Contacte

Principalele întrebări despre oge în studiile sociale. Cursuri de pregătire pentru oge în studii sociale. Sfera politicii și managementului social

Caietul de referință, adresat absolvenților clasei a IX-a ai organizațiilor de învățământ general, prezintă materialul cursului „Studii sociale” în cuantumul verificat la examenul principal de stat.
Structura cărții corespunde codificatorului modern al elementelor de conținut în materie, pe baza căruia sunt întocmite materialele de măsurare de control ale OGE.
Conținuturile cursului sunt grupate în șase blocuri-module: „Omul și societatea”, „Sfera culturii spirituale”, „Economie”, „Sfera socială”, „Sfera politicii și managementului social”, „Dreptul”.
Completitudinea, compactitatea, claritatea și claritatea prezentării asigură o eficiență maximă în pregătirea pentru examen.
Mostre de locuri de muncă tip diferitși toate nivelurile de dificultate (bază, avansată și înaltă), răspunsurile la acestea și indicarea timpului aproximativ pentru finalizarea lor vor ajuta la evaluarea obiectivă a nivelului de cunoștințe și abilități.

Exemple.
Ce este caracteristic atât omului, cât și animalului?
1) transformarea lumii
2) acumularea de cunoștințe
3) nevoia de odihnă
4) lupta pentru frumusețe

Paul este în clasa a doua. școală gimnazială. În timpul liber îi place să se joace jocuri de masă. Comparați cele două forme de activitate menționate în condiția temei - învățare și joc. Selectați și notați în prima coloană a tabelului numerele de serie ale asemănărilor, iar în a doua coloană - numerele de serie ale diferențelor.
1) promovează dezvoltarea personalității
2) imită acțiuni reale
3) dotează cu cunoștințe și abilități sistemice
4) ajută la înțelegerea lumii din jur

