Un complex de gimnastică cu degetele în grupa a doua de juniori. Fișierul „gimnastică cu degetele” (grupa a II-a juniori) a fost întocmit de educatoarea o.m. Reguli simple de joc

Dimensiune: px

Începeți impresia de la pagină:

transcriere

1 FIȘĂ CARD „Gimnastica cu degetele” (grupa a 2-a juniori) Întocmită de profesoara Vishnyakova O.M.

2 Gimnastica cu degetele „Berries” Ridicați ușor mâna în fața dvs., astfel încât mâna relaxată să fie aproximativ la nivelul feței. Degetele sunt relaxate, atârnând în jos. - Scot boabele de pe ramură (Cu degetele celeilalte mâini mângâi fiecare deget de la bază până la vârf, de parcă aș scoate din ea o boabă imaginară.) - Și o adun într-un coș. (Ambele palme sunt pliate în fața ta cu o cană.) - Va fi un coș plin. (Acoperi o palmă îndoită ca o barcă cu o altă palmă de asemenea îndoită.) - O să încerc puțin. - Voi mai mânca. (O palmă împăturită imită un coș, cu cealaltă mână scoatem fructe de pădure imaginare și le trimitem la gură.) - Drumul către casă va fi ușor! Imitând picioarele, degetele mijlociu și arătător de la ambele mâini „fug” pe cât posibil. Gimnastica cu degetele „Familie” Invitați bebelușul să îndoaie degetele mâinii stângi într-un pumn, apoi ascultând rima de creșă, desfaceți-le pe rând, începând cu degetul mare. - Acest deget este bunicul, - acest deget este bunica, - acest deget este mama, - acest deget este tata, - Ei bine, acest deget sunt eu. - Asta e toată familia mea. Gimnastica cu degetele „Degetele” În aceste versuri, puteți îndoi degetele, începând cu degetul mare, apoi cu degetul mic, apoi pe dreapta, apoi pe mâna stângă. Acest deget vrea să doarmă. Acest deget - sari in pat! Acest deget s-a zvâcnit. Acest deget este deja adormit. Degetele sunt sus. Ura! V Grădiniţă e timpul să mergem. Gimnastica cu degetele „Ursul” Ursul bate cu piciorul, Ursul îl bate pe celălalt, Uau, ce distractiv E o scândură în casă! Călcăm „picioare” - degete. Între timp, Mishka dansează, Vom bate din palme.

3 Împreună cu vulpea necinstită vom fi și noi spectatori. Batem din palme. Gimnastica cu degetele „Casa” Bat cu un ciocan pentru a-mi bate pumnii unul împotriva celuilalt Vreau să-mi construiesc o casă. Conectează vârfurile degetelor ambelor mâini, construiesc o casă înaltă, ridică palmele îndreptate în sus, voi locui în acea casă. Bate din palme Gimnastica cu degetele „Jucării” Mă joc cu jucării: (Mâinile în fața noastră, strângem și desfacem degetele ambelor mâini.) Îți arunc mingea, (Ne întindem mâinile înainte „aruncă mingea”. ) Adun piramida, (Punem mâinile drepte cu palmele în jos alternativ una la alta de mai multe ori.) Rolez camionul peste tot. (Ne mișcăm în fața noastră cu o perie ușor deschisă mana dreapta„Ride the car”). Gimnastica cu degetele „Jucării” Mingea mea amuzantă rotundă, (Lovim o minge imaginară cu o mână.) Nu ascunde obrajii rotunzi! (Schimbarea mâinilor.) Te prind, (Cu două mâini, legând degetele cu același nume, arătăm mingea.) Mă voi rostogoli în mânere! (Se rostogolește o minge imaginară între palme.) Gimnastica cu degetele „Ciuperci” Agaric muscă roșu-roșu (Conectăm vârfurile degetelor - înfățișăm o pălărie de ciupercă.) Model cu pete albe. (O mână este o „șapcă de ciupercă”, cu degetul arătător al celeilalte mâini arătăm „pete”.) Ești frumoasă, dar nu rupem! (Au amenințat cu un deget.) Și nu o luăm în coș! (Palma dreaptă împinge gestul.) Gimnastica cu degetele „Legume” („Varză”)

4 Sunt o varză verde, (Mâinile formează un cerc în fața lor.) Fără mine, tigaia este goală. (Ne-am plecat capetele, „ne uităm în tigaie.”) Scoatem frunzele de pe mine, (Ne întindem brațele în lateral.) Și doar eu voi rămâne! Gimnastica cu degetele „Legume - Fructe” În grădină sunt multe creste, (Își strâng și descleșcă degetele.) Sunt napi și salată verde, (Își îndoaie degetele pe rând.) Sunt sfeclă și mazăre, Cartoful este rău? Grădina noastră verde (bat din palme.) Vom fi hrăniți un an întreg. Gimnastica cu degetele „Haine” Voi pune cizme, (Arătăm picioarele, trunchiul, capul.) Jachetă și pălărie. Și pe fiecare mână (O mână cu degetele îndreptate în sus, cealaltă trece de-a lungul degetului mic și a marginii palmei, arătând direcția de a pune mănuși.) Mă voi pune mănușa. (Schimbarea mâinilor.) Gimnastica cu degetele „Pantofi” Încălțăm picioarele pentru a alerga pe potecă. (Ei „merg” pe masă cu două degete.) Repetă cuvintele după mine: (Își strâng și își descleșcă degetele.) Picior unu, picior doi! (Pun două degete pe masă și ridică câte unul.) Cumpără în magazin (Strânge și desface degetele.) Și-și pun picioarele Tata, mama, fratele și cu mine (Își îndoaie degetele pe mâini.) Întreaga familie iubește pantofii. („Umblă” cu degetele pe masă.) Gimnastica cu degetele „Vasele” Din farfurii, ca una, (Palmile împreună în fața noastră sunt o „farfurie”.) Mâncăm ciorbă cu linguri. (Mișcări de rotație ale mâinii cu o lingură imaginară.) Mâncăm cotlet cu o furculiță, (Index și degetele mijlociiîndreptat, degetul mare ține degetul inelar și degetul mic „ține furculița”.) Cuțitul ne taie omlete. („Tăiați” cu palma dreaptă înainte și înapoi.)

5 Gimnastica cu degetele „Mâncarea” Făina a fost frământată în aluat, (Ei strâng și descleșcă degetele.) Și am orbit din aluat (Bate din palme, „sculpt.”) Plăcinte și chifle, (Alternativ desfaceți degetele, începând cu degetul mic.) Cheesecakes dulci, Chifle și rulouri (Ambele palme se întorc în sus.) Vom coace totul în cuptor. Foarte gustos! (Se mângâie pe burtă.) Gimnastica cu degetele „Iarnă” Zăpada cade pe case, (Ne întindem brațele în lateral, cu palmele în jos.) Străzi și acoperișuri. (Mâinile „casă”.) Iarna vine în liniște la noi, (Degetul la buze. „Mergem” cu degetele arătător și mijlociu ale unei mâini.) Nu o auzim (Mâna în spatele urechii.) Gimnastica cu degetele „Iarnă”. distracție" Ce ne place să facem iarna? (Conectează alternativ degetul mare cu restul.) Joacă cu bulgări de zăpadă, Aleargă cu schiuri, Patinează pe gheață, Călărește pe munte cu o sanie. Gimnastica cu degetele „Sărbătoarea de Revelion” Bună, Moș Crăciun! (Palma mângâie bărbia „barbii” lui Moș Crăciun.) Ce ne-ai adus în dar? (Mâinile înainte, palmele în sus.) Biscuiți puternici, (Bateți din palme.) Dulciuri, jucării. (Învârtești cu periile.) Gimnastica cu degetele „Părți ale corpului” Am un cap, (Ascultăm poezia și arătăm părțile corespunzătoare ale corpului.) Piept, stomac și apoi spate, Picioare pentru a sări, Mânere a juca.

6 Gimnastica cu degetele „Animalele de companie” Aici, după ce a îndepărtat zgârieturile, („Spălați-vă pe mâini”). Pisica își spală labele. Botul și urechile (Mișcări circulare cu palma feței.) Pe coroana acesteia. (Palmile ușor îndoite se mișcă în spatele urechilor, arătăm cum pisica își spală urechile.) Gimnastica cu degetele „Baby Pets” Alergă de-a lungul râului (Mișcă degetele arătător și mijlociu de-a lungul suprafeței mesei, depărtează-te de tine până la margine) . Repetați de mai multe ori.) Cursa pisicilor. Gimnastica cu degetele „Animale sălbatice ale pădurilor noastre” Un iepure de câmp și un arici unul spre celălalt (Degetele arătător și mijlociu ale ambelor mâini „se duc” unul spre celălalt.) Am mers pe potecă prin câmp, prin poiană. S-au întâlnit și s-au speriat. (Bang pumnii.) Fugi repede, du-te prinde din urmă! (Degetele „merg” din nou, dar acum în direcții diferite.) Gimnastica cu degetele „Pui de animale sălbatice” Acesta este un iepure, aceasta este o veveriță, (Își îndoaie degetele într-un pumn, începând cu degetul mic.) Acesta este o vulpe, acesta este un pui de lup, Și acesta se grăbește, șochează pe jumătate adormit (Se învârte cu degetul mare.) Ursuleț brun, blănos, amuzant. Gimnastica cu degetele „Animale domestice și sălbatice” Urechi de iepuraș deasupra (Mâinile la tâmple, degetele arătător și mijlociu sunt „urechile” îndreptate). Salturi, sărituri de-a lungul marginii. (Mâinile „sar” cu un ciupit în jos la piept.) Un arici înțepător l-a urmat, (Și-au împletit degetele și s-au mișcat.) A mers de-a lungul ierbii fără cărări, Și frumusețea în spatele ariciului (Mișcări line ale mâinilor în față). de el.) Vulpe cu coada rosie.

