Colegiul Umanitar Industrial polonez Yuryev. Condiții de admitere la colegiul industrial-umanitar Yuryev-Polsky

1 septembrie 2012 este o dată importantă în istoria formării regiunii Vladimir. În această zi, prin ordinul guvernatorului Regiunii Vladimir N.V. Vinogradov. În 1918-1999, s-a pus bazele existenței unei noi instituții de învățământ de învățământ secundar profesional la nivel regional - Colegiul Industrial și Umanitar Yuryev-Polsky, care s-a bazat pe istoria a două instituții de stat care furnizează servicii în domeniu. de învăţământ: un colegiu pedagogic şi o şcoală profesională. Unul dintre ei este în drum spre centenar, celălalt este mult mai tânăr, dar fiecare dintre ei ocupă pe bună dreptate un loc demn de rating în lista instituțiilor de învățământ din regiune.
La 24 octombrie 1929, prin decizia Prezidiului Comitetului Executiv Regional al Regiunii Industriale Ivanovo, Școala Pedagogică Iuriev-Polsky a fost deschisă prin transferarea școlii tehnice din orașul Aleksandrov, care este în prezent cea mai veche instituție din regiune care formează cadre didactice profesioniste.

Timp de mai bine de o duzină de ani, cei care doreau să studieze la o facultate pedagogică (cum se numea mai devreme) au trecut printr-un proces de selecție riguros în procesul de promovare a examenelor de admitere. Cunoașterea limbii ruse și a matematicii, ca și acum, a fost decisivă pentru admiterea pe lista studenților. Examenele s-au susținut în mai multe „fluxuri” și doar cei mai demni au început să se antreneze. Primele grupuri de viitori profesori erau mari, uneori erau 40 de persoane în clasă.

În perioada 1929-2012, corpul studențesc a crescut de la 115 persoane de peste 5 ori. De asemenea, numărul profesorilor a crescut semnificativ (în 1929 erau doar 10).
De peste 80 de ani de existență, instituția de învățământ a pregătit zeci de mii de specialiști de înaltă profesie pentru învățământul public. Nu există niciun loc în vastul teritoriu al Rusiei în care absolvenții noștri să nu se găsească, dar cei mai mulți dintre ei lucrează în regiunea Vladimir. Mulți dintre ei au primit premii guvernamentale și titluri onorifice. Colegiul se mândrește cu absolvenții săi: Eroii Uniunii Sovietice P.A. Rachkov, G.I. Pulov, A.V. Zinoviev, Erou al Muncii Socialiste, M.V. Spiridonov, Doctor în Științe Istorice, I.A. și mulți alți oameni celebri. În 1979, prin decret al Prezidiului Sovietului Suprem al RSFSR, școlii a primit un certificat de onoare. În 1993, școala a primit statutul de colegiu. Instituția de învățământ a devenit un centru multifuncțional, multidisciplinar de formare a tinerilor specialiști competitivi de nivel avansat. Material bogat despre tradiții glorioase, oameni interesanți și pagini de istorie este păstrat cu grijă în muzeul colegiului. Muzeul de Istorie al Colegiului conține materiale interesante despre acești oameni minunați.
În prezent, colegiul oferă pregătire în următoarele specialități: „Arte plastice și desen”, „Predarea în școala primară”, „Educație fizică”, „Educație preșcolară”. Din 2013 vor fi introduse noi specialități în domeniul educației umanitare.
Multe s-au schimbat de-a lungul anilor în țară, în educație, în viziunea noastră asupra lumii. Profesionalismul ridicat al personalului didactic, potențialul creativ inextingubil al acestora, dorința de a trăi și de a lucra în beneficiul dezvoltării colegiului natal rămân neschimbate în timp.
Obținerea profesiilor în direcția industrială din anul universitar în curs se va realiza de către catedra de învățământ profesional primar - fosta școală profesională.
Ca orice persoană care are propria sa biografie, analele școlii au și propria lor istorie glorioasă.
SPTU nr. 38 a fost înființată în septembrie 1985 ca filială a școlii profesionale nr. 32 din Bavleny. La 1 ianuarie 1986, filiala a devenit școală independentă în conformitate cu ordinul Comitetului de Stat pentru Învățământul Profesional al RSFSR din 25 octombrie 1985 nr.
O mare asistență în formarea școlii, crearea bazei sale materiale a fost oferită de școala profesională nr. 32 din satul Bavleny, colegiul financiar al orașului Yuryev-Polsky și departamentul raional de agricultură. În primii ani de existență, școala a pregătit tractoriști de profil larg, zidari, montatori pentru a lucra cu structuri din oțel și beton armat.
În 1998, UP Nr. 38 a fost fuzionat cu PU Nr. 46 (fosta școală de ucenicie în fabrică, fondată în toamna anului 1926 la fabrica Avangard pentru a pregăti personal calificat - țesători și finisoare - pentru munca în producția sovietică. Istoria FZU este indisolubil legată de fabrica de istorie, de creșterea și dezvoltarea acesteia. În anii treizeci, până la 380 de oameni au studiat aici anual. Educația tehnică a tinerilor studenți a fost combinată cu educația generală. Mulți absolvenți au devenit mai târziu maiștri și șefi de secții în producție. Din noiembrie 1973, pe baza FZU, începe pregătirea specialiștilor în profesii solicitate: bobinator, baston, asistent de maestru etc. De la cetățeni cu dizabilități, s-au pregătit croitorele. În total, pe parcursul perioadei de jumătate de secol din existența școlii, aproximativ 8 mii de tineri și femei au primit bilet la viața profesională.
De-a lungul anilor, școala a oferit pregătire de înaltă calificare în următoarele profesii: „tractorist producție agricolă”, „mecanic reparații mașini și utilaje agricole”, „electrician pentru repararea și întreținerea echipamentelor electrice”, lucrări generale de construcții. ”, „zidar”, „sudor electric cu sudură manuală”, „bucătar”, „cofetar” și altele.
Competența profesională, inițiativa și marea diligență a echipei de profesori și maeștri, dintre care mulți lucrează la școală încă de la înființare, sunt componentele de bază ale succesului muncii educaționale cu tinerii și adolescenții moderni.
Sistemul modern de învățământ ridică provocări din ce în ce mai noi pentru instituțiile care oferă servicii educaționale populației. Doar o echipă unită, creativă și foarte profesionistă, care este echipa Colegiului Industrial și Umanitar din Yuryev-Polsky, este capabilă să îndeplinească aceste sarcini.

