази в гнездото или носи със себе си. Излюпените млади индивиди обикновено не се хранят активно в началото, храната им е остатъчният в червата ембрионален жълтък. През този период малките се държат в гнездото или върху тялото на майката (при скорпиони, телефони, редица улични паяци и др.) И едва след линеене започват самостоятелен живот.

По отношение на общия характер на техния жизнен цикъл, паякообразните са много различни. В тази връзка могат да бъдат идентифицирани два типа, между които има преходи. Един екстремен тип е представен от големи, издръжливи форми, които живеят много години и се размножават периодично. Това са например някои тропически скорпиони, флагелати и големи паякояди. Сред последните някои живеят до 20 години и не губят способността си да линят през целия си живот. При този тип жизнен цикъл индивидуалното развитие се удължава и полова зрялост се постига след дълъг период на растеж. Индивидите обикновено не образуват масови струпвания и като цяло броят на тези форми в природата е относително малък. Този дълготраен начин на живот, свързан с големи размери или дори гигантизъм и повтарящо се периодично размножаване, очевидно е наследен от паякообразните от водните хелицерати и като цяло не е характерен за сухоземните членестоноги. Сред водните форми меростомите, както и много големи ракообразни, са точно такива по вид живот. На сушата този тип се запазва само при някои паякообразни, живеещи главно във влажните тропици, където условията на живот са, така да се каже, оранжерия. Сред трахео-дишащите, добре позната аналогия е представена от някои гигантски тропически стоножки - кътчета. Нека отбележим, че сред сухоземните животни гръбначните следваха пътя на дългия живот с големи размери на индивиди, но те имаха свои специални биологични предпоставки за това.

Повечето паякообразни се характеризират с друг, противоположен тип живот, който е представен в крайните си варианти при много акари. Тези малки паякообразни са краткотрайни, но се развиват много бързо, като поколенията следват едно друго, стига да има подходящи условия. Веднага щом условията станат неблагоприятни, всички активни индивиди умират, но остават почиващи яйца или специални форми (млади или възрастни), които могат да понасят неблагоприятни условия (изсушаване, ниска температура, липса на храна и др.). Когато настъпят подходящи условия, спящите форми се събуждат, започва активен живот и размножаване и за кратко време числеността се възстановява. Този ефимерен тип живот, свързан с малки размери, висока скорост на развитие и обикновено наличието на специални етапи на оцеляване, е много характерен за сухоземните членестоноги като цяло, по-специално за насекомите. Това несъмнено е най-важната биологична адаптация към живота на сушата, където условията са много по-променливи, отколкото в морето. В допълнение към всички видове случайни промени в околната среда, периодичните сезонни явления, особено остри в умерения климат, влияят върху развитието на този тип живот. Повечето паякообразни, като паяците, подобно на много насекоми, са представени от едносезонни форми, които успяват да завършат едно поколение през лятото.Яйцата или младите обикновено презимуват и се размножават през следващата година. По-рядко паякообразните имат 2-3 поколения годишно и само някои акари успяват да завършат много поколения.

Няма съмнение, че всички паякообразни произхождат от водни хелицерати. Както видяхме, преходът към живот на сушата беше придружен от развитието на много адаптации. Хрилното дишане отстъпи място на белодробното дишане и след това започна да се допълва и заменя с трахеално дишане. Броят на телесните сегменти беше намален, коремът беше концентриран като единична секция. Настъпи по-нататъшна специализация на крайниците на цефалоторакса. Краката изгубиха дъвкателната си функция, лапите се разчлениха и се появи плантиградно поведение. Екстраинтестиналното втечняване на храната стана широко разпространено и периоралните крайници се адаптираха към този особен метод на хранене. Диференцира се сложна система от кожни сетивни органи, особено осезателни.Промени настъпват и във вътрешната структура - концентрацията на нервната система, добавяне и заместване на отделителните коксални жлези с малпигиеви съдове, свиване на кръвоносната система поради прехода до трахеалното и кожното дишане, особено при малките форми и др. Биологията на размножаването се е променила. Водният тип външно оплождане беше заменен с вътрешен, първо свободен сперматофор, а след това с различни методи на копулация. В редица случаи има живораждания и защита на потомството. Развива се ефимерен тип живот, характерен за сухоземните членестоноги: способността за завършване на развитието за ограничено време, крехкостта и относително малкия размер на възрастната форма, наличието на оцелели етапи. Така е решен проблемът с прехода към живот на земята.