7 Gimnastica cu degetele „Ziua Apărătorului Patriei” Ilya Muromets (Așează-te.) Bun prieten. (Arătați bicepșii.) Privește vigilent în depărtare (Mână cu vizor.) Da, lovește inamicii. („Aruncă o suliță”). Gimnastica cu degetele „Animale sălbatice din țările fierbinți” Numai el poartă trunchi (Mișcăm ușor trunchiul în fața noastră.) Elefant cenușiu cu urechile croite. (Ne ducem mâinile la urechi.) Gimnastica cu degetele „Sărbătoarea mamei” Mommy is good, (Aer sărut peste palmă.) Mommy's favorite! (Sărut peste cealaltă palmă.) O iubesc foarte mult, (Sufla un sărut din palmă.) Dă-i sărutări! (Suflam un sărut din cealaltă palmă.) Gimnastica cu degetele „Poultry” Puiul ciugulește boabele, (Respingem ambele palme împreună.) Și puii sunt chiar acolo. (Cuputurile „ciugulesc” la rândul lor.) Rața se va scufunda în apă, (Palmile „se scufundă” împreună.) Și găinile nu se vor scufunda. (Au amenințat cu degetul.) Gimnastica cu degetele „Păsări de curte și puii lor” Puiul are un pui, (Degetul mare îl atinge pe rând pe restul, începând cu degetul mic.) Gâscă are un gosling, Curcanul are un curcan, Și rata are o rățușcă. Fiecare mamă are copii (Ei își sortează degetele pe rând.) Toată lumea este frumoasă, bună. Gimnastica cu degetele „Păsări sălbatice” Ciocănitoarea bate un copac: (O palmă dreaptă este un „copac”, cealaltă este o „ciocănitoare” - bate în ea cu pumnul.)

8 Cioc-cioc-cioc. Toată ziua stă în pădure (Schimbare de mâini.) Cioc-cioc-cioc. Gimnastica cu degetele „Casa noastră” Această casă este cu un etaj. (Degetele sunt întinse de la pumn, începând cu degetul mic.) Această casă este cu două etaje. Și iată-l pe cel cu trei etaje. Această casă este cea mai importantă: o avem cu cinci etaje. Gimnastica cu degetele „Mobilier” Am dormit pe patut, (Mâinile sub obraz.) Lucrurile au fost deja scoase din dulap. (Ne mișcăm mâinile liber „înlăturăm lucrurile.”) Ne-am așezat pe un scaun (Acoperim pumnul cu palma unei mâini cu cealaltă.) Și am mâncat la masă. (Mișcări de rotație ale mâinii cu o lingură imaginară.) Gimnastica cu degetele „Transport” Mașinile se deplasează de-a lungul autostrăzii, (Întoarcem un volan imaginar.) Anvelopele circulă pe asfalt. (Coatele sunt apăsate de corp, palmele se mișcă paralel între ele.) Nu alergați pe drum, (Au clătinat degetul.) Vă spun: „Bip”. (Mâna este strânsă într-un pumn, degetul mare este îndreptat „bip”.) Gimnastica cu degetele „Primăvara” De două săptămâni deja (Coborâm mâinile una câte una, degetele împreună.) Picăturile picură. Zăpada se topește la soare (Mâinile întinse în lateral cu palmele în jos.) Și curge în jos într-un pârâu. (Ambele mâini mișcă palmele în jos într-o direcție.) Gimnastica cu degetele „Insecte” Ne-am plimbat pe pajiște, („Hai să mergem” cu degetele arătător și mijlociu ale ambelor mâini.) Și un insectă s-a târât pe pajiște! (O mână „se strecoară” de-a lungul coapsei sau de-a lungul unui braț.)

9 Gimnastica cu degetele „Vara” Încălzită de soarele blând, („Să mergem” cu degetele arătător și mijlociu de la o mână.) Vara vine după primăvară. Ne vom scufunda în lac („Ne scufundăm” cu palmele unite între ele de la piept înainte.) Și strângem flori. („Rupem” cu o mână și „o strângem” în cealaltă.) Gimnastica cu degetele „Flori” ​​Flori albe de mușețel (Palma înainte, degetele depărtate este „mușețel”.) Ca degetele unei mâini mici. Și acum gândacii se îngrămădesc (Sortăm pe rând degetele „mânii de mușețel”.) Numără petalele de mușețel. Gimnastica cu degetele „Cosmos” Dimineața răsare soarele. (Ridicăm palma întinsă.) Luna vine noaptea. (Ridică cealaltă mână, degetele într-un semicerc „lună”.)

Prescolar bugetar municipal instituție educațională Grădinița „Rodnichok” Bykov Completat de: Educator: Cooking N.G. O parte foarte importantă a muncii de dezvoltare abilități motorii fine sunt „degetul

Fișier card jocuri cu degetele Pentru grupa de mijloc Gimnastica cu degetele „Jucării” mă joc cu jucării: Mâinile în fața noastră, strângem și desfacem degetele ambelor mâini. Îți arunc mingea, Ne întindem mâinile înainte, „aruncă

Fișier de gimnastică cu degetele ( grupa mijlocie). Gimnastica cu degetele „Jucării” Mă joc cu jucării: (Mâinile în fața noastră, strângem și desfacem degetele ambelor mâini.) Îți arunc mingea, (Întindem mâinile înainte

Card index „Gimnastica cu degetele” Întocmit de profesorii grupei 5 „Teremok”: Balunina Yu.A., Komarova N.A. Gimnastica cu degetele „Jucării” Mă joc cu jucării: (Mâinile în fața ta, strângeți și desfaceți degetele

Anexa la program de lucru pentru 2018-2019 APROB șef adjunct E.V. Instituția de învățământ preșcolară municipală Strelchik grădinița 28 „Snegirek” de tip general de dezvoltare a lui Istrinsky

GIMNASTICA DEGETULUI Un iepuraș sare Iepurașul are urechi lungi. Ei ies din tufișuri. El sare și sare, își amuză iepurii. Degetele într-un pumn. Îndreptați degetele arătător și mijlociu în sus. Se amestecă

Instituția de învățământ preșcolar bugetar de stat grădinița 51 de tip general de dezvoltare cu implementarea prioritară a dezvoltării artistice și estetice a copiilor din districtul Kolpinsky din Sankt Petersburg

OI Krupenchuk ANTRENĂM DEGETELE DEZVOLTĂM DISCURSUL! Grupa de juniori de grădiniță Dragi părinți și profesori! Jocurile cu degetele sunt una dintre cele mai ușoare și mai pline de satisfacții activități. Simplu pentru că nu necesită

Gimnastica cu degetele. Casa și porți O casă stă într-un poiană, Degetele ambelor mâini fac „acoperiș”. Ei bine, drumul spre casă este închis. Mâinile sunt întoarse cu palmele spre piept, degetele mijlocii se ating, degetele mari - în sus - „poarta”.

MBDOU grădiniță „Soare” cu. Hovu-Aksy „Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor. Jocuri cu degetele pentru preșcolari » Motoriile fine sunt mișcări fine și precise ale degetelor. Dezvoltarea lor este esențială

Tu, rățușcă, fără mâncare! Mai bună mamă uite. Strângeți în pumni și desfaceți degetele a două mâini simultan. Puteți folosi jucării din cauciuc. Să o mângâiem pe Kitty Kitty, pisicuță, kisulya! Yulia a sunat pisoiul. Nu va grabiti

Instituție municipală autonomă de învățământ preșcolar „Grădinița” Malyshok „Sovietsky” Consultare pentru părinți Jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor (gimnastica cu degetele) Pregătit de:

Jocuri cu mingi de masaj Warm Up 1 Manere, manere, trezire. Degete, degete, trezește-te. Cap, cap, trezește-te. Burtă, burtă, trezește-te. Picioare, picioare, trezește-te. Copiii rostogolesc mingea

Jocurile tematice cu degetele O parte foarte importantă a dezvoltării abilităților motorii fine sunt jocurile cu degetele. Sunt fascinante, contribuie la dezvoltarea vorbirii și a activității creative a copilului. Deget

Vacanta de Anul Nou - Buna, Mos Craciun! (palma mângâie bărbia „barbii” lui Moș Crăciun.) Ce ne-ai adus în dar? (mâinile înainte, palmele în sus.) - Biscuiți puternici, (bate din palme. Dulciuri,

Jocuri cu degetele - ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine ale mâinilor copiilor preșcolari Afanasyeva Svetlana Stepanovna, logoped „Mâinile sunt partea vizibilă a emisferelor cerebrale” E. Kant Compatriotul nostru

Jocuri cu degetele. Căpitanul navighez pe o barcă albă Pe valuri cu spumă sidefată. Sunt un căpitan curajos, nu mi-e frică de uragan. Pescărușii albi se învârt, nici nu se tem de vânt. Doar strigătul unei păsări sperie un stol de aur

Instituție de învățământ bugetar municipal „Grădinița 182 de tip general de dezvoltare cu implementare prioritară a activităților în direcția cognitiv-voblică a dezvoltării copiilor” „Fișă arătător

Jocuri cu degetele folosite la lecțiile de muzică Grupa a doua de juniori Joc cu degetele "Bună ziua!" Salut Marina! Copii pentru fiecare rând Bună, Arinochka! masând un deget Bună ziua,

Alcătuit de: profesor-logoped Polozova I.A. „Păsări iarna” Hai, păsări! Mișcări („chemarea” cu degetele ambelor mâini) Sala doamnelor la pițigoi. („Mișcări de tăiere” a unei palme pe cealaltă) Voi pregăti firimiturile, (Degete

Cântece cu mișcări pentru copii 1. 1. O iubesc foarte mult pe pisicuța, Cu ea cânt un cântec Miau, miau, miau, miau, miau, miau. „Păsărica” poate fi o păpușă pe mâna unui adult sau a unui copil care participă la joc, apoi ține

Alcătuit de: profesor Kolesnikova N.I. „Sunt prieten cu mingea” * Rolez cercuri cu mingea, * O conduc înainte și înapoi. * Le voi mângâia palma. * De parcă aș mătura o firimitură, * Și-o strâng puțin, * Cum o pisică își strânge laba,

Gimnastica cu degetele pentru copii 4-6 ani ALERGĂ DE-A lungul râului.