Conţinut
Prefața 6
BLOC MODUL 1. INDIVIDUL ŞI SOCIETATEA
Subiectul 1.1. Societatea ca formă de viață umană 12
Subiectul 1.2. Interacțiunea dintre societate și natura 14
Subiectul 1.3. Principalele sfere ale vieții publice, relația lor 16
Subiectul 1.4. Biologic și social la om 17
Subiectul 1.5. Personalitate. Caracteristicile adolescenței 19
Subiectul 1.6. Activitatea umană, principalele sale forme (muncă, joacă, învățare) 23
Subiectul 1.7. Omul și mediul său imediat. Relatii interpersonale. Comunicare 30
Subiectul 1.8. Conflictele interpersonale, rezolvarea lor constructivă 40
BLOC MODUL 2. SFERA CULTURII SPIRITUALE
Subiectul 2.1. Sfera culturii spirituale și trăsăturile sale 43
Subiectul 2.2. Știința în viața societății moderne 44
Subiectul 2.3. Educația și importanța sa în societatea informațională. Oportunități de învățământ general și profesional în Federația Rusă 48
Subiectul 2.4. Religia, organizațiile și asociațiile religioase, rolul lor în viața societății moderne. Libertatea de conștiință 52
Subiectul 2.5. Morala 58
Subiectul 2.6. Umanism. Patriotism, cetățenie 61
BLOC MODUL 3. ECONOMIE
Subiectul 3.1. Economia, rolul ei în viața societății 65
Subiectul 3.2. Bunuri și servicii, resurse și nevoi, resurse limitate 68
Subiectul 3.3. Sisteme economice și proprietate 72
Subiectul 3.4. Productie, productivitatea muncii. Diviziunea muncii și specializarea 78
Subiectul 3.5. Schimb, comerț 83
Subiectul 3.6. Piața și mecanismul pieței 85
Subiectul 3.7. Antreprenoriat. Afaceri mici și agricultură 92
Subiectul 3.8. Bani 103
Subiectul 3.9. Salariuși stimularea travaliului 107
Subiectul 3.10. Inegalitatea veniturilor și măsurile economice de sprijin social 111
Subiectul 3.11. Impozite plătite de cetățeni 115
Subiectul 3.12. Scopurile și funcțiile economice ale statului 119
BLOC MODUL 4. SFERA SOCIALĂ
Subiectul 4.1. structura sociala societatea 122
Subiectul 4.2. Familia este ca un grup mic. Relațiile dintre generații 124
Subiectul 4.3. varietate de roluri sociale adolescent 127
Subiectul 4.4. Valori și norme sociale 130
Subiectul 4.5. Comportament deviant. Pericolul dependenței de droguri și al alcoolismului pentru o persoană și societate. Semnificația socială a unui stil de viață sănătos 134
Subiectul 4.6. Conflictul social și modalitățile de soluționare a acestuia. 138
Subiectul 4.7. Relații interetnice 142
BLOC MODUL 5. DOMENIUL POLITICĂ ȘI GUVERNANȚĂ SOCIALĂ
Subiectul 5.1. Putere. Rolul politicii în viața societății 146
Subiectul 5.2. Conceptul și trăsăturile statului 148
Subiectul 5.3. Separarea puterilor 151
Subiectul 5.4. Formularele de stat 153
Subiectul 5.5. Regimul politic. Democrația 157
Subiectul 5.6. Administrația locală 162
Subiectul 5.7. Participarea cetățenilor la viața politică 167
Subiectul 5.8. Alegeri, referendum 169
Subiectul 5.9. Partide politiceși mișcările, rolul lor în viața publică 173
Subiectul 5.10. Societatea civilă și statul de drept 178
BLOC MODUL 6. DREAPTA
Subiectul 6.1. Dreptul, rolul său în viața societății și a statului 187
Subiectul 6.2. Regula legii. Actul de reglementare 188
Subiectul 6.3. Conceptul de raporturi juridice 192
Subiectul 6.4. Semne și tipuri de infracțiuni. Conceptul și tipurile de răspundere juridică 195
Subiectul 6.5. Constituția Federației Ruse. Fundamentele ordinii constituționale a Federației Ruse 200
Subiectul 6.6. Structura federală a Rusiei 206
Subiectul 6.7. Autoritățile de stat ale Federației Ruse 209
Subiectul 6.8. Agențiile de aplicare a legii. Sistem juridic. Relațiile dintre autoritățile publice și cetățeni 219
Subiectul 6.9. Conceptul de drepturi, libertăți și îndatoriri. Drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului în Rusia, garanțiile lor. Obligațiile constituționale ale cetățenilor 223
Subiectul 6.10. Drepturile copilului și protecția acestuia. Caracteristicile statutului juridic al minorilor 227
Subiectul 6.11. Mecanismul de implementare și protecție a drepturilor și libertăților omului și cetățeanului 230
Subiectul 6.12. Protecția juridică internațională a victimelor conflictelor armate 233
Subiectul 6.13. Relații civile. Proprietate. Drepturile consumatorilor 236
Subiectul 6.14. Relații de familie. Drepturile și obligațiile părinților și copiilor 245
Subiectul 6.15. Dreptul la muncă și la relații de muncă. Angajarea minorilor 254
Subiectul 6.16. Raporturi juridice administrative, infracțiuni și pedepse 259
Subiectul 6.17. Concepte și instituții de bază ale dreptului penal. Răspunderea penală a minorilor 263
Opțiune de antrenament munca de examinareîn studii sociale 271
Răspunsurile 282
Literatura 285.


Descărcați gratuit cărți electronice într-un format convenabil, vizionați și citiți:
Descarcă cartea Studii sociale, Un ghid complet de pregătire pentru OGE, Clasa 9, Baranov P.A., 2016 - fileskachat.com, descărcare rapidă și gratuită.

  • Științe sociale, O colecție mare de sarcini tematice pentru pregătirea pentru examenul principal de stat, Baranov P.A., 2018

Principalul examen de stat la studii sociale este una dintre probele opționale pe care elevii le pot susține la sfârșitul clasei a 9-a. Această materie este aleasă de acei studenți care decid să-și continue studiile în clasa a X-a cu părtinire umanitară sau decid să intre în instituții de învățământ secundar de specialitate în științe umaniste.

De asemenea, OGE poate fi primul pas în pregătirea pentru livrarea unui unificat examen de stat la această materie la sfârşitul şcolii complete.

Particularități

Aveți la dispoziție 3 ore pentru a finaliza toate elementele examenului. Pentru ca acesta să fie citit ca fiind completat, trebuie să obțineți cel puțin 15 puncte - aceasta corespunde unui rating „satisfăcător”. 25 - 33 de puncte - intervalul pentru un patru solid. Suma maximă care poate fi câștigată este 39 (de la 34 ratingul este „excelent”). Nu există materiale vizuale și ajutoare permise pentru acest tip de OGE; doar un formular cu texte și un stilou poate fi plasat pe masa examinatului.