Cu ocazia celei de-a 85-a aniversări a Colegiului Industrial și Umanitar Iuriev-Polon, 2014 este un an aniversar pentru Iuriev - Colegiul Industrial Polonez - Umanitar. Avem 85 de ani. Școala noastră abordează acest eveniment cu un personal nou. 1 septembrie 2012 este o dată importantă pentru facultate. În această zi, prin ordin al guvernatorului Regiunii Vladimir N.V. Vinogradov, a fost pusă fundația pentru existența unei noi instituții de învățământ de învățământ profesional secundar - Colegiul Industrial și Umanitar Yuryev-Pol. La baza noii instituții de învățământ a fost fuziunea a două instituții de stat: un colegiu pedagogic și o școală profesională. Unul dintre ei este în drum spre centenar, celălalt este mult mai tânăr, dar fiecare ocupă pe bună dreptate un loc demn în lista instituțiilor de învățământ din regiune. Înainte de revoluție, profesorii erau pregătiți de seminariile de profesori. Colegiul nostru își urmărește istoria de la Seminarul Profesorilor Kirzhach, care după revoluție a fost transferat în orașul Alexandrov, redenumit Colegiul Pedagogic. La 24 octombrie 1929, prin decizia Prezidiului Comitetului Executiv Regional al Regiunii Industriale Ivanovo, a fost deschisă Școala Pedagogică Iuriev-Polsky prin transferarea școlii tehnice din orașul Aleksandrov. Instituția noastră de învățământ este în prezent cea mai veche instituție din regiunea Vladimir, care formează cadre didactice profesioniste. În total, în perioada anilor 30 ai secolului XX, în țară existau peste 500 de școli pedagogice. Timp de mai bine de o duzină de ani, cei care doreau să studieze la o facultate pedagogică (cum se numea mai devreme) au trecut printr-un proces de selecție riguros în procesul de promovare a examenelor de admitere. Cunoașterea limbii ruse și a matematicii, ca și acum, a fost decisivă pentru înscrierea în lista de studenți. Examenele s-au susținut în mai multe „fluxuri” și doar cei mai demni au început să se antreneze. Primele grupuri (au fost numite clase în limba școlii) de viitori profesori erau numeroase, uneori erau prezenți în clasă 40 de persoane. După componența socială, peste 60% dintre studenți proveneau din țărani. Colegiul pedagogic a oferit oportunitatea de a primi educație nu numai în departamentul cu normă întreagă, ci și în departamentul de corespondență și sub forma unui student extern. În primii ani de existență, instituția noastră de învățământ a funcționat după metoda proiectului, care ulterior a fost abandonată. Lecția a devenit principala formă de organizare a procesului de învățământ abia din 1931. Un rol uriaș în istoria colegiului pedagogic din anii treizeci l-au jucat Komsomolul și organizațiile sindicale, care au purtat povara educației ideologice a viitorilor profesori prin organizarea sălilor de curs. Astfel, în anul universitar 1948-1949, forțele organizației sindicale au citit 40 de rapoarte, au vizionat și au discutat 4 filme și au susținut 2 conferințe de cititori. În perioada 1929-2012, populația studențească a crescut de peste 5 ori de la 115 la 600 de persoane. De asemenea, numărul profesorilor a crescut semnificativ (în 1929 erau doar 10). De peste 80 de ani de existență, instituția de învățământ a pregătit zeci de mii de specialiști de înaltă profesie pentru învățământul public. Nu există niciun loc în vastul teritoriu al Rusiei în care absolvenții noștri să nu se găsească, dar cei mai mulți dintre ei lucrează în regiunea Vladimir. Mulți dintre ei au primit premii guvernamentale și titluri onorifice. Colegiul se mândrește cu absolvenții săi: Eroii Uniunii Sovietice P.A. Rachkov, G.I. Pulov, A.V. Zinoviev, Erou al Muncii Socialiste, M.V. Spiridonov, Doctor în Științe Istorice, I.A. și mulți alți oameni celebri. În 1979, prin decret al Prezidiului Sovietului Suprem al RSFSR, școala a primit un certificat de onoare, iar în 1993 a primit statutul de colegiu. Instituția de învățământ a devenit un centru multifuncțional, multidisciplinar de formare a tinerilor specialiști competitivi de nivel avansat. Material bogat despre tradiții glorioase, oameni interesanți și pagini de istorie este depozitat cu grijă în muzeul colegiului, care conține materiale interesante despre acești oameni minunați. Din anul universitar 2011-2012, pregătirea în profesii în direcția industrială se desfășoară de către Departamentul de Învățământ Profesional Primar - o fostă școală profesională, care are și propria istorie glorioasă. SPTU nr.38 a fost înființată în septembrie 1985 ca filială a școlii profesionale nr.32 din Bavleny, iar de la 1 ianuarie 1986 filiala a devenit independentă în conformitate cu ordinul Comitetului de Stat pentru Învățământul Profesional al RSFSR din 25 octombrie 1985. Un mare ajutor în dezvoltarea școlii, crearea bazei sale materiale a fost asigurată de școala profesională nr. 32 din satul Bavleny, școala tehnică financiară a orașului Yuryev-Polsky, departamentul de agricultură al districtului. În primii ani, școala a pregătit șoferi de tractor cu profil larg, zidari, montatori pentru a lucra cu structuri din oțel și beton armat. În 1998, UP Nr.38 a fost comasată cu PU Nr.46, fosta școală de ucenicie în fabrică, înființată în toamna anului 1926 la fabrica Avangard pentru a pregăti personal calificat - țesători și finisoare - pentru munca în producția sovietică. Istoria FZU în sine este indisolubil legată de istoria fabricii, de creșterea și dezvoltarea acesteia. În anii treizeci, aici studiau anual până la 380 de persoane. Educația tehnică a tinerilor studenți a fost combinată cu educația generală a acestora. Mulți absolvenți au devenit ulterior maiștri și șefi de secții în producție. Din noiembrie 1973, pe baza FZU, a început pregătirea specialiștilor în profesii populare: bobinator, bastonaș, asistent al unui maestru etc. Persoanele cu dizabilități au fost oferite să obțină o specialitate de croitoreasă. În total, pe parcursul perioadei de jumătate de secol de existență a școlii, aproximativ 8 mii de tineri și femei au primit bilet la viața profesională aici. De-a lungul anilor, școala a asigurat pregătire de înaltă calificare în următoarele specialități: un tractorist de producție agricolă, un mecanic pentru reparații mașini și utilaje agricole, un electrician pentru repararea și întreținerea echipamentelor electrice, un șofer auto de categorii. „B” și „C”, un maestru al lucrărilor de construcții generale, un zidar, sudor electric de sudare manuală, bucătar, cofetar și altele. Competența profesională, inițiativa și marea diligență a echipei de profesori și maeștri de pregătire industrială sunt componentele de bază ale succesului muncii educaționale cu tinerii și adolescenții de astăzi. În prezent, Colegiul Industrial și Umanitar Yuryev-Polsky oferă o oportunitate de a primi învățământ profesional secundar, vocațional primar și suplimentar în forme de studiu cu normă întreagă, cu fracțiune de normă, precum și studii externe și un plan individual pe bază bugetară. Colegiul oferă pregătire în următoarele specialități: „Arte plastice și desen”, „Predare în clasele elementare”, „Educație fizică”, „Educație preșcolară”. Din 2013, a fost introdusă o nouă specialitate „Legea și organizarea securității sociale”. Multe s-au schimbat de-a lungul anilor în țară, în educație, în viziunea noastră asupra lumii. Înaltul profesionalism al personalului didactic, potențialul său creativ inextingubil, dorința de a trăi și de a lucra în beneficiul dezvoltării colegiului natal rămân neschimbate. Articolul a fost întocmit pe baza materialelor muzeului colegiului de către profesoara de pedagogie Volodina E.R. cap cabinet metodic Oseeva L.N.

DEPARTAMENTUL ÎNVĂŢĂMÂNT AL ADMINISTRAŢIEI REGIUNII VLADIMIR

Instituția de învățământ bugetar de stat de învățământ secundar profesional din regiunea Vladimir

„Colegiul Umanitar și Industrial Iuriev-Polon”

"APROBA"

Director de facultate

____________________

"_29 "__ianuarie __2013

II. Organizarea admiterii cetățenilor în colegiu

21. Organizarea admiterii pe baza rezultatelor examenului unificat de stat, inclusiv organizarea examenelor de admitere, a examenelor suplimentare de admitere pentru formarea în dezvoltarea programelor de învățământ profesional de bază din învățământul secundar profesional, organizarea admiterii cetățenilor pentru formare în elaborarea programelor profesionale de bază ale învățământului profesional primar se realizează de către colegiul comisiei de selecție (în continuare - comisia de selecție).

Președintele comisiei de selecție este numit de directorul colegiului.

22. Pentru organizarea și desfășurarea examenelor de admitere și a examenelor suplimentare de admitere, președintele comisiei de selecție creează comisii de examinare a subiectelor și de contestație.

23. Procedura de constituire, componență, atribuții și activități ale comisiilor de admitere, examinare a subiectelor și contestații este reglementată de prevederile aprobate de directorul colegiului.

24. Munca comisiei de selecție și munca de birou, precum și primirea personală a solicitanților și a părinților acestora (reprezentanții legali) se organizează de către secretarul responsabil, care este desemnat de directorul colegiului.

25 . La înscrierea într-un colegiu, directorul colegiului se asigură că sunt respectate drepturile cetățenilor în domeniul educației stabilite de legislația Federației Ruse, activitatea comitetului de selecție este deschisă și transparentă și evaluarea abilităților iar înclinațiile solicitanților sunt obiective.

26. Comisia de selecție monitorizează acuratețea informațiilor despre participarea la examenul de stat unificat, rezultatele examenului de stat unificat și, de asemenea, are dreptul de a verifica alte documente prezentate de candidați.

Controlul asupra fiabilității informațiilor despre participarea solicitanților la examenul de stat unificat se realizează prin trimiterea către baza de date federală despre participanții la examenul de stat unificat și rezultatele examenului de stat unificat a unei cereri corespunzătoare de participare la statul unificat. examen, confirmând corectitudinea informațiilor despre rezultatele examenului unificat de stat.

Pentru a confirma fiabilitatea altor documente depuse de candidați, comisia de selecție are dreptul de a se adresa organelor și organizațiilor relevante de stat (municipale).

III. Organizarea informării solicitanților

27. Colegiul anunță admiterea cetățenilor pentru formare în programele de învățământ profesional de bază din învățământul primar, secundar profesional numai dacă există licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în aceste programe de învățământ.

28. În vederea familiarizării solicitantului și părinților săi (reprezentanții legali) cu statutul colegiului, licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale, cu certificat de acreditare de stat a unei instituții de învățământ pentru fiecare dintre specialități, în care se dă dreptul de a emite un document de stat privind învățământul profesional primar, secundar, principalele programe de învățământ profesional din învățământul primar, secundar profesional implementate de colegiu, precum și alte documente care reglementează organizarea procesului de învățământ și activitatea comisiei de selecție, locurile colegiului aceste documente pe standul de informare, site-ul său oficial: www. y*****.