Gimnastica cu degetele Compilat de profesorul logoped MBDOU „Grădinița 15” Khokhlova I.V. 1 complex de gimnastică cu degetele 1. Palmele pe masă (în detrimentul „unu-două” degete depărtate împreună.) 2. Marginea palmei

Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug Yugra MBDOU Grădinița „Basme” TEHNOLOGII SALVĂTORE A SĂNĂTĂȚII ÎN ACTIVITATEA UNUI PROFESOR - LOGOPĂ Completat de profesor logoped Pogodina A.R. ARTICULARE GIMNASTICA DEGETUL

ZKR / fonemică vocabular gramatică formarea cuvintelor vorbire coerentă abilități motrice „Fereastră” „Tub” „Zâmbet” „Proboscis” „Să râdem în liniște” Să ne spălăm pe dinți” „Piaptănăm limba” percepției auditive „Ce sună”

Jocuri cu mobilitate redusă 1. „GĂSĂ JUCĂRIA”. Profesorul ascunde jucăria din timp, invită copiii să o găsească și să o aducă. 2. „CERC-CERC”. Copiii merg în cerc, ținându-se de mână și spun cuvintele: „Cerc-cerc,

Jocuri cu degetele pentru copiii preșcolari Jucând jocuri cu degetele cu copiii, pe de o parte, îi facem fericiți, iar pe de altă parte, dezvoltăm motricitatea fină a mâinilor la copii și, în consecință, vorbirea. Datorită vârfurilor degetelor

Jocuri cu degetele pentru bebeluși Jocurile cu degetele nu afectează doar dezvoltarea vorbirii, ci frumusețea lor constă și în faptul că trec instantaneu atenția bebelușului de la capricii sau nervozitate la senzații corporale.

Profesor logoped MOU grădiniță 362 Andreeva Elena Vladimirovna Manual de autor pe tema: Teatrul degetelor și limbii. (gimnastica conjugată a degetelor și a limbii). Scop: dezvoltarea vorbirii și a motricității fine ale degetelor

Fișă cu minute de educație fizică și gimnastică pentru ochi Floare de educație fizică O floare înaltă a crescut într-un poiană, Leagă încheieturile, întinde palmele în lateral, rotunjește ușor degetele. A deschis petalele într-o dimineață de primăvară.

Dragi părinți! Vă prezentăm atenției o gimnastică distractivă și distractivă pentru copii. Va fi util nu numai pentru copiii tăi, ci și pentru tine! În plus, aceste exerciții

Consultație pentru părinți „Jocuri cu degetele pentru copii de 1,5-3 ani” „Mintea unui copil este la îndemână” V. Sukhomlinsky Copiii sunt florile vieții. Toată lumea cunoaște această expresie. Într-adevăr, copilul

Mintea la îndemână sau jocurile cu degetele. Cât de bine se va dezvolta vorbirea bebelușului tău depinde de dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor. Acest lucru va ajuta jocurile cu degetele. Cu cât mai multă atenție

JOCURI CU DEGETE FAMILIA MEA Acest deget este un bunic, Acest deget este o bunica, Acest deget este un tată, Acest deget este o mamă, Acest deget sunt eu, Asta e toată familia mea! Îndoind alternativ degetele, începând cu

Exerciții cu mingi de masaj pentru copii „Sursa cunoștințelor este la îndemâna ta”, a spus V. Sukhomlinsky, iar tu și cu mine știm sigur că dezvoltarea abilităților motorii fine este direct legată de dezvoltarea

Creșteți starea de spirit a copilului De ce avem nevoie de jocuri cu degetele? - reunește familia, întărind contactul dintre generații - stimulează dezvoltarea creierului prin dezvoltarea motricității fine - stimulează

Rătuci Mergeau una sau două rătuci. Trei sau patru pentru apă. Și în spatele lor a urmat al cincilea, în spatele lor a alergat al șaselea. Iar al șaptelea a rămas în urma lor. Iar al optulea este deja obosit. Iar al nouălea a ajuns din urmă pe toată lumea. Iar al zecelea s-a înspăimântat. El țipă tare:

VORBIREA ESTE CIVILIZARE. CUVÂNTUL, CHIAR CEL MAI OSTIL, ȚINE CONTACTUL; TĂCEREA SE DECONECTEAZĂ. ATELIER DE SEMINAR THOMAS MANN PE TEMA: „Efectuarea gimnasticii cu degetele și familiarizarea cu diverse

Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal „Grădinița 15”, iarnă Fișier de jocuri cu degetele Învățătoare Iaroslavțeva Olga Ivanovna SPRIGI PĂRINȚI! O parte foarte importantă a lucrării

Sfaturi pentru parinti Joaca cu degetele - dezvoltarea vorbirii! (jocuri cu degetele) O parte foarte importantă a dezvoltării abilităților motorii fine sunt jocurile cu degetele. Aceste jocuri sunt foarte emoționante, incitante.

Scop: Adunarea de dimineață în grupul de seniori Crearea unei dispoziții emoționale pozitive pentru întreaga zi „dați tonul” Sarcini: 1. Dezvoltați comunicarea situațională de afaceri cu colegii și adulții; 2. extinde vizualizarea

„Alergă de-a lungul râului” Alergă de-a lungul râului Copii pentru distilare Mișcarea degetelor arătător și mijlociu ale ambelor mâini pe coapsă și genunchi (degetele aleargă) „Un, doi, trei, patru, cinci” Unu, doi, trei, patru ,

JOCURI CU DEGETE Unu, doi, trei, patru, cinci Am ieșit în grădină la plimbare Ne plimbăm, ne plimbăm pe pajiște, Acolo florile cresc în cerc Exact cinci petale, Poți lua și număra 1 2 linii cu degetul dintr-o mână, numărăm

TERAPIA SU-JOK PENTRU VORBIREA Una dintre tehnologiile netradiționale de terapie a vorbirii este terapia Su Jok („mâna „Su”, piciorul „Jock”). Terapia Su Jok este una dintre cele tehnici eficiente care asigură dezvoltarea

EXERCIȚII PENTRU DEZVOLTAREA MÂINILOR MOTORII FINE Exercițiile sistematice de antrenament a mișcărilor degetelor au un efect stimulativ asupra dezvoltării vorbirii. Acest lucru a fost dovedit de un număr de cercetători (M.I. Koltsova,

JOCURI CU DEGETELE Exerciții cu mingea de masaj Su Jok: 1. Luați 2 bile de masaj și treceți-le peste palmele copilului (mâinile lui sunt pe genunchi cu palmele în sus), făcând o mișcare pe fiecare

Instituție de învățământ preșcolar municipal grădiniță de tip general de dezvoltare „Berezka” 666661 Rusia, regiunea Irkutsk, districtul Ust-Ilimsky, r. Solar, 2. Telefon: 67-9-05,

Rezumatul lecției literare „Schițe de iarnă” la grupa mai mică Obiective: - să-i învețe pe copii să citească expresiv poezie; - extinde orizonturile copiilor pe teme de iarnă; - educați interesul și dragostea pentru natură;

Editura AST Moscova 2 Așa că a venit această zi de naștere mult așteptată. Bebelușul are un an! A început să pronunțe primele cuvinte, înțelege multe, știe și știe cum. Acum copilul tău: poate

Gimnastica cu degetele. „Pianjen” (E. Zheleznova) Una dintre mâini este o crenguță. O tragem înainte, cu degetele întinse. Al doilea mâner este un păianjen care merge de-a lungul unei ramuri. Păianjenul mergea de-a lungul crengului, Și copiii l-au urmat.

Fișier de cărți cu jocuri cu degetele pentru copiii mai mari Întocmit de: Fedoseeva V.A Educator MADOU D/s „Soarele” „Familia mea” Acest deget este bunicul, Acest deget este bunica, Acesta este degetul tatălui, Acest deget

"Grădină. Legume. Recoltarea. Profesii agricole ”1. Luați în considerare legumele naturale sau imaginile cu copilul, numiți, denumiți culoarea legumei, forma acesteia. Lăsați copilul să țină legumele în mâini, întrebați

„APROBAT” Șef MDOU 83 „Cireș” A.P. Balakshina 2015 Plan individual de lucru al unui profesor logoped pentru anul universitar 2015-2016 Scop: organizarea activității de corecție și dezvoltare a copilului

Jocuri cu degetele Orange Am împărțit o portocală. Suntem mulți, dar unul singur. Această felie este pentru arici, Această felie este pentru iute, Această felie este pentru pisoi, Această felie este pentru rătuci, Această felie este pentru castor, Iar coaja este pentru lup.

Rezumat al lecției la grupa I de juniori „Animale sălbatice și domestice” Rakitina A.N. Rezumatul lecției din prima grupă de juniori „Animale sălbatice și domestice” Scop: Să învețe în continuare copiii să distingă și să numească

„Brad de Crăciun” „În fața noastră este un brad de Crăciun: Conuri, Ace, Mingi, Lampioane, Iepurași și Lumânări, Stele, Oameni mici.” stând, copiii își conectează vârfurile degetelor, fac un „herringbon” arată pumnii degetele arătător degetele

Dragi parinti, in perioada 24.12.2018 pana in 29.12.2018 gradinita implementeaza subiect lexical"AN NOU. DISTRACȚIE DE IARNĂ „Instrucțiunea unui adult Liniște pe câmp. Întuneric-întuneric Privește la pădure. Moș Crăciun, un bătrân uriaș,

Consultație pentru părinți „Influența gimnasticii cu degetele asupra dezvoltării vorbirii copiilor de vârstă preșcolară primară” Lucrarea a fost realizată de profesorul Grădiniței 7 MKDOU: Frolova N.I.

FIȘĂ CARD Flori de o frumusețe neobișnuită cresc în pajiște: (Deschidem palmele ambelor mâini și ne mișcăm degetele alternativ, ca petalele) Ranuncul galben, (Îndoiți alternativ degetele pentru fiecare nume de floare,

MDOU 19 „Mesteacăn” Rezumatul sesiunii de joc „Bună de câine. Câinele Barbos. Căței» Întocmit de: Silova M.V., Lebedeva I.E. Satul Kozmodemyansk, 1 ianuarie. Ceremonia de bun venit. Examinând jucăria „Câine”

Gimnastica cu degetele pentru elevii mai tineri rămâne în urmă, apoi dezvoltarea vorbirii rămâne în urmă. Specialiștii în domeniul psihologiei copilului și al logopediei au stabilit de mult că nivelul de dezvoltare a vorbirii copiilor este

JOCURI CU DEGETELE Să aveți un antrenament bun mișcările degetelor oferă jocuri cu degetele. Sunt foarte emoționanți, simpli. Ele pot fi efectuate la grădiniță și în familie. Jocurile cu degetele, parcă, reflectă obiectivul

Repertoriul de Anul Nou Grup de seniori Bulgăre de zăpadă 1. Bulgăre de zăpadă, bulgăre de zăpadă Se răspândește de-a lungul potecii, Bulgăre de zăpadă, bulgăre de zăpadă Viscol alb! Refren: bulgăre de zăpadă, bulgăre de zăpadă Calea este acoperită. Bulgăre de zăpadă, zăpadă