Structura examenului principal de stat prevede executarea de sarcini de două tipuri - sunt 31 în total.

Prima parte include 25 de teste (numerotate 1-25) care necesită un răspuns scurt. Aici veți găsi opțiuni în care trebuie să alegeți singurul varianta corecta dintre cele propuse, corelați termenii și definițiile acestora, indicați succesiunea corectă a acțiunilor etc.

A doua parte este 6 sarcini pentru care trebuie să oferiți un răspuns complet detaliat. Acestea sunt întrebări numerotate de la 26 la 31. De exemplu, este dat un text informativ pe care trebuie să îl citiți cu atenție și apoi să răspundeți la o serie de întrebări.

Algoritm de pregătire

  • Repetați toate secțiunile programului școlar - pentru aceasta puteți folosi manuale, materiale didactice sau propriile note;
  • Studiați diverse materiale demonstrative și literatură suplimentară - acestea pot fi găsite în magazine specializate sau pe internet;
  • Folosiți teste OGE online - acestea pot fi găsite pe site-urile tematice, inclusiv pe ale noastre. Ei vor ajuta la consolidarea a ceea ce au învățat și la simularea formatului de lucru cât mai aproape de examenul real. Acest lucru vă va ajuta să stăpâniți succesiunea tuturor acțiunilor și să vă dați încredere în testul în sine.

Cum sunt evaluate rezultatele?

De la 1 la 21 numere valorează 1 punct, același număr la întrebările 23-25. Pentru numărul 22 primesc 2 - dacă totul este corect, 1 - dacă există o eroare, 0 - dacă sunt două sau mai multe. Rezultatul celei de-a doua părți depinde de corectitudinea și completitudinea răspunsurilor. Întrebările 26-28, 30 și 31 aduc maximum 2, cu dezvăluirea incompletă a subiectului - 1. Nr. 29 cu performanță de înaltă calitate va adăuga 3 puncte.

Prezentarea „Lecția finală pe tema „Sfera socială” este destinată atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru.

Public țintă: pentru clasa a 11-a

Prezentarea „Lecția finală pe tema „Sfera culturii spirituale” este destinată atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru OGE în studii sociale.

Sunt prezentate sarcinile primei părți diferite niveluri. Răspunsurile sunt prezentate în prezentarea propriu-zisă. Lucrarea poate fi folosită în diferite situații educaționale.

Prezentarea „Lecția finală pe tema „Omul și societatea” este destinată atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru OGE în studii sociale.

Sunt prezentate sarcinile primei părți de diferite niveluri. Răspunsurile sunt prezentate în prezentarea propriu-zisă. Lucrarea poate fi folosită în diferite situații educaționale.

Prezentarea „Lecția finală pe tema „Sfera Politicii și Managementului Social” este destinată atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru OGE în studii sociale, clasa a 9-a.

Sunt prezentate sarcinile primei părți de diferite niveluri. Răspunsurile sunt prezentate în prezentarea propriu-zisă. Lucrarea poate fi folosită în diferite situații educaționale.

Public țintă: pentru profesori

Prezentarea „Lecția finală pe tema „Economie” este destinată atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru OGE în studii sociale, clasa a 9-a.

Sunt prezentate sarcinile primei părți de diferite niveluri. Răspunsurile sunt prezentate în prezentarea propriu-zisă. Lucrarea poate fi folosită în diferite situații educaționale.

Public țintă: pentru profesori

Rezumatul și prezentarea „Lecția finală pe tema „Omul și drepturile sale” sunt destinate atât controlului actual al cunoștințelor și aptitudinilor elevilor pe această temă, cât și pregătirii țintite pentru GIA în studii sociale. Sarcinile părților A, Sunt prezentate B, C de diferite niveluri. Răspunsurile sunt prezentate atât în ​​rezumat, cât și în prezentarea în sine. Lucrarea este axată pe manualul Kravchenko A.I., dar cu toate acestea este de natură universală și poate fi utilizată în diferite situații educaționale.

Publicul țintă: pentru clasa a 9-a

Scopurile și obiectivele prezentării sunt pregătirea eficientă a elevilor de clasa a IX-a pentru GIA la studii sociale, consolidarea materialului.
Cum să lucrezi cu o prezentare?
Prezentarea detaliază una dintre secțiunile GIA în studii sociale - „Sfera culturii spirituale”.
Prezentarea conține 23 de diapozitive. 22 de diapozitive sunt dedicate subiectelor acestei secțiuni, diapozitivul 23 conține literatură și resurse de internet pe secțiune.
1 slide - title slide - contine informatii despre autorul prezentarii
Slide 2 - conține o listă de elemente (subiecte) verificate de sarcinile GIA din această secțiune
Slide-urile de la 3 la 22 explică clar și ușor termenii principali, conțin sarcini practice părțile A și B din P.A. Baranova" Referință completă să se pregătească pentru GIA. AST. Astrel. M. 2013.