29. Anterior admiterii actelor, colegiul anunță următoarele:

Reguli anuale de admitere la colegiu;

Lista specialităților, profesiilor pentru care colegiul anunță admiterea în conformitate cu licența pentru dreptul de a desfășura activități educaționale (cu alocarea formelor de învățământ (cu normă întreagă, cu frecvență redusă, studii externe), indicând principalele profesii educaționale programe de învățământ profesional primar, secundar de pregătire de bază și (sau) avansată) și de studii necesare pentru admitere (învățământ general de bază, gimnazial (complet) general);

Lista examenelor de admitere la disciplinele învățământului general pentru fiecare specialitate la admitere pe bază de învățământ general secundar (complet) și pe bază de învățământ general de bază (excluzând examenele suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională) în conformitate cu lista examenelor de admitere la instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional cu acreditare de stat, în specialitățile învățământului secundar profesional, aprobate de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse (în continuare - Lista examenelor de admitere);

Forme de desfășurare a examenelor de admitere pentru fiecare specialitate, programele acestora și sistemul de evaluare a cunoștințelor la admitere pe baza învățământului general de bază;

Lista și programele examenelor de admitere pentru cetățenii care intră pe baza educației profesionale inițiale pentru specialitatea relevantă, regulile de conduită ale acestora, precum și sistemul de evaluare a cunoștințelor lor (dacă au dreptul să susțină astfel de examene de admitere pentru specialitatea relevantă);

Lista și formele de desfășurare a testelor suplimentare de admitere de orientare creativă și (sau) profesională la specialități care impun solicitanților să aibă anumite abilități creative, calități fizice și (sau) psihologice, programele, regulile de conduită ale acestora, precum și un sistem de evaluarea cunoștințelor solicitanților;

Caracteristici de desfășurare a examenelor de admitere pentru cetățenii cu dizabilități;

Lista și formele de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoanele cu studii medii profesionale sau profesionale superioare;

Informații privind calendarul examenului unificat de stat, stabilit de Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință, pentru promovarea examenului unificat de stat de către persoanele care nu au rezultatele examenului unificat de stat;

Posibilitatea de a accepta cererile și documentele necesare prevăzute de prezentul Regulament pentru admitere în format electronic digital;

Formulare de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoanele care au primit studii medii (complete) generale înainte de 1 ianuarie 2009 pentru admiterea la forme de învățământ cu frecvență redusă (seară) și cu frecvență redusă;

Forme de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoanele cu studii medii (complete) generale primite în instituțiile de învățământ din state străine.

Numărul total de locuri de admitere în fiecare specialitate, profesie;

Numărul de locuri bugetare pentru admitere în fiecare specialitate, profesie;

Numărul de locuri bugetare alocate pentru admiterea vizată în fiecare specialitate;

Numărul de locuri în fiecare specialitate, profesie în baza unor contracte cu plata taxelor de școlarizare (dacă există);

Procedura de organizare a admiterii în specialități, pentru întregul colegiu (colegiul are dreptul să efectueze admiterea fără înregistrare în cererea de specialitate, în timp ce solicitantul trebuie să fie familiarizat (la primire) cu condițiile în baza cărora specialitatea în care va fi pregătit ulterior se va stabili) cu condiția coincidenței examenelor de admitere în comun sau separat pentru locurile finanțate de stat și pentru locurile aflate în contract cu plata taxelor de școlarizare;

Reguli de depunere și examinare a contestațiilor pe baza rezultatelor examenelor de admitere, examene suplimentare de admitere desfășurate de colegiu în mod independent;

Informații despre disponibilitatea unui cămin și numărul de locuri în pensiune pentru solicitanții nerezidenți;

Rezultatele examenului unificat de stat, examenele de admitere desfășurate de către Colegi în mod independent, care confirmă finalizarea cu succes a examenelor de admitere la disciplinele din învățământul general cuprinse în lista examenelor de admitere pentru fiecare program principal de învățământ profesional din învățământul secundar profesional (atât pentru persoanele care intră la buget). locuri, precum și pentru persoanele care intră în locuri prin contracte cu plata taxelor de școlarizare).

Comisia de admitere oferă solicitanților care au solicitat personal la admitere și nu au rezultatele examenului unificat de stat, informații despre locul înscrierii pentru examenul unificat de stat în termeni suplimentari în regiunea Vladimir la sediul colegiului.

30. Informațiile menționate la alineatele 28 și 29 din prezentul Regulament sunt plasate pe standul de informare al comisiei de selecție, site-ul oficial al colegiului.

În perioada de acceptare a documentelor, comisia de admitere a colegiului informează zilnic despre numărul de cereri depuse, concursul și examenele de admitere pentru fiecare specialitate sau profesie și organizează operarea unor linii telefonice speciale pentru a răspunde la toate întrebările solicitanților.

Informații privind numărul de cereri depuse, inclusiv o listă a candidaților după nume, concursul și rezultatele examenelor de admitere, examene suplimentare de admitere sunt furnizate pentru fiecare specialitate sau profesie, evidențiind formele de învățământ, cu indicarea principalelor programe de învățământ profesional de liceu. educație profesională, formare de bază și (sau) aprofundată) și postate pe standul de informare al comisiei de admitere și pe site-ul oficial al colegiului.

IV. Acceptarea documentelor de la solicitanți

31. Admiterea în colegiul pentru programele de învățământ profesional de bază din învățământul profesional primar se realizează pe baza unei cereri personale a cetățenilor.

Admiterea cererilor la colegiu pentru forma de obținere a învățământului profesional primar cu frecvență se efectuează în perioada 01 iunie – 30 august, iar dacă sunt locuri libere, acceptarea actelor se prelungește până la data de 25 decembrie a anului în curs.

32. Admiterea documentelor de pregătire în principalele programe de învățământ profesional din învățământul secundar profesional începe la data de 01 iunie și se încheie la data de 15 august a anului în curs (cu excepția acceptării documentelor de la persoanele care intră pe bază de învățământ general de bază și pe forma corespondentă a educaţiei).

Recepția documentelor pe baza de învățământ general de bază și pe forma de corespondență de învățământ începe la 01 iunie și se încheie la 15 august a anului în curs. În funcție de disponibilitate, acceptarea documentelor se prelungește până la data de 10 septembrie a anului în curs.

Solicitanții care nu au rezultatele examenului unificat de stat trebuie să se înregistreze înainte de 5 iulie pentru a promova examenul unificat de stat în conformitate cu procedura de desfășurare a examenului unificat de stat, aprobată prin ordin al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din data de 01.01.01 Nr. 57 (înregistrat de Ministerul Justiției al Federației Ruse la 26 martie 2009, numărul de înregistrare 000).

33. Admiterea în colegiu pentru formare în programele de învățământ profesional de bază din învățământul profesional primar, secundar se realizează la cererea personală a solicitanților.

Solicitantul are dreptul de a aplica simultan la mai multe instituții de învățământ, pentru mai multe specialități, pentru diverse forme de învățământ, conform cărora se implementează principalele programe de învățământ profesional de învățământ primar, secundar profesional în facultate, precum și simultan pentru cele finanțate de stat. locuri si locuri in baza de contracte cu plata taxelor de scolarizare .

34. La cererea de admitere în colegiu pentru programul de învățământ profesional principal al învățământului profesional primar, solicitantul depune următoarele documente:

Documente care dovedesc identitatea unui cetățean al Federației Ruse;

Documentele de identitate ale unui cetățean străin în Federația Rusă în conformitate cu articolul 10 din Legea federală din 1 ianuarie 2001 „Cu privire la statutul juridic al cetățenilor străini în Federația Rusă” (Legislația colectată a Federației Ruse, 2002, nr. 30) , articolul 3032);

Documentul original de stat privind educația (sau o fotocopie certificată în mod corespunzător) sau documentul original legalizat al unui stat străin privind educația, recunoscut în Federația Rusă ca echivalent cu un document de stat cu nivelul corespunzător de educație (sau fotocopia acestuia certificată corespunzător);

6 fotografii (3x4);

O traducere legală în limba rusă a unui document al unui stat străin privind educația;

O copie a vizei de intrare în Federația Rusă, dacă un cetățean străin a sosit în Federația Rusă cu o viză de intrare.

Admiterea la formare se face ținând cont de lista de contraindicații medicale la muncă și pregătire industrială. Selecția medicală a persoanelor care intră în principalul program de învățământ profesional al învățământului profesional primar se realizează pe baza adeverințelor instituțiilor medicale în forma stabilită cu avizul medicului privind aptitudinea profesională.

35. La cererea de admitere în colegiu pentru programul de învățământ profesional principal al învățământului secundar profesional, solicitantul depune:

La admiterea pe bază de studii generale de bază - acte care dovedesc identitatea sa (original sau fotocopie), la discreția sa, originalul sau fotocopia unui document de învățământ recunoscut de stat (adeverință), 6 fotografii (3x4);

La admiterea pe bază de studii medii (complete) generale sau învățământ profesional primar - documente care dovedesc identitatea sa (original sau fotocopie), la discreția sa, originalul sau fotocopia unui document de studii recunoscut de stat (certificat sau diplomă), original adeverință a rezultatelor examenului unificat de stat sau fotocopie a acestuia (pentru solicitanți pe baza rezultatelor examenului unificat de stat), 6 fotografii (3x4);

La admiterea pe bază de învățământ profesional primar, învățământ profesional secundar, învățământ profesional superior de formare în cadrul unui program prescurtat - documente care dovedesc identitatea sa (original sau fotocopie), la discreția sa, actul de stat de învățământ în original sau fotocopia acestuia, 6 fotografii (3x4).