Bachurina Margarita Vladimirovna Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal „Grădinița 12 din Kirovsk” SCENARIUL SĂRBĂTORII DE ANUL NOU PENTRU COPII ȘI PĂRINȚI. CUM A PIERDUT CEAUA ZĂPEDEA

Gimnastica cu degetele pentru copii 3-4 ani Degetul meu mic, unde ai fost? Am gătit ciorbă de varză cu Cel Fără Nume, am mâncat terci cu Cel Mijlociu, am cântat cu Cea Index. Și Cel Mare m-a întâlnit și m-a tratat cu bomboane. Index din dreapta

Compilat de profesor-logoped Surkova N.M. JOCURI PENTRU DEGETE PENTRU COPII PREȘCOLARI ZATO STAR 2016 Jocurile cu degetele asigură un antrenament bun pentru mișcările degetelor. Sunt foarte emoționanți, simpli. Ei pot

Alcătuit de: profesor-logoped Kondratenko A.A. Automasajul este un masaj efectuat chiar de copil sau de un adult. Recomandări pentru automasaj Este mai bine să se efectueze înainte de gimnastica de articulație. Durată

Sfatul logopedului. Antrenând degetele, dezvoltăm vorbirea! Motoriile fine, mișcările precise ale degetelor, sunt în mod deosebit strâns legate de procesul de formare a vorbirii. Străbunicile noastre au fost foarte înțelepte de la o vârstă fragedă

„Păsări în iarnă” Instituția de învățământ preșcolar bugetar de stat grădiniță 97 de tip compensator al districtului central din Sankt Petersburg Educator Ushakova Tatyana Sergeevna ZIMNYA PALCHIKOVAYA

Natalya Fedorets
Gimnastica cu degetele pentru copii din grupa a doua de juniori

Care este semnificația jocuri cu degetele în dezvoltarea copiilor?

Antrenamentul mișcării degete iar mâinile sunt un mijloc puternic de dezvoltare a gândirii unui copil. La momentul acestui antrenament, performanța cortexului cerebral crește. Adică, cu orice antrenament motor, atât mâinile, cât și creierul sunt exercitate. mic digital abilitățile motorii sunt asociate cu dezvoltarea vorbirii. În creier, centrii motorii și de vorbire sunt cei mai apropiați vecini. Prin urmare, antrenamentul de mișcare degete mâinile stimulează dezvoltarea vorbirii bebelușilor.

Gimnastica cu degetele dezvoltă capacitatea copilului de a imita adulții, învață să ne asculte vorbirea și să o înțeleagă, crește activitatea de vorbire a copilului și pur și simplu creează o atmosferă emoțională favorabilă, deoarece jocul deget Jocurile sunt nu numai utile, ci și interesante și distractive. Gimnastica cu degetele invata copilul sa concentreze atentia si sa o distribuie corect. Aceasta este o abilitate foarte, foarte importantă! Prin urmare, trebuie să ajutați copilul să-l formeze. Apropo, un copil poate învăța să-și controleze în mod arbitrar atenția doar până la vârsta de 6-7 ani. Și succesul său școlar va depinde în mare măsură de această abilitate.

În primele etape, exercițiile pot provoca dificultăți copilului. Nu este nimic de care să vă faceți griji, deoarece copiii de această vârstă grupuriîncă nu pot înțelege rapid tot ce le arată și le spune un adult, prin urmare, în caz de dificultăți, ar trebui să încetinești ritmul cursurilor și să ai răbdare. Pe măsură ce materialul este stăpânit, se recomandă creșterea treptat a ritmului cursurilor și a numărului de exerciții.

În vizită la Gnomi

A fost odată ca niciodată gnomi

(index și mare arătând mărimea cu degetul)

Într-o casă minunată.

(palmele îndoite sub formă de acoperiș)

Tata pitic a tocat lemne

(Lovim palma cu marginea periei)

Fiul pitic i-a purtat în casă,

(mișcări de apucare a mâinii)

Mama pitică a gătit supă

(Periile sunt mișcări rotunjite, sferice)

Fiica pitică l-a sărat,

(Degetele încrucișate"ciupire")

Gnome-bunica tricotate,

(Imitați tricotarea)

Mătușa-gnică spăla,

(Frecând mâinile împreună)

Bunicul a deschis fereastra

Mi-am invitat toți prietenii în vizită!

(Cu ambele mâini facem un gest de invitare pentru noi înșine)

(litera „zh” se pronunță cu accent - „zhzhzh”)

Toți gândacii trăiesc bâzâit, este imposibil ca gândacii să nu bâzâie.

Ei zac bâzâit (palmele mâinilor stau pe genunchi, noi ne mișcăm degete,

Bâzâie în cerc (facem mișcări circulare cu brațele întinse în fața noastră, continuăm să ne mișcăm degete) .

Mestecă zgomot (strângem-descleșăm mâinile, imitând mișcările de mestecat) .

Fără bâzâit, gândacii adorm de dor (puneți palmele în poziția de pornire - în genunchi) .

băiat cu deget

1. Băiat cu deget

Unde ai fost?

(Degetul mare al mâinii stângi este îndoit de patru ori).

2.-Rătăcită prin pădure de multă vreme!

(Degetul mare al mâinii drepte este îndoit de patru ori).

3. Am întâlnit un urs

6. arici în ace.

(Degetul mare al mâinii drepte atinge alternativ restul).

7. Am întâlnit o veveriță

8. pitigoi

9. întâlnit un elan

10. si o vulpe.

(Degetul mare al mâinii stângi atinge alternativ restul).

Zăpada a căzut pe prag.

(Copiii își coboară încet palmele pe masă de două ori.)

Pisica și-a făcut o prăjitură.

(Presând palmă pe palmă, ele arată cum este modelat tortul.)

Între timp, sculptate și coapte,

Plăcinta curgea într-un pârâu.

("Alerga" degetele ambelor mâini pe masă.)

Coaceți plăcinte pentru dvs

Nu din zăpadă - din făină.

(Ele arată cum se coace tortul din nou.)

spalare mare

O voi ajuta pe mama

(Trei pumni unul împotriva celuilalt.)

Îmi voi spăla singur hainele:

Îmi spăl șosetele cu săpun,

(Alargă pumnul peste palmă.)

Pumnii tremură puternic

(Trei pumni unul împotriva celuilalt.)

Îmi voi clăti șosetele cu îndemânare

(Mișcăm periile la dreapta și la stânga.)

Și o voi agăța de o frânghie.

(Ridică mâinile în sus. Îndoaie mâinile.)

Oaspeții au venit în fugă la Katya,

(alerga degete pe masă sau pe podea)

Toți și-au dat mâna unul cu celălalt.

Salut Zhora,

(combină marele și indexul degete)

Salut Zhanna, (mari si mijlocii)

Fericit Seryozha, (mare și fără nume)

Fericită Snezhana (mari și roz)

Nu ți-ar plăcea o plăcintă? (pune palmele împreună)

Poate paine scurte (arată 2 palme deschise)

Ile corn (2 pumni pusi unul peste altul)

Iată un drajeu pentru tine

(deget deschide mana)

Luați puțin

(ne îndoim palmele în pumni de mai multe ori)

Toată lumea a scuturat firimiturile repede

Și au bătut din palme!

O muscă zboară în jurul urechii, zhzhzh (conducem degetul în jurul urechii)

Viespi care zboară în jurul nasului, ssss (conducem degetul în jurul nasului)

Un țânțar zboară, pe frunte - op (deget atingeți fruntea)

Și noi - batem din palme (de la palmă la frunte)

Și la urechea ta, zzzz (prindeți pumnul, aduceți-l la ureche)

Să eliberăm țânțarul? Să dăm drumul!

(aducem pumnul la gură și suflam pe el, strângând palma)

Șoarece și pisică

Pi-pi-pi, scârțâi șoarecele

(clic ritmic degete)

Pisica este la vânătoare!

Mi-e atât de frică, tremur.

Schu - shu - shu, shu - shu - shu.

(bătând ritmic pe umeri cu brațele încrucișate pe piept)

îmi caut nurca.

Schu - shu, shu - shu, shu - shu - shu.

(bătând ritmic cu picioarele)

Pisica s-a prefăcut a fi bună:

Mur - mur - mur - ea cântă.

(mângâind ritmic o mână cu cealaltă)

Nu - nu - nu, - scârțâie șoricelul.

(dând din cap ritmic)

Nu va ajunge la labele pisicii.

Gâște îndrăznețe

Am mers la râu gâște importante:

Am vorbit: "Ha-ha-ha".

(copiii se închid îndeaproape 4 - re deget o mână și leagă-le ritmic cu o mare deget"cioc")

Cine vrea să ne facă rău

Nu voi uita niciodată.

Sh - sh - sh, - șuierăm amenințător, -

(întindem ritmic gâtul)

Ciupim dureros. Alerga!

(ciupiți ritmic degete o mână fiecare deget al celuilalt)

Ne putem bate din aripi.

(batând din palme ritmic în lateral)

Nu trece pe lângă noi!

(pășind ritmic)

Publicații conexe:

Consultație pentru părinți „Exerciții de articulație, deget, respirație. Tehnică" Gimnastica de articulare Fii adevărați artiști, arată-ți imaginația. Chiar și unui copil de două săptămâni îi va plăcea dacă, atunci când îl îmbraci la plimbare,

Gimnastica degetelor Gimnastica degetelor - mișcări ritmice ale mâinilor și degetelor, însoțite de text rimat. Datorită degetului.

Sfaturi pentru părinți „Gimnastica cu degetele”„Jocuri cu degetele” este o punere în scenă a oricăror povești rimate, basme cu ajutorul degetelor. „Jocurile cu degetele” sunt foarte importante.

Clasă de master pentru educatori începători „Gimnastica cu degetele ca mijloc de îmbunătățire a copiilor preșcolari” Scop: 1. Îmbunătățirea abilităților profesorilor în conducerea gimnasticii cu degetele ca mijloc de îmbunătățire a stării de sănătate a copiilor preșcolari. 2.

Lyubov Naumova
Gimnastica cu degetele pentru copiii din grupele mai mici

Scopul principal al jocurilor cu degetele este schimbarea atenției, îmbunătățirea coordonării și a abilităților motorii fine, care afectează direct dezvoltarea psihică a copilului. În plus, atunci când repetă replici poetice și își mișcă simultan degetele, copiii dezvoltă pronunția corectă a sunetului, capacitatea de a vorbi rapid și clar, îmbunătățește memoria și capacitatea de a coordona mișcările și vorbirea.