Въпреки това, както бе споменато по-горе, предците на паякообразните са били доста специализирани водни хелицерати и когато достигнат сушата, нови адаптации могат да се развият само въз основа на вече установената, много особена организация на водните форми, което създава редица ограничения. И ако погледнете паякообразните не от обичайната гледна точка - възхищение от съвършенството на адаптациите към околната среда, а от обратната гледна точка - от гледна точка на ограниченията и трудностите, създадени поради минали специализации и които трябваше да бъдат преодолени или заобиколени, тогава много в тяхната еволюция ще стане по-разбираемо. Сравнението с насекомите - трахеално дишащи животни, земни по природа - също е много показателно. По този начин дишането с помощта на белите дробове, образувани от хрилните крака на членестоноги с отворена кръвоносна система, е много по-малко съвършен метод за обмен на газ от трахеалното дишане. Защитата срещу изсушаване - основната опасност на сушата - по време на локализирано белодробно дишане е несъвършена и наистина повечето паякообразни се нуждаят от силно овлажнен въздух за дишане. Тъй като паякообразните възприеха пътя на белодробното дишане, трахеалната система не се разви в необходимата степен. Въпреки многобройните опити в тази посока, тя не е достигнала такова съвършенство като това на насекомите. Само салпугите и жътварите донякъде напомнят на последните по отношение на степента на развитие на трахеята им. Характерно е, че малките тънкокожи паякообразни (много акари, кенения), живеещи във влажен почвен въздух, обикновено са освободени от белодробно-трахеалния апарат, който е противоречив по природа, и дишат през обвивката. Много ограничения в живота на сушата са създадени поради липсата на отделна подвижна глава с антени и челюсти и особено атрофията на сложните очи. Паякообразните бяха принудени да поемат по пътя на подобряване главно на усещането си за допир, имитиране на антени с крайниците си и ориентация в околния свят „чрез докосване“, което, наред с други неудобства, ограничава ефективността на лов на скитащ хищник. Вместо да се хранят с помощта на набор от специални устни крайници - челюсти, пригодени за получаване на разнообразна храна, което е характерно за насекомите, паякообразните са разработили много единен метод на хранене с втечненото съдържание на плячката, т.е. почти универсален хищничество.Само част от акарите успяха да се измъкнат от тази монотонност. Директното съкратено постембрионално развитие, свързано с изобилието от жълтък в яйцето и късното излюпване, с всички предимства, имаше отрицателната страна, че на негова основа не могат да възникнат сложни форми на метаморфоза, които са характерни за насекомите и отворени за те имат най-широки възможности за адаптиране към различни условия на живот. Само акарите с тяхната особена метаморфоза започнаха да се конкурират с насекомите в това отношение.

В това как и до каква степен тези исторически установени ограничения са били преодолени или заобиколени, разредите на паякообразните са различни. Еволюционните възможности на паякообразните се разкриват ясно при сравняване на видовото разнообразие и разпределението на разредите. От общия брой от 35 000 вида само паяците (20 000) и кърлежите (10 000) представляват лъвския дял. От останалите 5000 вида 2500 са жътвари, 1100 са фалшиви скорпиони, а останалите наброяват няколкостотин или дори десетки видове. Такива връзки не са случайни. Разреди от няколко вида са именно паякообразните, в начина на живот и разпространението на които току-що обсъдените ограничения се проявяват ясно. Всички те са тясно свързани с почвата и различни убежища, където въздухът е достатъчно влажен. Това са скитащи хищници, предимно нощни, които хващат плячка „на пипане“ и се крият през деня в почвени пукнатини, под камъни, в дупки или постоянно живеят под навеса на растителността, в горски отпадъци, дървесен прах и др. разпространение, тези разреди са ограничени до топлите страни, много форми не се простират отвъд тропиците. Само някои видове жътвари и псевдоскорпиони се срещат в умерените ширини.

Паяците и кърлежите представят различна картина. Сред паякообразните по същество само те успяха напълно да преодолеят или по-точно да заобиколят историческите ограничения на своя клас. Малкото примитивни представители на тези групи - по-ниските ровещи и скитащи паяци и примитивни акари - все още са наравно с другите паякообразни в екологичния си вид, но по-нататъшната съдба на паяците и акарите е напълно различна.