Persoanele care au efectuat serviciul militar prin recrutare și au fost eliberate din serviciul militar, care au dreptul de a folosi rezultatele examenului unificat de stat, promovate de acestea în cursul anului anterior înrogării pentru serviciul militar, în termen de un an de la concedierea din serviciul militar, prezentați un act de identitate militar când intră la facultate.

36. Persoanele care au drepturi speciale la intrarea într-un colegiu, stabilite de legislația Federației Ruse, depun, la discreția lor, originalul sau o fotocopie a documentelor relevante atunci când depun cererea.

La depunerea unei cereri, persoanele cu dizabilități depun, la discreția lor, originalul sau o fotocopie a unuia dintre următoarele documente:

încheierea comisiei psihologice-medico-pedagogice;

certificat de handicap, eliberat de instituția federală de expertiză medicală și socială.

Copiii cu dizabilități, persoanele cu dizabilități din grupele I și II, care, în conformitate cu paragraful 3 al articolului 16 din Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”, au dreptul de a fi admiși la colegiu în afara concursului, sub rezerva finalizării cu succes a examenelor de admitere, depun la discreția lor originalul sau o fotocopie a certificatului de handicap și concluziile privind absența contraindicațiilor pentru studii la un colegiu pedagogic, eliberate de instituția federală de expertiză medicală și socială.

37. La admiterea la studiul programului de învățământ profesional principal al învățământului secundar profesional, se acceptă cereri de la persoanele care dețin document de stat privind învățământul secundar (complet) general, învățământul general de bază, învățământul profesional primar, învățământul secundar profesional sau învățământul profesional superior.

38. În cererea pentru solicitanți sunt indicate următoarele informații:

1) nume, prenume, patronim;

2) data și locul nașterii;

3) detalii despre actul care dovedește identitatea sa, când și de către cine a fost eliberat;

4) locul de reședință;

5) informații despre nivelul de studii anterior și un certificat de studii care îl confirmă;

6) specialitatea(specialitățile) sau profesia(le), pentru care(-) intenționează să intre în facultate, cu indicarea formei de studii și condițiile de studiu (locuri bugetare, locuri în contracte cu plata taxelor de școlarizare);

7) informații despre promovarea examenului unificat de stat și rezultatele acestuia sau despre locul promovării examenului unificat de stat în termenii suplimentari ai examenului unificat de stat (dacă există mai multe rezultate ale examenului unificat de stat care nu au expirat, solicitantul indică în aplicația care rezultă la examenul unificat de stat și la ce discipline de învățământ general folosește);

informații privind promovarea certificării de stat (finale) și rezultatele acesteia;

8) prezența/absența unei diplome a câștigătorului sau premiantului olimpiadei corespunzătoare pentru școlari (dacă este cazul - cu indicarea denumirii olimpiadei, detalii ale diplomei câștigătorului sau premiatului acestei olimpiade);

9) prezența / absența unor drepturi speciale la intrarea într-un colegiu stabilit de legislația Federației Ruse (dacă există, indicând un astfel de drept și informații despre documentul care confirmă existența unui astfel de drept);

10) nevoia de a oferi un cămin.

În aplicație se înregistrează, de asemenea, faptul de familiarizare (inclusiv prin sistemele publice de informare) cu cartea, licența pentru dreptul de a desfășura activități educaționale, precum și certificatul de acreditare de stat a colegiului și anexele sale în specialitatea aleasă sau absența acestui certificat. și se atestă prin semnătura personală a solicitantului.

De asemenea, prin semnătura solicitantului se consemnează următoarele:

Obținerea învățământului profesional secundar sau primar de acest nivel pentru prima dată;

Familiarizarea (inclusiv prin sistemele publice de informare) cu data depunerii documentului de stat original privind educația;

Familiarizarea (inclusiv prin sistemele publice de informare) cu regulile de depunere a contestației la admiterea în primul an pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate de colegiu în mod independent, examene suplimentare de admitere;

Consimțământul pentru prelucrarea datelor lor personale în modul prevăzut de Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la datele cu caracter personal”.

Solicitantul are dreptul, atunci când depune o cerere, să utilizeze un eșantion postat pe site-ul oficial al colegiului sau un eșantion postat în sistemul de informații al statului federal „Portalul unificat al serviciilor (funcții) de stat și municipale”.

În cazul în care un solicitant furnizează o cerere care nu conține toate informațiile prevăzute la subparagrafele 1-10 din prezentul alineat și (sau) informații care nu corespund realității, colegiul returnează documentele solicitantului.

39. Perceperea de taxe de la solicitanți la depunerea documentelor, precum și solicitarea solicitanților să furnizeze documente originale recunoscute de stat privind educația, un certificat cu rezultatele unui examen de stat unificat sau furnizarea altor documente care nu sunt prevăzute de prezentul Regulament. interzisă.

40. Persoanele care intră în locurile țintă, împreună cu documentele prevăzute la alin. 34, 35 din prezentul Regulament de admitere, depun documentul original al standardului de stat privind educația.

41. O cerere de admitere, precum și documentele necesare, pot fi trimise de către solicitanți prin operatorii poștale publici, precum și în formă electronică digitală, în conformitate cu Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la semnătura digitală electronică”, Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la informație, tehnologii informaționale și protecția informațiilor”, Legea federală din 7 iulie 2003 „Cu privire la comunicații”. Data trimiterii documentelor trebuie să fie cel târziu 5 august a anului în curs.

Acceptarea documentelor transmise prin intermediul operatorilor poștali publici:

pentru forma de învăţământ profesional primar cu frecvenţă se încheie la data de 30 august a anului în curs.

41.1. La transmiterea documentelor prin intermediul operatorilor poștali publici, solicitantul anexează cererii de admitere fotocopii ale documentelor care dovedesc identitatea și cetățenia sa, o fotocopie a unui document de învățământ recunoscut de stat, precum și alte documente prevăzute de prezentul Regulament de admitere.

41.2. Documentele sunt trimise celor care sosesc prin intermediul operatorilor poștali publici prin trimitere poștală cu o notificare și o descriere a atașării. Notificarea si inventarierea atasamentului stau la baza confirmarii acceptarii documentelor solicitantului.

42. Pentru fiecare solicitant se deschide un dosar personal, în care se păstrează toate documentele și materialele depuse pentru promovarea examenelor suplimentare de admitere, examenelor de admitere (inclusiv un extras din procesul-verbal al deciziei comisiei de contestație a colegiului).

Dosarele personale ale solicitanților se păstrează la colegiu timp de șase luni din momentul acceptării documentelor.

43. La depunerea personală a documentelor, solicitantului i se eliberează o chitanță care confirmă acceptarea documentelor.

44. Solicitanții care au prezentat în mod deliberat documente false comisiei de selecție sunt răspunzători în conformitate cu legislația Federației Ruse.

V. Probele de admitere

45. La admiterea cetățenilor care intră pe bază de studii medii (complete) generale pentru formarea în principalele programe de învățământ profesional din învățământul secundar profesional, sunt obligatorii două probe de admitere pentru toate categoriile de solicitanți, dintre care una este limba rusă ca stat. limba Federației Ruse, a doua - în conformitate cu Lista examenelor de admitere.

La admitere:

pentru o specialitate se numără rezultatele examenului de stat unificat la limba rusă și la matematică;

pentru o specialitate 050141 Cultură fizică se numără rezultatele examenului unificat de stat la limba și biologie rusă, se efectuează un test suplimentar de admitere la pregătirea fizică generală;

pentru o specialitate se numără rezultatele examenului unificat de stat la limba și literatura rusă, se efectuează un test suplimentar de admitere la desen;

pentru o specialitate 050146 Predare în clasele elementare (educație prin corespondență) se numără rezultatele examenului de stat unificat în limba rusă și matematică sau, în absența rezultatelor examenului unificat de stat, examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen în limba rusă (dictare). și matematică (oral).

46. La admiterea persoanelor cu studii medii (complete) generale, primite înainte de 1 ianuarie 2009, se stabilesc două probe de admitere pentru pregătirea în principalele programe de învățământ profesional din învățământul secundar profesional: una dintre ele este limba rusă ca limbă de stat a Federația Rusă, al doilea - în conformitate cu Lista examenelor de admitere.

La admitere:

pentru o specialitate 050146 Predare în clasele elementare examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen la limba rusă (dictat) și matematică (oral);

pentru o specialitate 050141 Cultură fizică examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen în limba rusă (dictat) și biologie (oral), un examen suplimentar de admitere în pregătirea fizică generală;

pentru o specialitate 050139 Arte plastice și desen examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen de limbă rusă (dictat) și literatură (oral), un examen suplimentar de admitere la desen.

47. Sunt admise în colegiu persoanele care au absolvit o instituție de învățământ de învățământ secundar (complet) general cu medalie de aur sau de argint:

Dacă solicitanții nu au participat la examenul de stat unificat în limba rusă în mai-iunie a anului curent, atunci susțin examenul de stat unificat în etapa de admitere;

Conform rezultatelor examenelor suplimentare de admitere sub forma unui examen la desen (specialitatea „Arte plastice și Desen”), educație fizică generală (specialitatea „Educație fizică”).