Sper că vouă și copiilor voștri să vă placă poeziile și mișcările de joc, să oferiți bucuria comunicării și să aduceți beneficii tangibile.

Sunt eu

Acestea sunt globii oculari. Exact.

Acestea sunt urechile. Exact.

Acesta este nasul, aceasta este gura.

Există un spate. Aici este burta.

Acestea sunt pixuri. Aplauze.

Acestea sunt picioarele. De sus-de sus.

O, obosit, șterge-ți fruntea!

(Copiii arată părți ale corpului și efectuează mișcări în conformitate cu textul)

Familie

(La fiecare linie, copiii îndoaie un deget, începând cu degetul mare)

Acest deget este un bunic

Acest deget este o bunica,

Acest deget este mami

Acest deget este tata

Acest deget sunt eu.

Împreună familie prietenoasă

gnomi

A fost odată ca niciodată gnomi (Arătător și degetul mare indică dimensiunea)

Într-o casă minunată. (palmele îndoite sub formă de acoperiș)

Tata pitic a tocat lemne (Lovim palma cu marginea periei)

Fiul pitic i-a purtat în casă, (mișcări de apucare a mâinii)

Mama pitică a gătit supă (Periile sunt mișcări rotunjite, sferice)

Fiica pitică l-a sărat, (Degetele încrucișate într-un strop)

Gnome-bunica tricotate, (Imitați tricotarea)

Mătușa-gnică spăla, (Frecând mâinile împreună)

Bunicul a deschis fereastra

Mi-am invitat toți prietenii în vizită! (Cu ambele mâini facem un gest de invitare pentru noi înșine)

Teremok

Se află în teren Teremok (Conectăm palmele cu o casă)

Ușa este încuiată (degetele sunt închise în „castel”)

Din coș iese fum (închideți degetele în inele)

Există un gard în jurul turnului (mâinile în fața ta, degetele drepte și închise)

Pentru a împiedica un hoț să intre.

Cioc cioc

Cioc cioc (apăsări cu pumnul pe palmă)

Deschide, sunt prietenul tău! (mâinile depărtate)

Curcubeu

Uite: un curcubeu este deasupra noastră, (Desenați un semicerc deasupra capului cu o mână, mișcare de balansare)

peste copaci, (Mâinile sus, degetele deschise)

case, (Mâinile încrucișate peste acoperișul capului)

Și peste mare, peste val, (Desenați un val cu mâna)

Și puțin peste mine. (Atinge-ți capul)

Iarnă

Zapada cade pe case (Brațele întinse în lateral, palmele în jos)

Străzi și acoperișuri. (Mâinile „casă”)

În liniște vine iarna la noi (Degetul la buze. „Hai să mergem” cu degetele arătător și mijlociu ale unei mâini)

nu auzim... (mana dupa ureche)

Sărbătoarea de Anul Nou

Bună Dedushka Moroz! (Palma mângâie bărbia - „barba” lui Moș Crăciun)

Ce ne-ai adus cadou? (Mâinile înainte, palmele în sus)

biscuiti puternici, (Bate din palme)

Dulciuri, jucării. (Învârtești cu perii)

Ca zăpada pe un deal, zăpada.

Ca zăpada pe un deal, zăpada (Stă în vârful picioarelor, mâinile sus)

Și sub deal (Ne ghemuim)

Și pe copac (Ridică-te, cu mâinile în lateral)

Și sub copac Ia-ți mâinile)

Un urs doarme sub zăpadă (Degetul la buze)

Taci, taci, nu face zgomot (Șoptește, întorcându-se)

Jucării

Mă joc cu jucăriile (Mâinile în fața dvs., strângeți-desfaceți degetele ambelor mâini)

iti arunc mingea (Ne întindem mâinile înainte - „aruncă mingea”)

Colectez o piramidă (Perii drepte cu palmele în jos, puse alternativ una peste alta de mai multe ori)

Conduc camionul peste tot. (Ne mișcăm în fața noastră cu mâna dreaptă ușor deschisă - „rulăm mașina”)

Am dormit pe pat (Mâinile sub obraz)

Lucrurile au fost deja eliminate. (Ne mișcăm mâinile liber - „puneți lucrurile deoparte”)

Ne-am așezat (Palma unei mâini acoperă pumnul celeilalte)

Și am mâncat la masă. (Mișcări de rotație ale mâinii cu o lingură imaginară)

Animale de companie

Aici, îndepărtând zgârieturile,

Pisica își spală labele. („Mă spăl pe mâini”)

Botul și urechile (Mișcări circulare ale palmei pe față)

Pe vârful tău. (Palmile ușor îndoite se mișcă în spatele urechilor - arătăm cum se spală pisica pe urechi)

varză

Tocăm varza, tocăm, (Mișcare cu palmele drepte în sus și în jos)

Sărăm cu sare varza, (Mângâind alternativ vârfurile degetelor)

Noi trei sau trei varză (Frecând pumn peste pumn)

Mâncăm varză. (Strângeți și strângeți pumnii.)

Publicații conexe:

Din cele mai vechi timpuri, influența impactului mâinii asupra creierului uman este cunoscută. Zona de vorbire din creier este situată lângă zona motorie.

Gimnastica cu degetele Gimnastica cu degetele „Snowball” Scop: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, coordonarea mișcărilor. Unu, doi, trei, patru (își îndoaie degetele, Noi.

Gimnastica cu degetele pentru copii din grupa I de juniori (septembrie-noiembrie) Gimnastica cu degetele pentru copiii grupei I juniori Săptămâna 1 septembrie: „Rățușcă” Săptămâna a 2-a: „Rățușcă”, „Lock” Săptămâna a 3-a: „Lock”, „Degete”.

Gimnastica cu degetele pentru copii mici Se știe că mișcările mâinii, în special exercițiile pentru degete, sunt un bun stimul nu numai pentru apariția în timp util a vorbirii,

Gimnastica cu degetele pentru prescolari Gimnastica cu degetele pentru prescolari. Mozgareva O. A., educatoare MBDOU DS Nr. 29 „Soare”, Tuapse SCOP: dezvoltarea vorbirii copiilor.

Ţintă:

Mă joc cu jucăriile (Mâinile în fața ta, strângem-descleșăm degetele ambelor mâini.)

iti arunc mingea (Ne întindem mâinile înainte - „aruncă mingea.”)

Colectarea unei piramide (Perii drepte cu palmele în jos, puse alternativ una peste alta de mai multe ori.)

Conduc camionul peste tot. (Ne mișcăm în fața noastră cu mâna dreaptă ușor deschisă - „rulați

maşină de scris.)

Gimnastica cu degetele „Jucării”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Mingea mea rotundă amuzantă (Lovim o minge imaginară cu o mână.)

Nu ascunde obrajii rotunzi! (Schimbarea mâinilor.)

o sa te prind (Cu două mâini, conectând degetele cu același nume, arătăm mingea.)

O să călăresc în brațele mele! (Rotiți o minge imaginară între palme.)

Gimnastica cu degetele „Berries”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Scot boabele de pe ramură, (Degetele sunt relaxate, atârnând în jos. Cu degetele celeilalte mâini, mângâiați

fiecare deget de la bază până la vârf, ca și cum ar fi scos din

el o boabă imaginară.)

Și adun într-un coș. (Ambele palme îndoite în fața unei cești.)

Va fi un coș plin (O palmă îndoită într-o barcă, acoperiți cealaltă, de asemenea, pliată

palmier.)

O sa incerc putin. (O palmă îndoită imită un coș, cu cealaltă mână

Mai mananc putin luați fructe de pădure imaginare și puneți-le în gură.)

Drumul către casă va fi ușor! (Imită picioarele, degetele mijlocii și arătător pe ambele mâini

Gimnastica cu degetele „Ciuperci”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Agaric musca rosu-rosu- (Conectăm vârfurile degetelor - înfățișăm o pălărie de ciupercă.)

Model alb cu pete. (O mână este o „șapcă de ciupercă”, cu degetul arătător al celeilalte mâini

arată „petele”.)

Ești frumoasă, dar nu te rupe! (Strânge degetul.)

Și nu-l duce la coș! (Palma dreaptă departe de tine - gest de îndepărtare.)

Gimnastica cu degetele "Toamna"

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Toamna a ieșit la plimbare

Am început să adun frunze. ( „Ridicăm” frunzele cu o mână și le „punem” în cealaltă.)

Gimnastica cu degetele „Copaci”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

buna padure, (Ridică ambele mâini, palmele îndreptate spre tine, degetele larg depărtate.)

Padure deasa,

Plin de basme și minuni!

Gimnastica cu degetele „Legume”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Sunt varză verde (Mâinile în față formează un cerc.)

Fără mine, tigaia este goală. (Ei și-au plecat capetele - „ne uităm în tigaie”).

Ia frunzele de pe mine (Ne întindem brațele în lateral.)

Și doar eu voi rămâne!

Gimnastica cu degetele „Fructe”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Galben-galben lămâia noastră, (Degetele cu același nume sunt conectate prin tampoane - arătăm o lămâie.)

Stropește suc acru. (Degetele s-au despărțit brusc.)

Să-l punem în ceai (Conectăm degetul mare, arătător și mijlociu ale unei mâini și

„Înmuiați lămâie în ceai”

Împreună cu pielea galbenă. (Degetele în aceeași poziție, făcând mișcări de rotație -

"Amesteca ceaiul"

Gimnastica cu degetele "Legume - fructe"

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Sunt multe creste in gradina,

Aici și napi și salată verde, (Îndesc degetele alternativ.)

Aici și sfeclă, și mazăre,

Cartofii sunt răi?

Grădina noastră verde (Bate din palme.)

Vom fi hrăniți un an întreg.

Gimnastica cu degetele „Haine”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Îmi voi pune bocancii (Aratăm spre picioare, trunchi, cap.)

Jachetă și pălărie.

Și pe fiecare mână (O mână cu degetele îndreptate în sus, cealaltă - trece de-a lungul degetului mic și coastei

palmele indicând direcția de a pune mănuși.)

Îmi voi pune o mănușă. (Schimbarea mâinilor.)

Gimnastica cu degetele „Pantofi”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Ne punem în picioare să alergăm pe potecă. (Două degete „merg” pe masă.)

Repetă după mine cuvintele: (Strângeți și desfaceți degetele.)

Picior - unul, picior - doi! (Pune două degete pe masă și ridică unul câte unul.)

Cumpărând în magazin (Strângeți și desfaceți degetele.)