Мрежата беше от решаващо значение за еволюцията на паяците, която първоначално беше използвана за изграждане на пашкули за яйца и убежища, а след това започна да се използва за изграждане на мрежи за улавяне. В живота на висшите паяци мрежата е всичко. Това е убежище и капан. В приюта се създава благоприятен микроклимат, особено важен за дишането; тук паякът чака плячка, убежища от врагове и лошо време. Плячката попада в мрежата за улавяне, хваща се „на пипане“ с минимално участие на зрението и се убива с помощта на хелицери, които инжектират отрова. Чифтосването се извършва в мрежата, от нея се изтъкава яйчен пашкул, крехките млади екземпляри намират убежище в него, младите паяци се отнасят от вятъра по мрежите и т.н. След като се снабдиха с всичко необходимо, паяците с техните уеб устройства проникнаха във всички видове местообитания, широко населили земята и постигнали безпрецедентен разцвет С доста стереотипен общ вид, висшите паяци са изключително разнообразни по отношение на местообитанията, формата и цвета, дизайна на мрежите за улавяне и навиците. По отношение на сложността на поведението и съвършенството на инстинктите паяците приличат на насекоми.

Както казахме, поради малкия размер на яйцата, акарите се развиват с метаморфоза. Тъй като те се адаптираха към новите условия, не само възрастната форма се промени, но и методите на метаморфоза, което значително разшири еволюционните възможности. По-специално, възникнаха изключително бързо възпроизвеждащи се форми, способни да достигнат огромна численост за възможно най-кратко време, бяха разработени специални етапи на оцеляване и разпръскване и т.н. По отношение на разнообразието и изобилието в природата кърлежите са надминали паяците, въпреки че са по-ниски от тях в броя на известните видове.

По този начин повечето разреди паякообразни се оказаха ограничени в развитието на земята и само паяците и акарите отидоха много по-далеч и се превърнаха от бедни заселници в земни завоеватели. Паяците и кърлежите са разпространени много широко, от тропиците до полярните страни и високите планини. Те могат да бъдат намерени там, където животът е оскъден и почти няма насекоми. По численост в природата те не отстъпват на последните. Не бива обаче да се мисли, че останалите разреди, които са по-малки по брой видове, са по-сходни един с друг. Напротив, всеки от тях има свои уникални характеристики и свои собствени адаптации, които напълно осигуряват живота в собствените му условия. Само че тези адаптации са от по-личен характер и не водят до такива грандиозни еволюционни последствия, както при паяците и кърлежите. Чрез сравняване на разреди паякообразни може по някакъв начин да се очертае лицето на всеки.

По този начин скорпионите са най-старите паякообразни, по същество евриптериди, които са дошли на сушата. Минимум адаптации към земния живот (белодробно дишане, плантиградно ходене, паякообразен вид хищничество) се комбинира с много уникални характеристики (отровен апарат в края на метазома, преход към живородене, носене на малки върху себе си и др.). По своя начин на живот и примитивност телефоните и фриновете донякъде напомнят на скорпионите, но тези разреди, които са много бедни на видове, са по-тясно ограничени до влажни топли местообитания, главно тропически гори, и се различават по структура (различен брой и положението на белите дробове, липсата на отровен апарат върху метазома и др.). В същото време фрините имат толкова много общо с паяците, че се считат за безмрежови роднини на последните и иначе се наричат флагелирани паяци.

Два разреда - салпуги и жътвари - се отличават толкова много със степента на развитие на трахеалната система, че могат да бъдат наречени трахеално-дишащи паякообразни. Основните трахеални стволове се отварят със стигмати на корема, където паякообразните имат бели дробове и е много вероятно трахеята тук да е възникнала от белите дробове, което може да е причината за тяхното толкова мощно развитие. Иначе салпугите и жътварите са много различни и далеч един от друг. При салпугите мощната трахеална система се комбинира с примитивна организация (пълна сегментация на тялото, дисектирана прозома, педипалпи, подобни на краката и др.). Подобно на повечето паякообразни, салпугите са нощни хищници, които се крият в убежища през деня. Но те са разпространени предимно в сухи и горещи райони, изключително подвижни са и дори има няколко вида, които тичат по пясъка под палещото слънце в пустините. Всичко това показва съвършенството на регулацията на дишането и водния метаболизъм. Въпреки това, самата трахеална система, с други примитивни свойства на паякообразните, очевидно е недостатъчна за прехода към по-напреднали форми на открит сухоземен живот, а видовото разнообразие на салпугите е малко.