48. Rezultatele tuturor examenelor de admitere, inclusiv examenele suplimentare de admitere, sunt evaluate pe o scară de 100 de puncte.

49. Testele de admitere se desfășoară în scris - în limba rusă (dictare); forma orală - la matematică, literatură, biologie. Probele suplimentare de admitere: desen – la specialitatea „Arte plastice și desen”, cultură fizică – pregătire fizică generală – la specialitatea „Cultură fizică”.

50. Examenele suplimentare de admitere au loc din 15 iulie, 15 august a anului în curs.

51. La examenele de admitere, examenele de admitere suplimentare, se asigură o atmosferă calmă și prietenoasă, candidaților li se oferă posibilitatea de a demonstra pe deplin nivelul cunoștințelor și aptitudinilor lor.

52. Este interzisă socotirea ca examene de admitere, examene suplimentare de admitere examene finale la cursurile pregătitoare de la colegiu.

Cu participarea unui solicitant la concurs pe baza rezultatelor examenului de stat unificat, nu i se permite să promoveze examenele de admitere desfășurate de colegiu în mod independent.

Rezultatele examenelor de admitere pentru admiterea în învățământul cu normă întreagă sunt recunoscute de colegiu ca rezultate ale examenelor de admitere pentru alte forme de învățământ și (sau) condiții de studiu.

53. Programul examenelor de admitere, al examenelor suplimentare de admitere (subiectul, data, ora, grupa de examen și locul examenului, consultări, data anunțării rezultatelor) se aprobă de către președintele comisiei de selecție sau adjunctul acestuia și se aduce la în atenția solicitanților până la 20 iunie.

54. Pentru solicitanții la locurile finanțate de stat (prin concurs general, prin admitere direcționată, care au dreptul la admitere în afara concursului), precum și la locurile în baza unor contracte cu plata taxelor de școlarizare pentru o anumită specialitate, același se fac probe de admitere.

55. Persoanele care au susținut documentele după finalizarea acceptării documentelor, inclusiv cele care au primit la examenele de admitere sau la examenele suplimentare de admitere un rezultat sub numărul minim de puncte stabilit, care să confirme finalizarea cu succes a examenelor de admitere sau suplimentare. examenele de admitere, sunt eliminate din concurs.

56. Persoanele care nu s-au prezentat la examenele de admitere, la examenele suplimentare de admitere dintr-un motiv întemeiat (boală sau alte împrejurări documentate) le sunt permise în grupe paralele, la următoarea etapă de promovare a examenelor de admitere, a examenelor suplimentare de admitere sau individual până la complet completat.

VI. Procedura de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoane
solicitanţii pe baza învăţământului general de bază şi a învăţământului profesional iniţial de profil corespunzător

57. La acceptarea persoanelor care intră pe bază de învățământ general de bază pentru formarea în programele de învățământ profesional de bază din învățământul secundar profesional, colegiul stabilește două probe de admitere: la limba rusă și o probă de admitere din Lista probelor de admitere: la biologie, literatură, matematică. La admitere:

pentru o specialitate 050146 Predare în clasele elementare examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen la limba rusă și la matematică, se iau în calcul rezultatele certificării de stat (finale) în limba rusă și matematică;

pentru o specialitate 050141 Cultură fizică examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen în limba și biologie rusă, se iau în considerare rezultatele certificării de stat (finale) în limba rusă, biologie, un examen suplimentar de admitere în pregătirea fizică generală;

pentru o specialitate 050139 Arte plastice și desen examenele de admitere se susțin sub forma unui examen la limba și literatura rusă, se iau în calcul rezultatele atestării de stat (finale) în limba rusă, un examen suplimentar de admitere la desen;

pentru o specialitate 030912 Legea si organizarea securitatii sociale examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen în limba rusă și istoria Rusiei, se iau în calcul rezultatele certificării de stat (finale) în limba rusă;

pentru o specialitate 230701 Informatica aplicata (ramura: economie) examenele de admitere se desfășoară sub formă de testare în informatică și tehnologii informaționale și comunicaționale, sub forma unui examen în limba rusă, matematică; sunt luate în calcul rezultatele certificării de stat (finale) în limba rusă, matematică.

58. Toate probele de admitere pentru admitere pe baza învăţământului general de bază (cu excepţia probelor suplimentare de admitere) se desfăşoară în conformitate cu programele educaţionale ale învăţământului general de bază. Este inacceptabil să se includă în programul examenelor de admitere întrebări care nu sunt reflectate în standardul educațional de stat federal al învățământului general de bază.

59. Sunt acceptate persoanele care au absolvit o instituție de învățământ de învățământ general de bază cu atestat cu onoare:

În facultate, conform rezultatelor GIA în limba rusă, dacă solicitanții au participat la GIA în perioada mai-iunie a anului curent și au obținut 70 sau mai multe puncte la această materie;

Dacă solicitanții nu au participat la examenul de stat în limba rusă în mai-iunie a anului curent, atunci trec un test de admitere în limba rusă în etapa de admitere;

Facultatea pe baza rezultatelor examenelor suplimentare de admitere sub forma unui examen la desen (specialitatea „Arte plastice și Desen”), educație fizică generală (specialitatea „Educație fizică”); conform rezultatelor testării în informatică și tehnologii informaționale și comunicaționale (specialitatea „Informatică aplicată (ramura: economie)”.

60. Pentru persoanele care intră pe bază de învăţământ general de bază, colegiul ia în considerare ca rezultate la examenele de admitere rezultatele examenelor de admitere din acest an calendaristic la o altă instituţie de învăţământ.

61. Colegiul stabilește numărul și lista examenelor de admitere pentru admiterea persoanelor cu studii profesionale primare de profil corespunzător, învățământ profesional secundar sau învățământ profesional superior, inclusiv pentru formarea într-un program prescurtat:

pentru o specialitate 050146 Predare în clasele elementare examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen la limba rusă și la matematică (în absența rezultatelor examenului unificat de stat), se numără rezultatele examenului unificat de stat la limba rusă și la matematică;

pentru o specialitate 050141 Cultură fizică examenele de admitere se desfășoară sub forma unui examen de limbă și biologie rusă (în absența rezultatelor examenului de stat unificat), se iau în calcul rezultatele examenului de stat unificat la limba și biologie rusă, un test suplimentar de admitere se desfășoară în pregătirea fizică generală;

pentru o specialitate 050139 Arte plastice și desen testele de admitere se desfășoară sub forma unui examen la limba și literatura rusă (în absența rezultatelor unui examen de stat unificat), rezultatele unui examen de stat unificat la limba și literatura rusă sunt luate în considerare, un test de admitere suplimentar este realizat pe un desen;

pentru o specialitate 050139 Predare în clasele elementare (învățământul prin corespondență) probele de admitere se desfășoară sub forma unui examen în limba rusă (dictat) și matematică (oral) sau se numără rezultatele examenului unificat de stat la limba rusă și matematică.

62. Sunt admise în colegiu persoanele care au absolvit o instituție de învățământ de învățământ profesional primar cu diplomă cu mențiunea:

Conform rezultatelor examenului unificat de stat în limba rusă, dacă solicitanții au participat la examenul unificat de stat în mai-iunie a anului curent și au obținut 70 sau mai multe puncte la acest subiect;

Dacă solicitanții nu au participat la examenul de stat unificat în limba rusă în mai-iunie a anului curent, atunci trec un test de admitere în limba rusă la etapa de admitere;

Conform rezultatelor examenelor suplimentare de admitere la desen (specialitatea „Arte plastice și desen”), educație fizică generală (specialitatea „Cultură fizică”).

63. Probele de admitere se desfășoară în două fluxuri întrucât grupele de examen se formează din rândul persoanelor care au depus acte pentru admiterea la facultate: 1 flux - din 15 iulie a anului în curs, 2 flux - din 15 august a anului în curs.

La organizarea predării examenului de admitere în mai multe fluxuri, nu este permisă reparticiparea la examenele de admitere.

64. Persoanele care nu s-au prezentat la examenele de admitere fără un motiv întemeiat, precum și cele care au susținut actele la examenele de admitere, renunță la concurs și nu sunt înscrise în colegiu.

Nu este permisă reluarea testului de admitere la primirea unei note nesatisfăcătoare și reluarea testului de admitere pentru a îmbunătăți nota.

VII. Caracteristicile examenelor de admitere

pentru cetățenii cu dizabilități

65. Cetăţenii cu dizabilităţi, dacă nu au rezultatele unui examen unificat de stat, promovează examenele de admitere stabilite de colegiu în conformitate cu Lista examenelor de admitere, precum şi examenele suplimentare de admitere în forma stabilită de colegiu în mod independent, luând în considerare ia în considerare caracteristicile dezvoltării psihofizice, capacitățile individuale și condiționează starea de sănătate a acestor solicitanți.