Și pune pe picioare

Tata, mama, fratele și cu mine - (Îndesc degetele pe mâini.)

Întreaga familie iubește pantofii. („Puneți” degetele pe masă.)

Gimnastica cu degetele „Vaci”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Din farfurii, ca una, (Palmele împreună în fața ta „farfurie”.)

Mâncăm supă cu linguri.

Mâncăm cotlet cu furculița, (Degetele arătător și mijlociu extinse, degetul mare

ține inelarul și degetele mici - „ține furculița.”)

Cuțitul taie omlete pentru noi. („Tăiați” cu palma dreaptă înainte și înapoi.)

Gimnastica cu degetele „Mâncare”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Faina a fost framantata in aluat (Strângeți și desfaceți degetele.)

Și din test am orbit (Ei bat din palme, „sculptează”).

plăcinte și chifle, (Îndoiți alternativ degetele, începând cu degetul mic.)

cheesecake dulci,

chifle și chifle - (Ambele palme se ridică.)

Coacem totul la cuptor.

Foarte gustos! (Mângâindu-le pe burtă.)

Gimnastica cu degetele "Iarna"

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Zapada cade pe case (Brațele întinse în lateral, palmele în jos.)

Străzi și acoperișuri. (Mâinile „casă”.)

În liniște vine iarna la noi (Degetul la buze. „Hai să mergem” cu degetele arătător și mijlociu ale unei mâini.)

nu auzim... (Mâna după ureche.)

Gimnastica cu degetele „Distracție de iarnă”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Ce ne place să facem iarna? (Conectează alternativ degetul mare cu restul.)

joaca-te in zapada,

a alerga pe schiuri

Patinaj pe gheață

Coborâți muntele cu o sanie.

Gimnastica cu degetele „Sărbătoarea de Anul Nou”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Bună Dedushka Moroz! (Palma mângâie bărbia - „barba” lui Moș Crăciun.)

Ce ne-ai adus cadou? (Mâinile înainte, palmele în sus.)

biscuiti puternici, (Bate din palme.)

Dulciuri, jucării. (Învârtiți-vă cu periile.)

Gimnastica cu degetele „Părți ale corpului”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Am un cap (Ascultă poezia și arată părțile corespunzătoare ale corpului.)

Pieptul, burta și apoi spatele,

Picioare pentru a sari

Mânerele sunt pentru joc.

Gimnastica cu degetele „animale de companie”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Aici, îndepărtând zgârieturile, ("Îmi spăl mâinile.")

Pisica își spală labele.

Botul și urechile (Mișcări circulare ale palmei peste față.)

Pe vârful tău. (Palmile ușor îndoite se mișcă în spatele urechilor - arătăm cum se spală pisica

urechi.)

Gimnastica cu degetele „Baby Pets”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Alergați de-a lungul râului (Mutați degetele arătător și mijlociu pe suprafața mesei de la

tu până la margine. Repetați de mai multe ori.)

Curse de pisoi.

Gimnastica cu degetele „Animale sălbatice din pădurile noastre”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Iepure și arici unul spre celălalt (Degetele arătător și mijlociu ale ambelor mâini „merg” spre

fiecare.)

Am mers pe poteca prin câmp, prin poiană.

S-au întâlnit și s-au speriat. (Străbătu pumnii.)

Aleargă repede - prinde-l din urmă! (Degetele „merg” din nou, dar acum în direcții diferite.)

Gimnastica cu degetele „Pui de animale sălbatice”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Acesta este un iepuraș, aceasta este o veveriță, (Îndoaie degetele într-un pumn, începând cu degetul mic.)

Aceasta este o vulpe, acesta este un pui de lup,

Și se grăbește, se trezește (Învârtiți cu degetul mare.)

maro, blănos,

Ursuleț amuzant.

Gimnastica cu degetele „Animale domestice și sălbatice”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Iepuraș - urechi deasupra - (Mâinile la tâmple, degetele arătător și mijlociu îndreptate - „urechi”.)

Sărind, sărind pe margine. (Mâinile se ciupesc la piept - „sări”.)

Un arici înțepător l-a urmat, (Împletă degetele și mișcă-te.)

Am mers pe iarbă fără poteci,

Și în spatele ariciului - frumusețe - (Mișcări ușoare ale mâinilor în fața ta.)

Vulpea cu coada rosie.

Gimnastica cu degetele „Ziua Apărătorului Patriei”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Ilya Muromets - (Așezați-vă.)

Bun tip. (Arătați bicepșii.)

Privește ascuțit în depărtare (Mână cu o vizor.)

Da, distruge inamicii. („Aruncă sulița”)

Gimnastica cu degetele „Animale sălbatice din țările fierbinți”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Doar el poartă cufer... (Ne mișcăm ușor mâna în fața noastră - înfățișăm un trunchi.)

Elefant cenușiu cu urechi tăiate. (Pune mâinile la urechi.)

Gimnastica cu degetele „Sărbătoarea mamei”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Mami e bună (Sărut de aer peste palmă.)

Mami iubita! (Sărut peste cealaltă palmă.)

o iubesc foarte mult (Suflați un sărut din palmă.)

Sărută-i! (Suflați un sărut din cealaltă palmă.)

Gimnastica cu degetele „Păsări de curte”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Găina ciugulește boabele, (Respingem ambele palme împreună.)

Și puii sunt chiar acolo. (Cupurile „ciugulesc” la rândul lor.)

Rața se scufundă în apă (Palmele împreună „se scufundă” înainte.)

Și puii nu se scufundă. (Strânge degetul.)

Gimnastica cu degetele „Păsări de curte și puii lor”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Găina are un pui (Degetul mare atinge alternativ restul, începând cu degetul mic.)

Gâsca are un găscăr

Curcanul are un curcan,

Și rata are o rățușcă.

Fiecare mamă are copii (Aruncând degetele pe rând.)

Toate sunt frumoase și bune.

Gimnastica cu degetele „Păsări sălbatice”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Ciocănitoarea cizelează copacul: (O palmă dreaptă este un „copac”, cealaltă este o „ciocănitoare” - cu pumnul

bate la el.)

Cioc cioc.

Toată ziua în pădure (Schimbarea mâinilor.)

cioc-cioc-cioc.

Gimnastica cu degetele „Casa noastră”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Această casă are un etaj. (Desfaceți degetele din pumn, începând cu degetul mic.)

Casa asta are două etaje.

Acesta are trei etaje.

Această casă este cea mai importantă:

Are cinci etaje.

Gimnastica cu degetele „Mobilier”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Am dormit pe pat (Mâinile sub obraz.)

Lucrurile au fost deja scoase din dulap. (Ne mișcăm mâinile liber - „înlăturăm lucrurile.”)

Ne-am asezat pe un scaun (Palma unei mâini acoperă pumnul celeilalte.)

Și am mâncat la masă. (Mișcări de rotație ale mâinii cu o lingură imaginară.)

Gimnastica cu degetele „Transport”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Mașinile merg pe autostradă (Întoarcem volanul imaginar.)

Anvelopele rulează pe asfalt. (Coatele apăsate pe corp, palmele se mișcă paralel una cu cealaltă.)

Nu fugi pe drum (Strânge un deget.)

Îți spun: „Beep”. (Mâna este strânsă într-un pumn, degetul mare este îndreptat - „bip”.)

Gimnastica cu degetele „Primăvara”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Au trecut două săptămâni (Coborâm mâinile pe rând, cu degetele împreună.)

Picăturile picură.

Zăpada se topește la soare (Mâinile întinse în lateral, palmele în jos.)

Și curge ca un pârâu. (Ambele mâini, cu palmele în jos, se mișcă în aceeași direcție.)

Gimnastica cu degetele „Insecte”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Ne-am plimbat pe pajiște ("Să mergem" cu degetele arătător și mijlociu ale ambelor mâini.)

Și un gândac s-a târât pe luncă! (O mână „se strecoară” de-a lungul coapsei sau de-a lungul unui braț.)

Gimnastica cu degetele "Vara"

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Încălzit de soarele blând ("Hai să mergem" cu degetele arătător și mijlociu ale unei mâini.)

După primăvară vine vara.

Să ne scufundăm în lac („Ne scufundăm” cu palmele unite de la piept înainte.)

Și adună flori. („Rupem” cu o mână și „strângem” în cealaltă.)

Gimnastica cu degetele „Flori”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Flori albe de mușețel (Palma înainte, degetele depărtate - aceasta este o „margaretă”.)

Ca degetele unei mâini mici.

Și iată că vin gândacii (Sortăm pe rând degetele „mânii de mușețel”.)

Gimnastica cu degetele „Cosmos”

Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Dimineața - soarele răsare. (Ridică mâna întinsă.)

Noapte - vine luna. (Ridică cealaltă mână, degetele într-un semicerc - „lună”.)

Exerciții pentru copiii grupei a 2-a juniori

„Ghouls au sosit” distracție populară rusă

Ghouls au sosit, porumbel ghouls.

S-au așezat pe cap, pe capul fiicei.

Tu, fiica mea, flutură mâna.

Whoosh-hoosh-hoosh!

Adu-ți brațele ca niște aripi.

Pune-ți mâinile pe cap.

Fluturând mâinile, „alungând ghoul”

„Bunica” I. Kaplunov

Bunica și-a pus ochelari

Și mi-am văzut nepoții.

Tiki-tock, tiki-tock

Așa că plimbătorii bat.

Tuki-așa, tuki-așa-

Așa se rotesc roțile.

Tuki-tok, tuki-tok-

Așa lovește ciocanul.

Conectați degetul mare și arătătorul fiecărei mâini separat într-o „roată”, atașați-le de ochi și priviți în „ochelari”.

Toate degetele sunt adunate într-o came, ridicați degetele arătător în sus și mișcați-le la stânga și la dreapta.

Întinde larg degetele ambelor mâini, apasă palmele una pe cealaltă, efectuează mișcări de alunecare cu palmele departe de tine, spre tine, fără a le rupe.

Strângeți degetele în pumni și loviți-vă pumnii unul împotriva celuilalt.

„Batiste” de I. Kaplunov

Vom spăla batiste

Le vom freca tare.

Și apoi strângem

Apăsați foarte tare.

Și acum suntem cu toții batiste

Să-l scuturăm, să-l scuturăm.

Și acum să călcăm eșarfele,

Călcăm.

Și acum să fluturăm o batistă

Și vom dansa cu el veseli.

Degetele strânse în pumni, frecați pumnul împotriva pumnului.