По отношение на жизнения си вид жътварите са, така да се каже, най-насекомоподобните паякообразни. Наред с развитото трахеално дишане, този ред е доминиран от тази бронирана форма на живот, която е характерна за някои нелетящи насекоми или такива, които рядко използват крила, като бръмбарите. Компактното тяло е защитено от кожена или много твърда черупка. Коремните сегменти са затворени и при много форми техните тергити са слети с цефалоторакса в общ гръбен щит. В същото време тялото на комбайните е окачено, така да се каже, на дълги крака, които с ниска честота на движения осигуряват висока скорост на движение: стъпката на комбайните е много голяма. Наред с нощните хищници, сред жътварите има много видове, които са активни през деня, разхождайки се свободно на ярко слънце, дори в сухи райони. Липсвайки предимствата, които са характерни за богатите на видове разреди, жътварите все пак се разпространяват широко и достигат значително разнообразие (2500 вида).

Няколко разреда малки паякообразни - кенения, псевдоскорпиони, рицинули - са се приспособили към скрит живот в естествени кухини и пукнатини в почвата, в горска постеля, дървесни остатъци и др. В това отношение те приличат на кърлежи. Всички те обаче са по-големи и не са преминали етапа на смилане, отвъд който е възникнала микроскопичната форма на живот на акарите с нейните еволюционни възможности. Kenenia и Ricinuli са представени от няколко редки, предимно тропически вида, известни са 1100 вида лъжескорпиони, които са по-разпространени. Kenenia са типични обитатели на почвени кладенци, едни от най-примитивните паякообразни, наподобяващи, от една страна, миниатюрни салпуги, а от друга, някои по-ниски акари. Лъжливите скорпиони също са много примитивни, но имат някои много специфични характеристики: хващане на педипалпи с нокти, като скорпионите, изключително уникален метод за оживяване и т.н. Те живеят скрити в горската постеля, дървесен прах, под рехава кора, под камъни и могат заселват се като се прикрепят към насекоми. Очевидно този начин на живот е допринесъл за доста широкото разпространение на фалшивите скорпиони, въпреки че те очевидно преобладават в тропиците. Малко се знае за начина на живот на Рицинули. Тези бавно движещи се форми с много твърда обвивка са забележителни с това, че в развитието си, подобно на кърлежите, има ларва с шест крака.

Промяната на местообитанията в еволюцията на паякообразните може да се илюстрира с диаграма. Излизайки на сушата, паякообразните бяха принудени да се ограничат до влажни местообитания, в които много от тях все още живеят. Най-важното условие за достигане на сушата беше сухоземната растителност. Много намериха подслон под неговия навес, други, особено малки, колонизираха продуктите от разлагането на растенията, органичните отпадъци и почвата. Способността, развита от паякообразните да изграждат леговища и дупки за себе си и своето потомство, съчетана с нощна активност, значително разшири възможностите за развитие на земята и направи възможно бягството от под покритието на влажна растителност. Тясната връзка на паякообразните с почвата на този етап от тяхната еволюция е в добро съответствие с идеите на М. С. Гиляров за преходната роля на тази среда по време на замяната на водния начин на живот с сухоземен, изложен в неговата известна книга „Особености на почвата като местообитание и нейното значение в еволюцията на насекомите” (Издателство на Академията на науките на СССР, 1949 г.).