66. Proba de admitere în limba rusă se desfășoară sub forma unui dictat.

67. La desfășurarea examenelor de admitere se asigură respectarea următoarelor cerințe:

examenele de admitere se desfășoară într-o audiență separată, numărul de solicitanți dintr-o audiență nu trebuie să depășească: la promovarea examenului de admitere în scris - 12 persoane; la trecerea orală a probei de admitere - 6 persoane. Este permisă prezenta în audiență în timpul probei de admitere a unui număr mai mare de solicitanți cu dizabilități, precum și desfășurarea probelor de admitere pentru persoane cu dizabilități în același public împreună cu solicitanții care nu au dizabilități, dacă acest lucru nu creează. dificultăți pentru solicitanți în timpul testului de admitere la livrare;

durata examenelor de admitere la cererea solicitantului poate fi mărită în raport cu timpul examenului unificat de stat la disciplina relevantă de învățământ general, dar nu mai mult de 1,5 ore;

prezența unui asistent care oferă solicitanților asistența tehnică necesară, ținând cont de caracteristicile individuale ale acestora (luați un loc de muncă, deplasați-vă, citiți și finalizați sarcina, comunicați cu examinatorul);

Solicitanții primesc o declarație tipărită care conține caracteristicile examenelor de admitere;

solicitanții, ținând cont de caracteristicile lor individuale, pot folosi mijloacele tehnice de care au nevoie în procesul de promovare a probei de admitere;

condițiile materiale și tehnice ar trebui să asigure posibilitatea accesului nestingherit în săli de spectacol, toalete și alte încăperi, precum și șederea acestora în aceste incinte (prezența rampelor, balustradelor, ușilor lărgite, în lipsa lifturilor, publicul este situat pe primul etaj, prezența scaunelor speciale și a altor dispozitive).

În plus, la desfășurarea examenelor de admitere, se asigură respectarea următoarelor cerințe, în funcție de categoria de solicitanți cu dizabilități:

a) pentru persoanele cu deficiențe de vedere:

este asigurată o iluminare uniformă individuală de cel puțin 300 de lux;

solicitanților pentru îndeplinirea sarcinilor, dacă este necesar, li se oferă un dispozitiv de lupă;

temele ce urmează a fi finalizate, precum și prevederea cuprinzând caracteristicile examenelor de admitere, se întocmesc cu caractere mari 16-20;

b) pentru surzi și cu probleme de auz:

este asigurată disponibilitatea echipamentelor de amplificare a sunetului pentru uz colectiv;

examenele de admitere, la cererea solicitantului, pot fi efectuate în scris;

c) pentru persoanele cu tulburări ale sistemului musculo-scheletic:

sarcinile scrise sunt efectuate pe un computer cu software specializat sau dictate unui asistent;

La cererea solicitantului, toate examenele de admitere pot fi susținute oral.

VIII. Reguli generale pentru depunerea și examinarea contestațiilor

68. Pe baza rezultatelor probei de admitere, proba de admitere suplimentară, solicitantul are dreptul de a depune contestație scrisă la Comisia de Apel cu privire la încălcarea, în opinia sa, a procedurii stabilite pentru desfășurarea probei și (sau) dezacord. cu rezultatele acesteia (denumite în continuare recurs).

În cazul susținerii unui examen de admitere în scris, solicitantul se poate familiariza cu munca sa în ziua anunțării rezultatelor.

69. Examinarea contestației nu reprezintă o reluare a examenului. La examinarea contestației se verifică doar corectitudinea aprecierii rezultatelor promovării probei de admitere.

70. Contestația se depune personal de către solicitanți a doua zi după anunțarea notei la examen. În același timp, solicitantul are dreptul de a se familiariza cu foaia de examen. Comisia de admitere asigură acceptarea contestațiilor pe parcursul zilei de lucru.

Examinarea contestațiilor se efectuează în termen de o zi de la data familiarizării cu foaia de examen.

71. La examinarea examenelor de admitere, a examenelor de admitere suplimentare, se recomandă includerea reprezentanților autorităților executive responsabile cu educația ca experți independenți în comisia de apel.

72. Reclamantul are dreptul de a fi prezent la examinarea recursului.

Solicitantul trebuie să aibă la el un act de identitate și o fișă de examinare.

73. Cu un solicitant minor (cu vârsta sub 18 ani), unul dintre părinții sau reprezentanții săi legali are dreptul de a fi prezent, cu excepția minorilor recunoscuți în conformitate cu legislația Federației Ruse ca fiind pe deplin capabili înainte de a împlini vârsta majoratului. .

74. După examinarea contestației, comisia de contestație ia o decizie cu privire la aprecierea examenului (atât în cazul creșterii, cât și al scăderii acestuia).

75. Dacă există neînțelegeri în comisia de contestație, se votează, iar decizia se aprobă cu majoritate de voturi.

Decizia Comisiei de Apel întocmită prin protocol se aduce la cunoștința solicitantului (împotriva semnăturii).

IX. Procedura de organizare a recepției vizate

76. Admiterea țintă se realizează pe baza unui concurs separat între cetățenii trimiși de autoritățile statului și administrațiile locale pentru a viza locurile special alocate de colegiu în limita locurilor bugetare.

Numărul de locuri de admitere vizată pentru fiecare specialitate se stabilește cu cel puțin o lună înainte de începerea primirii documentelor și nu trebuie să depășească 30% din numărul total de locuri bugetare pentru fiecare specialitate, solicitanții și publicul sunt anunțați despre aceasta.

Dacă este necesar ca colegiul să stabilească o proporție mai mare de solicitanți pentru admiterea direcționată, se convine cu fondatorul - Departamentul de Educație al Administrației Regiunii Vladimir.

77. Numărul de locuri țintă nu poate fi majorat pe perioada acceptării documentelor, examenelor de admitere și înscrierii.

78. În cazul în care părțile care negociază cu colegiul nu prevăd un concurs îndreptat către locurile țintă, comisia de selecție reduce numărul locurilor țintă alocate, informează autoritățile de stat sau municipale competente despre aceasta și pe cei care intră pe locurile țintă.

79. Persoanele care nu au promovat concursul pentru locurile țintă pot, pe baza rezultatelor disponibile la examenele de admitere și la examenul unificat de stat, să fie admise la orice formă de învățământ (frecvență, cu frecvență redusă, externă) în facultate. .

80. Locurile țintă care rămân vacante după promovarea examenelor de admitere și înscriere sunt acordate persoanelor care participă la concursul general.

Toate procedurile de admitere direcționată sunt documentate în protocoalele comisiei de admitere a colegiului.

X. Înscrierea la facultate

81. Înscrierea se efectuează după finalizarea examenelor de admitere, inclusiv a examenelor suplimentare de admitere, și se încheie cu cel mult 5 zile înainte de începerea sesiunilor de pregătire.

Ordinul de înscriere a persoanelor cu drept de admitere fără examene de admitere se emite la cinci zile de la finalizarea acceptării documentelor și se afișează pe standul de informare al comisiei de admitere și pe site-ul oficial al colegiului. Totodată, persoanele care au dreptul de a intra fără examene de admitere, în aceste cinci zile de la finalizarea acceptării documentelor, sunt obligate să prezinte documentul original al standardului de stat privind educația.

82. Intervalul dintre data încheierii examenelor de admitere și data depunerii documentului original al standardului de stat privind învățământul pentru solicitanții la locurile bugetare este de cel puțin șapte zile calendaristice.

83. La cererea scrisă a solicitanților, documentul original al standardului de stat privind educația, celelalte documente depuse de solicitanți sunt returnate de către colegiu în următoarea zi lucrătoare de la depunerea cererii. Pentru întârzierea, precum și pentru emiterea prematură a documentului original de stat privind educația, directorul colegiului, precum și secretarul responsabil al comisiei de selecție, sunt răspunzători pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a atribuțiilor în modul prevăzute de legislația Federației Ruse.

84. Data de încheiere a examenelor de admitere se consideră a fi momentul în care comisia de admitere anunță pe stand, pe site-ul oficial al colegiului, o listă cu prenumele persoanelor cu indicarea numărului de puncte obținute, a cărei înscriere se ia în considerare de admitere. comisie pentru diferite condiții de admitere (denumită în continuare lista de prenume).

85. În termen de o zi de la anunțarea listei de prenume, colegiul afișează pe site-ul oficial termenele de depunere a documentului de stat în original privind educația.

86. În termen de șapte zile, de la finalizarea examenelor de admitere, solicitantul depune:

la înscrierea în locuri finanțate de stat, - documentul de stat original privind educația și adeverința rezultatelor examenului unificat de stat, 6 fotografii 3x4;

la înscrierea în locuri cu contracte cu plata taxelor de școlarizare:

pentru studii ca student - documentul de stat original privind educația, 6 fotografii 3x4;

pentru studii ca student - fotocopie legalizata a unui document de stat privind invatamantul, 6 fotografii 3x4, certificat de la institutia de invatamant la care este student.

Totodată, reclamantul, care a transmis documentele prin intermediul operatorilor poștali publici, la prezentarea documentului de stat în original privind studiile, prezintă documentul în original care dovedește identitatea sa, a cărui fotocopie a fost transmisă prin intermediul operatorilor poștali publici.