Efectuați mișcarea „strângeți lenjerie intima”.

Degetele sunt libere, efectuați mișcări ușoare cu periile în sus și în jos.

Efectuați mișcarea „lenjerie de călcat” cu pumnul unei mâini în palma celeilalte.

Efectuați mișcarea lanternei.

Pisica toarce de I. Kaplunov

Iată-l pisica lui Purr care merge,

El urmărește șoarecele.

Mouse, mouse, ai grijă

Ai grijă la pisică.

Cu mâinile ușoare și libere, efectuați mișcarea „pisicuței”.

Agitați cu degetul mâinii stângi, apoi cu degetul dreptei.

Faceți o mișcare ascuțită cu degetele ambelor mâini „pisicuță” și strângeți în pumni.

„Vine bunica noastră” I. Kaplunova

Vine bunica noastră

Și poartă un coș.

Stătea liniştit într-un colţ

Ciorapi de tricotat pentru copii.

Brusc, pisoii au venit în fugă

Și bilele au fost ridicate.

Unde, unde sunt bilele mele,

Cum pot tricota ciorapi?

Bateți din palme pe genunchi alternativ cu mâna stângă, dreaptă.

Întindeți-vă ușor degetele și conectați-le cu degetele celeilalte mâini.

Pune-ți mâinile pe genunchi.

Efectuați o mișcare care imită tricotarea.

Cu mâinile moi, efectuați mișcarea „pisicuței”.

Întinde-ți brațele în lateral.

Efectuați mișcarea de „tricotat”.

„Familia mea” de I. Kaplunov

Acest deget este o bunica

Acest deget este un bunic

Acest deget de mamă

Acest deget-tatic

Și degetul ăla sunt eu.

Și aceasta este toată familia mea.

Cu degetul arătător al mâinii stângi, atingeți degetul mare al mâinii drepte.

Cu degetul arătător al mâinii stângi, atingeți degetul arătător al mâinii drepte.

Atingeți degetul mijlociu.

Atingeți-vă degetul inelar.

Atingeți degetul mic.

Efectuați mișcarea „lanterna” sau puneți palma mâinii drepte în palma stângi și scuturați-o.

Efectuați același exercițiu schimbând mâinile.

Distracție populară rusă „Doi cocoși negri”.

Ca în lunca noastră

Merită o ceașcă de brânză de vaci.

Au sosit doi cocoși negri

ciugulit,

Degetele sunt larg distanțate, mișcări ușoare cu mâinile, palmele în jos.

Apăsați degetele împreună și uniți-vă mâinile astfel încât să obțineți un cerc mare, ridicați coatele.

Adu-ți mâinile ca niște aripi.

Conectați degetul mare și arătătorul de pe ambele mâini „cioc”.

Adu-ți mâinile.

„Maslenița”

Pune o clătită în palmă:

Tratează pisica care toarcă

Tratează cățelul Trezorka,

Apoi băiatul Egorka,

Dă-i mamii o clătită

Da-i clatita lui tati.

Desenați un cerc pe palmă cu degetul.

Îndoiți degetele în timp ce pronunțați cuvintele potrivite.

„Există o capră cu coarne” distracție populară rusă

Există o capră cu coarne

Există o capră cu capră.

Picioare de sus.

Ochii aplaudă.

Cine nu mănâncă terci

Cine nu bea lapte

Îl voi înțepa, îl voi înțepa.

Degetele mijlociu și inelar sunt îndoite, degetele mari le țin, degetele arătător și mic sunt îndreptate. Adu-ți mâinile.

Degetele strânse în pumni, pumn în pumn.

Degetul mare este dedesubt, celelalte degete sunt apăsate unul pe celălalt. Cu o mișcare ascuțită, conectați degetul mare cu restul degetelor.

Aruncă cu degetul arătător al mâinii drepte.

Aruncă cu degetul arătător al mâinii stângi.

Efectuați prima mișcare - „capră”.

"Rață"

Legănându-se pe valuri

Rața înoată.

Se scufundă, apoi iese -

Rânduri cu labe.

Faceți mișcări line cu mâinile ambelor mâini de la dreapta la stânga.

Imitați mișcările picioarelor unei rațe în apă.

"Frunze"

Ai văzut un miracol în primăvară?

Ca dintr-un rinichi mic

Apar frunzele.

Îndoiți mânerele într-o came, apoi desfaceți-le.

Mângâiem pisica cu mâinile.

Și-a arcuit spatele.

S-a întins, a căscat,

Toarcă și adormi

Cu una și cealaltă mână, fă exerciții de relaxare pentru degete (mângâiem pisica).

"Leagăn"

Copiii s-au așezat pe leagăn

Și leagănul s-a ridicat.

Coborât încet.

Haide, plimbă-te cu noi!

Efectuați exercițiul mai întâi cu mâna dreaptă, apoi cu mâna stângă, apoi cu ambele mâini. De la încheietura mâinilor cu degetele drepte, ridicați-le și apoi, îndoind ușor degetele, coborâți ușor în jos.

Catelul isi rasuceste coada

Am văzut o floare în grădină.

Extindeți degetul arătător al mâinii drepte și rotiți-l, apoi același lucru cu degetul mâinii stângi.

"Cucu bau"

Ascunde-te, Petenka,

Ascunde-te, Anechka,

Ascunde-te, Zinochka,

Ascunde-te, Manechka!

Un băiat vesel nu te va găsi,

Chiar dacă este cel mai mare deget de la picior.

Îndoiți alternativ toate degetele mâinii drepte, apoi mâinii stângi, începând cu degetul mic.

"Băieți prietenoși"

Bună Petenka!

Salut Anechka!

Bună Zinochka!

Bună Manechka!

Oh, și băieți prietenoși,

Să ne jucăm de-a v-ați ascunselea împreună.

Cu degetele mâinii drepte, pe rând, „bună ziua” cu degetele mâinii stângi, bătându-se unul pe celălalt cu vârfurile.

Iată picioarele goale care aleargă

Direct la râu de-a lungul potecii.

Degetele arătător și mijlociu ale dreptei, apoi mâna stângă „merg” pe masă.

Soarele strălucește în fereastră.

Sub fereastră moțește o pisică.

Încrucișează-ți palmele. Întinde-ți degetele larg, formând un „soare și raze”.

"Copaci"

Am apărut din rinichi -

Frunzele tremură în vânt.

Ridică ambele mâini cu palmele îndreptate spre tine, întinde degetele larg.

„Legănat barca”

Mila plutește într-o barcă,

Cântecele sunt distractive de cântat.

Palma mâinii - în sus, îndoiți degetele într-o „barcă”. Faceți ușor mișcări de balansare a mâinii spre stânga - spre dreapta.

"Pasăre"

Să punem o pasăre pe palmă,

Hrănim un pițigoi drăguț.

Pasărea ciugulește boabele

Copiii cântă un cântec:

„Umbră, umbră, sudoare,

Zbor toată ziua.”

Bebelușii stau în cuib

Și, desigur, vor să mănânce.

Pune mâna pe masă cu cotul. Îndoiți degetele sub formă de cioc. Înclinați ritmic peria spre palmă, imitând mișcarea, ca o pasăre care ciugulește boabele.

"Barca cu aburi"

Barca navighează pe râu

Și hornul fumegă ca o sobă. Woo!

Palmele sunt încrucișate, mâinile în fața ta. Se execută mișcări netede, ondulate în sus și în jos.

Degetele mari se ridică ritmic.

„Prietenie” A. Sirotyuk

Copiii noștri sunt prieteni

Fete și băieți.

Ne vom împrieteni cu tine

Degetele noastre.

Ne strângem și desfacem degetele ritmic, împletim degetele ambelor mâini.

"Icicles"

Din țurțuri care sună, sună.

Trezește-te arțar, arțar.

Zăpada s-a topit, s-a topit zăpada.

Brooks pe fugă, pe fugă.

Suntem în bălți - de sus, de sus,

Prin bălți - săriți-săriți!

Bateți din palme în stânga și în dreapta capului.

Mișcările circulare ale mâinilor de la sine „unde”.

Batai ritmice ale palmelor pe genunchi.

„Fructe” de E. Krause, versuri de V. Volnina

A venit toamna bună

Ea ne-a adus cadouri.

mere parfumate,

piersici pufoase,

Pere aurii

Toamna adusă.

Batem din palme.

Îndoim degetele mâinii stângi de la arătător la degetul inelar.

Întindeți-vă brațele înainte cu palmele în sus.

Repetați exercițiul cu cealaltă mână.

„Degete” M. Borisenko, N. Lukin

Deget, deget agitat,

Unde ai fost? Unde ai luat prânzul?

Am mâncat zmeură cu acest frate,

Am mâncat viburnum cu acest frate,

Cu acest frate - căpșuni,

Și cu copilul - afine.

Întindem degetele pe rând, începând cu cel mare, le îndoim.

„Doi urși” O. Krupenchuk

Stând doi urși

Pe o cățea subțire:

Unul citea un ziar

Celălalt măcina făina.

Un caca, doi caca,

Ambele s-au căzut în făină.

Nas in faina

Coada in faina

Ureche în lapte acru.

Brațele sunt îndoite la coate (strânse în pumni), apăsate pe corp. Copilul se întoarce dintr-o parte în alta.

Ne întindem brațele în lateral, ca atunci când citim un ziar.

Batem cu un pumn in celalalt.

Pumnii cad în genunchi.

Arătând spre nas.

Arătând în spate.

Ne luăm degetele de ureche.

„Boletus-ciuperci” O. Krupenchuk

În poiana grăsanului -

Aceasta este o ciupercă boletus.

Și sub ea, după ce a adunat bunurile,

Melcii se ascund în ploaie.

Degetul mare al mâinii drepte este pus înainte și se leagănă la dreapta și la stânga, degetele rămase sunt strânse într-un pumn.

Cam se deschide, degetul mare se îndoaie și se ascunde în came.

Repetați cu cealaltă mână.

"Deget, deget"

Deget, deget, unde ai fost?

Cu acest frate am plecat în pădure,

Am gătit supă de varză cu acest frate,

Am mâncat terci cu acest frate,

Am cântat cântece cu acest frate,

Cânta cântece și cânta

Da, i-a amuzat pe toți frații.

Arată degetul mare.

Masați fiecare deget de la bază până la vârful degetului.

(O altă opțiune: conectăm alternativ degetul mare cu restul degetelor).

Bate din palme.