За да преминем към по-подробен преглед на поръчките на паякообразни, е необходимо да се спрем на някои въпроси на класификацията. Както беше посочено, клас Arachnida е колекция от хелицерати, преминали към живот на сушата. Разредите на паякообразните са много различни. Въпреки дълбоката общност на всички тях като представители на подтипа Chelicerata, почти всеки разред е уникален по своята комбинация от признаци и не само че е невъзможно да се изведе от някой съседен, но в някои случаи е трудно да се каже точно до кой от другите порядки е по-близо. Тази уникалност на единиците се обяснява, от една страна, с различните възможности за адаптиране към земния живот, които бяха обсъдени по-горе. Но от друга страна, характеристиките на разредите са такива, че не могат да бъдат сведени само до тези адаптации; те водят някъде по-дълбоко и карат човек да мисли, че паякообразните повече или по-малко независимо са еволюирали от различни водни хелицерати. Непосредствените предшественици на повечето разреди все още не са открити. Но по отношение на един ред, а именно скорпионите, те вече са известни. Редица фосилни преходни форми, независими от други паякообразни, свързват скорпионите с някои силурски евриптериди. С други думи, клас Arachnida в неговия традиционен състав трябва да се счита за изкуствен. В тази връзка напоследък са правени повече от веднъж опити да се групират разредите според техния възможен произход и да се разделят паякообразните на няколко класа. Но мненията на зоолозите се различават и работата по рационализиране на класификацията не може да се счита за завършена.

Както беше посочено, повечето разреди паякообразни като ясни систематични групи са извън съмнение. Има несъответствия по отношение на флагелатите (Pedipalpi) и акарите (Acarina). С първите ситуацията е малко по-проста. Смята се, че флагиподите са три доста ясно разграничени, макар и сходни в някои отношения групи: Telifonidae, Phryniidae и Tartaridae. Повечето автори съвсем основателно смятат телифоните и фрините за самостоятелни отряди. Тартаридите остават сами като част от телефоните. други, включително и ние, го смятат за отделна чета.

Ситуацията с кърлежите е много по-сложна. Кърлежите представляват огромна колекция от малки паякообразни. много различни по структура и начин на живот и в повечето случаи силно променени в сравнение с другите. Доскоро цялото това многообразие беше комбинирано в един разред Acarina с много подразреди и специални по-подробни разделения (кохорти, фаланги, серии и др.), чийто систематичен състав варира при различните автори. И може би няма друга група членестоноги, която да е подобна на акарите по отношение на сложността и непоследователността на класификацията. Акарите се разглеждат като много специални паякообразни, които са деградирали и са се отклонили толкова много от първоначалното си състояние, че дори е трудно да се сравнят с останалите. Смяташе се и все още се пише, особено в учебниците по зоология, че всички акари се характеризират с три основни характеристики, които ги отличават от другите паякообразни. Първо, сегментите на тялото на акарите са се слели и границите между тях са изчезнали, а ако има разделяне на тялото на части, то последните не съответстват на частите на тялото на други паякообразни. Второ, акарите имат специална подвижна предна секция - главата или гнатозомата, която съчетава хелицери и педипалпи. Трето, при кърлежите яйцето се излюпва в ларва с шест крака, която след това се развива в форма с осем крака.

Въпреки фактическата необоримост на самостоятелността на акарните поръчки, новата класификация предизвиква различни нагласи сред специалистите. Някои имат положително отношение към него, например такъв изключителен зоолог и сравнителен анатом на нашето време като В. Н. Беклемишев го цитира в своите „Основи на сравнителната анатомия на безгръбначните“ (издания 1962, 1964). Отношението на другите е несигурно, а някои са негативни. Причините за несъответствията са разнообразни и, колкото и да е странно, нямат много общо с фактите. Основно роля играе силата на традицията. Някои автори се опитват да намерят изход, като разпознаят три разреда акари и ги комбинират в специален подклас или дори клас. Това прави например нашият известен специалист по акарите В. Б. Дубинин в своето есе за хелицератите, публикувано в голямото академично издание „Основи на палеонтологията” (1962 г.). Но подобна операция не променя съществено въпроса: повишаването на ранга не прави асоциирането на кърлежи естествено. От друга страна, преобладава чисто формалното отношение към този въпрос, което се дължи на самия характер на изследването на акара. Факт е, че поради разнообразието на акарите и сложността на тяхното изследване, по-голямата част от специалистите работят в отделни систематични групи. И за систематика, изучаващ например само краста или само жлъчни акари, не е толкова важно дали принадлежат към разред Acariformes или към разред Acarina. Но е по-често да мислим за кърлежите като за нещо цяло. Важно е също така, че благодарение на медицинското и икономическо значение на кърлежите възниква цял независим клон на знанието, науката за кърлежите - акарология, успоредна на науката за насекомите - ентомология - клон на знанието със свои собствени методи, собствен набор от научни и практически проблеми, сложна терминология, собствени симпозиуми и конгреси, техните традиции. Но ако ентомологията има за обект естествена група членестоноги - клас насекоми, то акарологията, с нов подход към акарите, се оказва наука само за няколко разнородни разреда малки паякообразни. Подобно „премахване“ на един обект от цял клон на знанието понякога предизвиква чисто психологически протест.