87. La admiterea la desfășurarea paralelă simultană a două programe principale de învățământ profesional din învățământul secundar profesional (într-una sau mai multe instituții de învățământ), documentul de stat original privind învățământul la înscriere se prezintă celor care intră, la alegerea sa, în cadrul principalului învățământ profesional. program educațional al învățământului secundar profesional în care va studia ca student. La înscrierea la un alt program principal de învățământ profesional de învățământ secundar profesional în calitate de student, solicitantul depune o fotocopie legalizată a unui document de învățământ recunoscut de stat și o adeverință de la instituția de învățământ la care este student.

88. Studenții sunt înscriși în locuri în baza unor contracte cu plata taxelor de școlarizare.

89. Ordin de admitere în care să se indice numărul de puncte obținute la examenele de admitere, atât pentru locurile finanțate de stat, cât și pentru locurile aflate în contract cu plata taxelor de școlarizare și baza de admitere (fără examene de admitere, în afara concursului sau admitere vizată). ), sunt publicate pe standul de informare al comisiei de recepție și pe site-ul oficial al colegiului în ziua publicării lor și sunt disponibile utilizatorilor până la data de 31 decembrie a anului în curs inclusiv.

Înscrierea pentru locurile bugetare se efectuează în următoarea succesiune:

persoanele eligibile pentru admitere fără examene de admitere în secvența:

Membrii echipelor naționale ale Federației Ruse care au participat la olimpiade internaționale la disciplinele de învățământ general și s-au format în modul stabilit de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse;

Câștigători și câștigători ai premiilor etapei finale a Olimpiadei Ruse pentru școlari;

Campioni și premiați ai Jocurilor Olimpice, Paralimpice și Jocurilor Surdolimpice la admiterea la pregătire în specialități în domeniul culturii fizice și sportului;

Câștigătorii olimpiadelor pentru școlari desfășurate în conformitate cu Procedura de desfășurare a olimpiadelor pentru școlari (în cazul în care, prin decizie a colegiului, în funcție de nivelul olimpiadei specificate, câștigătorii și premianții olimpiadei corespunzătoare pentru școlari sunt dat dreptul de a fi înscris la facultate fără examene de admitere la specialitățile corespunzătoare profilului olimpiadei);

Câștigătorii olimpiadelor pentru școlari desfășurate în conformitate cu Procedura de desfășurare a olimpiadelor pentru școlari (în cazul în care, conform deciziei colegiului, în funcție de nivelul olimpiadei specificate, câștigătorii și premianții olimpiadei corespunzătoare de școlarilor li se acordă dreptul de a fi înscriși la facultate fără examene de admitere la specialitățile corespunzătoare profilului olimpiadei);

persoanele îndreptățite la admitere în afara concursului, sub rezerva promovării cu succes a examenelor de admitere, inclusiv a examenelor de admitere suplimentare, clasate în ordinea descrescătoare a numărului de puncte obținute (cu indicarea acestora);

persoanele care au promovat cu succes examenele de admitere, inclusiv examenele suplimentare de admitere pentru locurile alocate pentru admitere țintită, clasate în ordinea descrescătoare a numărului de puncte obținute (cu indicarea acestora);

persoanele care au promovat cu succes examenele de admitere, inclusiv examenele suplimentare de admitere, care au drepturi de prioritate la înscriere;

persoanele care au promovat cu succes examenele de admitere, inclusiv probele suplimentare de admitere, clasate în ordinea descrescătoare a numărului de puncte obţinute (cu indicarea acestora).

La specialitate sunt înscrise persoanele cu un număr mai mare de puncte obţinute la examenele de admitere, inclusiv la probele suplimentare de admitere, iar cu un număr egal de puncte obţinute - persoanele care au drept de prioritate la înscriere; cu un număr egal de puncte obținute la examenele de admitere, în lipsa sau prezența unor drepturi preferențiale egale la înscriere - persoane cu un punctaj mai mare la examenul suplimentar de admitere de orientare profesională și (sau) creativă.

90. După expirarea termenului de depunere a actului de stat în original privind învățământul, directorul colegiului emite ordin de înscriere a persoanelor recomandate de comisia de selecție pentru diferite condiții ale concursului de înscriere și care au depus actul de stat în original privind învățământul.

91. În cazul în care în urma înscrierii au rămas locuri vacante în baza rezultatelor concursului, fondatorul - Direcția Educație a Administrației Regiunii Vladimir, în cazuri excepționale, poate acorda colegiului dreptul de a anunța admiterea suplimentară la specialitățile care sunt important pentru dezvoltarea economiei Federației Ruse sau a regiunii din rândul persoanelor cu rezultate ale examenului de stat unificat. Totodată, înscrierile pentru locuri suplimentare trebuie să se încheie cel târziu pe 15 septembrie.

92. Admiterea în colegiu pentru programul de învăţământ profesional de bază al învăţământului profesional iniţial, în limita disponibilităţilor, se poate efectua până la data de 31 decembrie a anului în curs.

XI . Caracteristicile primirii cetățenilor străini.

93. Admiterea cetățenilor străini la colegiu pentru formarea în principalele programe educaționale din învățământul profesional primar, secundar se realizează în conformitate cu tratatele internaționale ale Federației Ruse și acordurile interguvernamentale ale Federației Ruse, pe cheltuiala bugetului regional (în cadrul cota stabilită de Guvernul Federației Ruse), precum și în baza acordurilor cu plata taxelor de școlarizare de către persoane fizice și (sau) persoane juridice.

94. Admiterea cetățenilor străini la formare pe cheltuiala bugetului regional se realizează:

94.1. În limita cotei stabilite de Guvernul Federației Ruse în conformitate cu Decretul Guvernului Federației Ruse din 01.01.01 nr. 000 „Cu privire la cooperarea cu țările străine în domeniul educației”.

94.2. În conformitate cu Acordul privind acordarea drepturilor egale pentru cetățenii statelor părți la Acordul privind aprofundarea integrării în domeniile economic și umanitar din 01.01.01 pentru admiterea în instituțiile de învățământ, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 01.01. 01 Nr. 000 și alte tratate internaționale ale Federației Ruse și acorduri interguvernamentale ale Federației Ruse.

94.3. Pe baza certificatului de participant la Programul de stat de asistare a reinstalării voluntare în Federația Rusă a compatrioților care locuiesc în străinătate, care a devenit participant la Programul de stat de asistare a reinstalării voluntare în Federația Rusă a compatrioților care locuiesc în străinătate, aprobat prin Decretul din președintele Federației Ruse din data de 01.01.01 nr 000 .

94,4. În conformitate cu Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la politica de stat a Federației Ruse în raport cu compatrioții din străinătate”.

95. Admiterea cetățenilor străini menționați la subparagrafele 9 ale paragrafului 94 din prezentele reguli la colegiu pentru învățământ pe cheltuiala bugetului regional se realizează pe bază de concurență, cu excepția cazului în care legislația Federației Ruse prevede altfel.

96. Admiterea cetăţenilor străini în facultate pentru formare în baza unor contracte cu plata taxelor de şcolarizare de către persoane fizice şi (sau) juridice se realizează în limita numărului stabilit prin licenţa pentru dreptul de a desfăşura activităţi educaţionale, în condiţiile stabilite. prin Regulile de admitere la facultate.

97. Cetăţenii străini au dreptul la admitere necompetitivă şi dreptul preferenţial la admiterea la facultate în cazurile prevăzute de legislaţia Federaţiei Ruse.

98. Acceptarea documentelor pentru primul curs se realizează în următorii termeni:

de la cetăţenii străini menţionaţi la subparagrafele 94.1-94.4 al paragrafului 94 din prezentele Reguli de admitere, în termenele stabilite la paragrafele 31.32 din prezentele Norme de admitere.

Acceptarea documentelor de la cetăţenii străini care intră la formare în baza unor contracte cu plata taxelor de şcolarizare de către persoane fizice şi (sau) juridice se efectuează în termenele stabilite de Regulile de admitere.

99. La cererea de admitere în colegiu pentru programul de învățământ profesional principal de învățământ profesional primar, secundar, solicitantul depune următoarele documente:

o copie a documentului care dovedește identitatea solicitantului sau documentul care dovedește identitatea unui cetățean străin în Federația Rusă, în conformitate cu articolul 10 din Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la statutul juridic al cetățenilor străini în limba rusă Federaţie";

documentul original de stat privind educația (sau o fotocopie certificată în mod corespunzător), sau documentul original al unui stat străin privind educația recunoscut ca echivalent în Federația Rusă cu un document de stat privind învățământul general de bază și (sau) secundar (complet) (sau este certificată conform procedurii stabilite, fotocopie, dacă este cazul, cu certificat de echivalență sau originale ale unui document legal de învățământ al unui stat străin și o anexă la acesta (dacă acesta din urmă este prevăzut de legislație). a statului în care a fost emis un astfel de document privind educația);

traducerea legală în limba rusă a unui document al unui stat străin privind educația și a anexei acestuia (dacă aceasta din urmă este prevăzută de legislația statului în care a fost emis un astfel de document privind educația);

copii ale documentelor sau alte dovezi care confirmă că un compatriot care locuiește în străinătate aparține grupurilor prevăzute la articolul 4 din Legea federală din 01.01.01 „Cu privire la politica de stat a Federației Ruse în legătură cu compatrioții din străinătate”;

o copie a vizei de intrare în Federația Rusă, dacă un cetățean străin a sosit în Federația Rusă cu o viză de intrare;

6 fotografii 3x4.