Copacul iese repede,

Dacă degetele sunt împletite.

Ridicați coatele

Destinde-ți degetele.

Palmele departe de tine, degetele sunt trecute între ele, formând un „castel”.

Coatele se ridică, fără a apăsa pe corp. Degetele sunt întinse în lateral.

Pantofi de bast, pantofi de bast, pantofi de bast,

A alergat pe sub pod

Vrea să prindă un pește

Unde este peștele? Apuca!

Mâinile în fața pieptului cu palmele îndreptate spre tine. Ne îndoim degetele într-un pumn.

„Degetele mele” N. Ilyin

Acest deget este cel mai mare

Cel mai amuzant, cel mai amuzant!

Acest deget arătător

Este solid și atent.

Acest deget este mediu

Nu primul, nici ultimul.

Acest deget este fără nume,

Nu-i place terciul de mană.

Cel mai mic este degetul mic,

Îi place să alerge la magazin.

Îndoim pe rând toate degetele, începând cu cel mare.

„Bună ziua” A. Sirotyuk

salut peste tot -

Acasă și pe stradă.

Ba chiar salut

Sunt puiul vecinului.

Degetul mare atinge alternativ vârfurile celorlalte degete. Se face atat cu mana dreapta cat si cu mana stanga.

„Masha și-a pus o mănușă” M. Borisenko, N. Lukin

Masha și-a pus o mănușă:

Oh, unde îmi fac degetul?

Degetul lipsă!

Nu am ajuns la mine acasă.

Masha și-a dat jos mănușa:

Uite, l-am găsit!

Caută, caută și găsește.

Bună, deget, ce mai faci?

Mângâim mâna dreaptă pe ambele părți, îndoim degetul mare. Întoarcem palma, examinăm din toate părțile.

Efectuăm mâna stângă pe dreapta de la noi înșine. Arătăm o perie cu degetele îndreptate pe ambele părți.

Scuturăm degetul mare.

„Fierarul Kuzma”

Kuzma vine de la forja,

Kuzma poartă două ciocane.

Pentru că toți oamenii vor forja unghii!

Ne batem genunchii cu mâinile. Tragem camele înainte, lovind cam pe came.

"Unde ai fost?" T. Galanova

Degetul meu mic, unde ai fost?

Am gătit supă de varză cu una fără nume,

Și am mâncat terci cu cel din mijloc,

Cu index cantat.

Și cel mare m-a întâlnit

Da, mi-a dat bomboane.

Masajul degetelor, neîndoit de came, începând cu degetul mic.

Ne atingem buzele cu degetele mari.

„Ca zăpada sub un deal”

Ca zăpada sub un deal

Și zăpadă pe deal

Un urs doarme sub zăpadă.

Taci, taci, nu face zgomot.

Coborâm mâinile în jos și mângâim covorul cu palmele.

Ridicați mâinile în sus, conectând degetele deasupra capului.

Palmele sunt unite și plasate sub obraz.

Degetul arătător este adus la buze.

"Păpădie"

Păpădie aurie

Dizolvat în mai.

El stă în iarba deasă,

Soare strălucitor.

Degetele sunt pliate într-un „muboc”, deschideți treptat degetele și întindeți palmele, ridicând mâinile.

"Colivie"

Cioc toc, construiește o casă

Căsuță mică pentru păsări.

Așteptăm păsări noi din sud,

Păsări noi de primăvară.

Mâinile sunt strânse în pumni, iar un pumn bate pe celălalt.

Coatele sunt depărtate, vârfurile degetelor sunt legate între ele astfel încât să se obțină o „casă”.

Brațele sunt întinse înainte cu palmele în sus.

Mâinile sunt ridicate și leagănele sunt efectuate în direcții diferite.

Un nor a întâlnit un nor

nor nor a mormăit:

„Ce faci pe drum?

Pleacă din drum, lasă-mă să trec"

Cloud cloud frunte, frunte

Și pe cer tună, tună

Mișcările libere ale mâinii în aer dau un deget

flutura cu mâinile departe de sine

bate cu picioarele

„Degete-lucrători” E. Kosinova

Haideți băieți, treceți la treabă!

Arată-ți pasiunea.

Cel mare taie lemne,

Tu porti apa

Încinge aragazul din mijloc

Și tu gătești cina

Și tu speli vasele.

Și apoi toate cântecele de cântat și de dansat,

Pentru a ne amuza copiii.

Batem cu pumnii in masa.

Desfacem degetul mare, îl batem pe cealaltă palmă.

Ne întindem degetele de la bază până la vârf.

Întoarcem periile cu degetele întinse în lateral.

"Mieii"

Vreau dimineața devreme
Luptă cu două oi.
Își scot coarnele,
Au început lupta.
Multă vreme s-au luptat
Toți s-au lipit unul de celălalt.
Dar până la cină, obosit brusc,
S-au despărțit, ridicând coarnele.

Palmele ambelor mâini sunt coborâte în jos. Coatele sunt despărțite. Degetele arătătoare și degetele mici ale ambelor mâini sunt îndoite într-un inel și ies în față, ilustrând coarnele mieilor. Degetele rămase sunt apăsate pe palme. Apăsând cu coarnele, lovind ușor degetele arătător îndoite și degetul mic de la o mână de degetul arătător și degetul mic de la cealaltă mână.

"Familia mea"

Știu că am
Familie prietenoasă acasă
Aceasta este mama
Sunt eu,
Aceasta este bunica mea
Acesta este tata,
Acesta este bunicul.
Și nu avem discordie.

Ridică mâna cu palma îndreptată spre tine și, în conformitate cu textul versului, îndoaie degetele într-o anumită succesiune, începând cu degetul inelar, apoi degetul mic, arătător, mijlociu și degetul mare.

„Păpușile dorm”

Cărucioarele se aliniază

Pupele dorm profund în ele.

Fete la toti baietii

Ei amenință cu un deget:

Taci, taci, nu face zgomot!

Nu ne treziți fiicele!

Ridică-ți brațele în lateral.

Palmele „dorm” sub obraz.

"Pisica si soarecele"

Ușor pisică, uite
Desclește ghearele.

Și le strânge ușor -
Șoarecele este atât de speriat.
Pisica merge liniștită

Scândurile nu scârțâie,
Numai că șoarecele nu căscă,
Fuge instantaneu de pisica.

Strângeți degetele ambelor mâini într-un pumn și puneți-le pe masă cu palmele în jos, apoi deschideți încet pumnii, întinzând degetele în lateral, arătând
cum își eliberează o pisică ghearele; la efectuarea mișcărilor, mâinile se desprind de pe masă, apoi pumnul sau palma se așează din nou pe masă.

Palmele ambelor mâini se întind pe masă; coatele sunt depărtate, pisica (mâna dreaptă) se furișează: toate degetele mâinii drepte se îndreaptă încet înainte pe masă. Mouse-ul (mâna stângă) fuge:
degetele celeilalte mâini se deplasează rapid înapoi)

"V-ați ascunselea"

Degetele au jucat de-a v-aţi ascunselea

Și capetele au fost îndepărtate.

Așa, așa

Și capetele au fost îndepărtate.

Îndoiți și desfaceți ritmic degetele. Complicație: îndoire alternativă

degetele la ambele mâini.

„Păpușile dorm”

Cărucioarele se aliniază

Pupele dorm profund în ele.

Fete la toti baietii

Ei amenință cu un deget:

Taci, taci, nu face zgomot!

Nu ne treziți fiicele!

Ridică-ți brațele în lateral.

Palmele „dorm” sub obraz.

Ei amenință cu degetul arătător al mâinii drepte.

Pe gazonul pădurii

Iepuraș gri săritor

plesni-palma urechilor,

Picioare de sus!

A fugit la ciot

Își bătu din labele:

„Tra-ta-ta! Tra-ta-ta!

Viața lui Bunny este frumoasă!

Nu mi-e frică de nimeni

Chiar și lupul însuși.

În timp ce auzim lupul urlând...

Să alergăm acasă curând!”

Loviți ușor cu degetele mâinii drepte pe palma stângă.

Arată „urechi”

bate cu picioarele

Loviți ritmic pe genunchi.

Mutați degetul arătător la stânga și la dreapta.

Palmele arată cum clănțănește lupul din dinți.

Aleargă cu degetele pe genunchi.

"Veveriţă"

veveriță plină de viață,

distracție în pădure,

Încercând toată ziua

Depozitat pentru iarnă

De la o ramură - sări,

Pe ramură - lope!

Odată - o ciupercă!

Două - ciupercă!

Trei - o nucă într-o coajă,

El va zace într-un gol,

Tot în dulap

Pe o frânghie subțire

Rowanul se va usca,

Viburnum roșu.

Și iarna la frig

Veverița va fi plină.

Aplauturile alternează ritmic cu palme pe genunchi.

Bate pumn peste pumn.

Ei ridică mâinile în sus.

Și-au pus mâinile pe umeri.

Îndoiți degetele mâinii stângi conform textului

„Degetul Petya”

A fost odată ca niciodată un deget Petya

Un deget le-a ieșit copiilor

Ai obraznici?

Ai luptatori?

Nu avem proști

Nu avem luptători.

Uite ce copii!

Mai bine dansezi cu ei!

Apoi a venit câinele în fugă

I-au speriat pe toți copiii!

Degetele înfipte într-un pumn

Câinele nu este de găsit nicăieri.

Pumnii bat aici

Și câinele a fost dat afară!

Degetele dansează din nou

La fete și la băieți.

Aici a venit vulpea în fugă

I-au speriat pe toți copiii!

Degetele înfipte într-un pumn

Vulpea nu se găsește nicăieri.

Pumnii bat aici

Și vulpea a fost alungată într-o clipă!

Degetele dansează din nou

La fete și la băieți.

degetele jucate,

Degetele sunt obosite.

Adunati impreuna

Iar sub obraz se culca.

Profesorul arată un deget cu o minge pusă pe el.

Copiii își scutură degetele în stânga și în dreapta.

Degetele „dansează” - mișcarea mâinilor „lanterne”.

Profesorul arată câinele cu degetele.

Copiii își strâng degetele în pumni.

Ei bat cu un pumn în celălalt,

„Lampinare”.

Profesorul arată cu degetele o vulpe.

Copiii își strâng degetele în pumni.

Bat cu un pumn în celălalt.

„Lampinare”.

Mișcări blânde ale mâinii.

Conectați palmele împreună și puneți-le sub obraz.

Kurochkina Irina Alexandrovna