Publicul țintă: pentru clasa a 9-a

Prezentarea „Lege, Partea 2” este destinată pregătirii elevilor de clasa a IX-a pentru GIA la studii sociale. Există suport metodologic pentru prezentare (sarcini, obiective, conținut principal, sarcini de testare, surse). În prezentare, următoarele nouă întrebări ale codificatorului „Dreapta” sunt clar și accesibile studenților. Testați sarcini de la oficial opțiuni demo FIPI 2009-2012 Prezentarea conține o mulțime de material ilustrativ.

Vă prezentăm atenției secțiunea despre pregătirea pentru OGE în Studii Sociale. Acest subiect este al treilea ca popular după cele obligatorii și primul ca popular printre examenele opționale. Suntem încântați să vă oferim cele mai utile și materialul necesar pentru fiecare sarcină cu o explicație detaliată și o teorie. Suntem siguri că această secțiune vă va ajuta să promovați examenul de studii sociale în clasa a 9-a cu note excelente!

Informații generale despre examen

OGE în studii sociale constă din două părți, care conțin în total 31 de sarcini.

Prima parte conține 25 de sarcini cu scurt Răspuns. A doua parte - 6 sarcini cu dislocat Răspuns.

Pentru punerea în aplicare a examenului se oferă lucrări în științe sociale 3 ore(180 minute). Răspunsurile la sarcinile 1-20 sunt scrise ca o singură cifră, care corespunde numărului răspunsului corect. Răspunsurile la sarcinile 21-25 sunt scrise ca o succesiune de numere în câmpul de răspuns din textul lucrării.

Partea 2 include textul și 6 sarcini pentru acesta. Pentru a finaliza aceste sarcini, trebuie să:

  • selectați informațiile necesare din text
  • dezvăluie (inclusiv exemple) prevederile sale individuale
  • corelați informațiile din text cu cunoștințele acumulate pe parcursul cursului
  • să aplice cunoștințele existente pentru a analiza situațiile sociale
  • exprimați și justificați propria părere.

Răspunsurile la sarcinile din partea 2 sunt scrise pe o foaie separată. La îndeplinirea sarcinilor poate sa utilizați draft. Proiectele de înscrieri nu sunt luate în considerare la evaluarea lucrării.

Teoria pentru OGE în studii sociale

O scurtă teorie pentru finalizarea cu succes a sarcinilor (recomandat pentru citire înainte de analiza opțiunilor).

  • Omul și societatea

    Interacțiunea dintre societate și natură. sfere ale vieții publice. Personalitate. Activitate umana. Relatii interpersonale.

  • Sfera culturii spirituale

    Știința în viața societății. Educația și importanța ei. Religie și libertate de conștiință. Moralitate. Umanism. Patriotism.

  • Economie

    Rolul economiei în viața societății. Bunuri si servicii. resurse și nevoi. Sisteme economice. Productia si productivitatea muncii. Schimb și comerț. mecanismul pieței. Antreprenoriat. Bani. Sursa de venit. Impozite (în această parte a programului, se rezolvă una dintre principalele probleme ale școlarilor - incapacitatea de a rezolva problemele economice).

  • Sfera socială

    Structura socială a societății. Familie. Valori și norme sociale. conflict social. Relatii Internationale.

  • Sfera politicii și managementului social

    Putere. Formele de stat. Regimul politic. Participarea cetățenilor la viața politică. Alegeri, referendum. Partidele și mișcările politice. Societatea civilă și statul de drept.

  • Dreapta

    Reguli de drept. Infracțiuni. Răspunderea juridică. Sistemul constituțional al Federației Ruse. Structura federală a Federației Ruse. Autoritățile de stat ale Federației Ruse. Agențiile de aplicare a legii. Protecția drepturilor și libertăților omului. Relații civile. Relații de familie. Relații de muncă. Relații administrative. Drept penal (în această secțiune, școlarii au multă confuzie în termeni - oferim informații într-o formă de circuit convenabilă).

  • Lucrați cu text

Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l