Toate traducerile în limba rusă trebuie făcute cu numele și prenumele specificate în viza de intrare.

100. Cetăţenii străini care intră în limitele stabilite prin Decretul Guvernului Federaţiei Ruse din 01.01.2001. Nr. 000 „Cu privire la cooperarea cu țările străine în domeniul educației” cotele sunt și direcția Agenției Federale pentru Educație.

101. Probele de admitere pentru cetăţenii străini specificate la subparagrafele 94.1-94.4 din paragraful 94 din prezentul Regulament de admitere sunt stabilite de colegiu în conformitate cu paragrafele 45 şi 57 din prezentul Regulament de admitere şi se desfăşoară în forma stabilită de colegiu.

102. Forma și lista examenelor de admitere pentru cetățenii străini specificate în paragraful 96 din prezentele Reguli de admitere sunt determinate de prezentele Reguli de admitere.

103. În cazul în care cetățenii străini menționați la subparagrafele 94.1-94.4 al paragrafului 94 și la paragraful 96 din prezentul Regulament de admitere prezintă rezultatele USE la disciplinele generale incluse de colegiu în lista examenelor de admitere la specialitatea relevantă, colegiul ia luați în considerare rezultatele USE ca rezultate ale examenelor de admitere la astfel de discipline de învățământ general.

104. Cetățenii străini care sunt eligibili pentru admiterea la studii pe cheltuiala bugetului aferent și sunt câștigători și câștigători ai etapei finale a Olimpiadei Ruse pentru școlari sunt acceptați fără examene de admitere la facultate în specialitățile corespunzătoare profilului a olimpiadei întregi rusești pentru școlari.

Rezultatele câștigătorilor și câștigătorilor de premii ai etapei finale a Olimpiadei Ruse pentru școlari sunt recunoscute de colegiu drept cele mai înalte rezultate la testele de admitere („100”) la aceste discipline de învățământ general atunci când sunt admise la specialitățile corespunzătoare profilul olimpiadei.

Cetăţenii străini - câștigătorii și câștigătorii premiilor olimpiadelor pentru școlari sunt admiși la colegiu în modul aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 01.01.2001 nr. 000, astfel cum a fost modificat prin Ordinele Ministerului de Educație și Știință a Federației Ruse din 01.01.2001 Nr. 000 și din 01.01.2001 Nr. 92.

105. Înscrierea cetăţenilor străini prevăzuţi la alin. 9 alin. 94 din prezentul Regulament de admitere în locurile finanţate de la bugetul regional se realizează în modul şi în termenele stabilite de Capitolul X din prezentul Regulament de admitere.

106. Înscrierea cetăţenilor străini pentru formare în baza unor contracte cu plata taxelor de şcolarizare de către persoane fizice şi (sau) juridice se efectuează în termenele stabilite de colegiu.

107. Înscrierea cetățenilor străini care intră pe baza indicațiilor de la Agenția Federală pentru Educație se efectuează în termenele stabilite de Agenția Federală pentru Educație.

X II . Caracteristici ale primirii cetățenilor în scopul formării în programe educaționale integrate ale învățământului secundar profesional în domeniul artelor.

108. Admiterea în facultate în scopul studierii programelor educaționale integrate din învățământul secundar profesional în domeniul artelor (denumite în continuare programe educaționale integrate în domeniul artelor) se realizează pe baza învățământului primar general pe baza rezultatelor rezultate. a selecției cetățenilor cu abilități creative remarcabile în domeniul artelor și calităților fizice necesare desfășurării programelor educaționale integrate relevante în domeniul artelor (denumite în continuare selecție). Procedura de selectare a cetățenilor pentru admiterea în aceste instituții de învățământ în scopul studierii în programe educaționale integrate în domeniul artelor (denumită în continuare Procedura de selecție) este stabilită de Ministerul Culturii al Federației Ruse în acord cu Ministerul de Educație și Știință a Federației Ruse.

În perioada 1929-2012, corpul studențesc a crescut de la 115 persoane de peste 5 ori. De asemenea, numărul profesorilor a crescut semnificativ (în 1929 erau doar 10).
De peste 80 de ani de existență, instituția de învățământ a pregătit zeci de mii de specialiști de înaltă profesie pentru învățământul public. Nu există niciun loc în vastul teritoriu al Rusiei în care absolvenții noștri să nu se găsească, dar cei mai mulți dintre ei lucrează în regiunea Vladimir. Mulți dintre ei au primit premii guvernamentale și titluri onorifice. Colegiul se mândrește cu absolvenții săi: Eroii Uniunii Sovietice P.A. Rachkov, G.I. Pulov, A.V. Zinoviev, Erou al Muncii Socialiste, M.V. Spiridonov, Doctor în Științe Istorice, I.A. și mulți alți oameni celebri. În 1979, prin decret al Prezidiului Sovietului Suprem al RSFSR, școlii a primit un certificat de onoare. În 1993, școala a primit statutul de colegiu. Instituția de învățământ a devenit un centru multifuncțional, multidisciplinar de formare a tinerilor specialiști competitivi de nivel avansat. Material bogat despre tradiții glorioase, oameni interesanți și pagini de istorie este păstrat cu grijă în muzeul colegiului. Muzeul de Istorie al Colegiului conține materiale interesante despre acești oameni minunați.
În prezent, colegiul oferă pregătire în următoarele specialități: „Arte plastice și desen”, „Predarea în școala primară”, „Educație fizică”, „Educație preșcolară”. C În 2013 vor fi introduse noi specialități în domeniul educației în arte liberale.
Multe s-au schimbat de-a lungul anilor în țară, în educație, în viziunea noastră asupra lumii. Profesionalismul ridicat al personalului didactic, potențialul creativ inextingubil al acestora, dorința de a trăi și de a lucra în beneficiul dezvoltării colegiului natal rămân neschimbate în timp.
Obținerea profesiilor în direcția industrială din anul universitar în curs se va realiza de către catedra de învățământ profesional primar - fosta școală profesională.
Ca orice persoană care are propria sa biografie, analele școlii au și propria lor istorie glorioasă.
SPTU nr. 38 a fost înființată în septembrie 1985 ca filială a școlii profesionale nr. 32 din Bavleny. La 1 ianuarie 1986, filiala a devenit școală independentă în conformitate cu ordinul Comitetului de Stat pentru Învățământul Profesional al RSFSR din 25 octombrie 1985 nr.
O mare asistență în formarea școlii, crearea bazei sale materiale a fost oferită de școala profesională nr. 32 din satul Bavleny, colegiul financiar al orașului Yuryev-Polsky și departamentul raional de agricultură. În primii ani de existență, școala a pregătit tractoriști de profil larg, zidari, montatori pentru a lucra cu structuri din oțel și beton armat.
În 1998, UP Nr. 38 a fost fuzionat cu PU Nr. 46 (fosta școală de ucenicie în fabrică, fondată în toamna anului 1926 la fabrica Avangard pentru a pregăti personal calificat - țesători și finisoare - pentru munca în producția sovietică. Istoria FZU este indisolubil legată de fabrica de istorie, de creșterea și dezvoltarea acesteia. În anii treizeci, până la 380 de oameni au studiat aici anual. Educația tehnică a tinerilor studenți a fost combinată cu educația generală. Mulți absolvenți au devenit mai târziu maiștri și șefi de secții în producție. Din noiembrie 1973, pe baza FZU, începe pregătirea specialiștilor în profesii solicitate: bobinator, baston, asistent de maestru etc. De la cetățeni cu dizabilități, s-au pregătit croitorele. În total, pe parcursul perioadei de jumătate de secol din existența școlii, aproximativ 8 mii de tineri și femei au primit bilet la viața profesională.
De-a lungul anilor, școala a oferit pregătire de înaltă calificare în următoarele profesii: „tractorist producție agricolă”, „mecanic reparații mașini și utilaje agricole”, „electrician pentru repararea și întreținerea echipamentelor electrice”, lucrări generale de construcții. ”, „zidar”, „sudor electric cu sudură manuală”, „bucătar”, „cofetar” și altele.
Competența profesională, inițiativa și marea diligență a echipei de profesori și maeștri, dintre care mulți lucrează la școală încă de la înființare, sunt componentele de bază ale succesului muncii educaționale cu tinerii și adolescenții moderni.
Sistemul modern de învățământ ridică provocări din ce în ce mai noi pentru instituțiile care oferă servicii educaționale populației. Doar o echipă unită, creativă și foarte profesionistă, care este echipa Colegiului Industrial și Umanitar din Yuryev-Polsky, este capabilă să îndeplinească aceste sarcini.