Разделянето на акарите на разреди изглежда съвсем различно, щом се обърнем от специфична и приложна акарология към обща акарология, чиято задача е да организира целия огромен материал за акарите според тяхната структура, развитие, начин на живот, разпространение и т.н. и в крайна сметка за изясняване на произхода и еволюцията на акарите. Тук пътищата и резултатите от анализа на фактите зависят изцяло от това дали разпознаваме акарите като една група или три независими разреда, не по-свързани един с друг, отколкото паякообразните като цяло. В първия случай ние сме принудени да изучаваме акарите като такива, като се абстрахираме първо от другите паякообразни и насочваме основните си усилия да си представим и, ако е възможно, да намерим оригиналната прототипна форма на акарите като цяло, за да проследим как цялото разнообразие възникнали от този прототип акари и след това установете какви са семейните връзки на този прототип с други разреди. Във втория случай търсенето на единичен прототип на акарите става безсмислено. Трябва да изучаваме разредите акари поотделно и във всеки случай да открием първоначалното състояние, пътя на еволюцията на всеки разред и мястото на всеки в общата еволюция на паякообразните. И целият фактически материал за акарите показва с пълна убеденост, че в природата няма нито един прототип на акари, така да се каже, „кърлеж“ и никога не е съществувал. Традиционният подход към акарите като една група не носи нищо добро. Достатъчно е да отворим общи монографии за акарите, например най-известното обемно резюме на немския акаролог Г. Фицтум от 1943 г., и се натъкваме на купчина факти, безкраен списък от несвързани варианти на структура, развитие, начин на живот, и т.н. Опитите да се сведат тези данни до нещо - тогава неизменно се стига до противоречия, а понякога и до такива фантастични хипотези, които едва ли е уместно да се разглеждат тук.

Говорейки за конвергенцията на кърлежите, не бива да забравяме и другата страна на това явление. Досега говорихме за хетерогенността на акарите като три разреда.

Но в края на краищата всички те са хелицерати и в този смисъл са дълбоко свързани, подобно на другите паякообразни, така че феноменът на конвергентно сближаване на разредите акари се е развил в еволюцията на паякообразната основа, обща за всички тях, и това също е причина за дълбочината на конвергенцията. Трябва да говорим за това и защото някои учени, отчаяни да разберат уникалността на акарите, като цяло ги отделят от паякообразните, което представлява другата крайност по отношение на класификацията и е абсолютно неприемливо. Точно както е невъзможно да се комбинират кърлежи в една група, също е невъзможно. изхвърлете ги от паякообразните. Кърлежите, или по-точно кърлежоподобните паякообразни, са три независими разреда, толкова уникални, колкото паяците, жътварите, салпугите и други, и еднакво свързани с колекцията от земни хелицерати, наречени паякообразни.

С една дума, кърлежите бяха доста мистерия, чието решение едва сега, след разделянето на групи, стоеше на твърда почва. В това отношение акарите служат като отличен пример за това как класификацията на организмите е не само средство за идентифицирането им или, както някои хора смятат, условно „сортиране по рафтове“, но има много по-дълбоко значение. Бидейки сама по себе си извод от определена, първоначално ограничена група факти, естествената класификация дава правилната посока на по-нататъшни изследвания, спасявайки науката от заблуди и загуба на време.

Кърлежи (Acarina), малки (от 0,1 до 30 mm) членестоноги от класа на паякообразните от подтипа хелицерат. Според някои зоолози К. е един разред, включващ 3 подразреда: акари (Opilioacarina), акариформен К. (Acariformes) и ... ...

I Кърлежите (Acarina) са малки (от 0,1 до 30 mm) членестоноги от класа на паякообразните от подтипа хелицерат. Според някои зоолози К. е един разред, включващ 3 подразреда: акари (Opilioacarina), акариформен К. (Acariformes) ... ... Велика съветска енциклопедия