Stiki

Izrazna sredstva jezika so epiteti, primerjalne metafore. Epiteti, metafore, personifikacije, primerjave: definicije, primeri. Kje se uporabljajo umetniška izrazna sredstva?

Organizacija: Gimnazija št.12

Lokacija: Dolgoprudny

Cilji lekcije :

izobraževalni: učence seznaniti z leksikalnimi izraznimi sredstvi: epitetom, primerjavo, metaforo; naučiti jih najti in razumeti njihovo vlogo v pesniških besedilih; privzgojiti spretnost uporabe izraznih sredstev v svojem govoru;

razvijanje: nadaljevati delo na bogatenju besednega zaklada učencev, na razvoju figurativnega govora in jezikovnega duha; razvijati veščine analize pesniškega besedila;

izobraževalni : vzgajati ljubezen do umetniške besede, do ruske književnosti.

Vrsta lekcije: kombinirano.

Oprema za pouk: izročki, besedila pesmi, kartice z nalogami, barvni svinčniki, predstavitev.

(Simbol: VKLOPLJENO je predvideni odgovor.)

Med poukom.

(diapozitiv številka 1)

učiteljeva beseda.

Ob branju umetnin doživljamo različne občutke, jokamo in se smejimo, žalostimo, se veselimo, obupamo ali dobivamo navdih. Ste se kdaj vprašali, zakaj se nam vse to dogaja? Zakaj knjige, ki jih beremo, tako močno vplivajo na nas?

Fikcija je umetniška oblika, ki odraža življenje s pomočjo besed. Prozaisti in pesniki uporabljajo besede za ustvarjanje umetniških podob z različnimi leksikalnimi izraznimi sredstvi.

Eno takšnih sredstev je epitet. Zapišimo to besedo v zvezek.

(slajd številka 2)

Epitet (iz grščine.epiteton- aplikacija) - definicija, ki daje izrazu figurativnost in čustvenost, pri čemer poudarja eno od značilnosti predmeta ali enega od vtisov o predmetu. Na primer, pesnik Sergej Aleksandrovič Jesenin je jesen opisal takole: »Goj je odvrnil zlata / breza vesela jezik."

Pomislimo, kako se epitet razlikuje od preproste definicije? Na mizah imate svinčnike. Kaj so oni?

(Učenci naštejejo znake svinčnikov.)

Naredimo sklep.

VKLOPLJENO. Opredelitev označuje barvo, obliko, velikost predmeta (rdeča, rumena, kvadratna, okrogla, majhna, velika); označuje, iz česa je predmet izdelan (lesen, plastični); to pomeni, da se besede uporabljajo v njihovem neposrednem pomenu. Epiteti dajejo ocenjeno značilnost opredeljenega predmeta ali pojava.

V danih besednih zvezah navedite preproste definicije in epitete, razložite pomen epitetov.

Na primer: sivi lasje so definicija, lasje so postali sivi; siva vrba je epitet, barva listov vrbe je podobna sivim lasem osebe.

(Delo poteka v verigi, en učenec razloži en stavek.)

Pomladni dan, spomladansko razpoloženje, zlati lik, zlata verižica, žametna obleka, žametne tace, jezni starček, jezno morje, steklen pogled, steklena vrata, kamnito srce, kamnita plošča, vrabje pero, vrabčeva duša, prazen sod, prazna glava, mračno fant, mračni gozd.

Naredite sklep: kako se pojavijo epiteti?

VKLOPLJENO. Epitet je barvita, čustvena, ekspresivna, figurativna definicija. Pojavlja se zaradi podobnosti predmetov na določenih osnovah. To je beseda v prenesenem pomenu.

Oglejmo si vlogo epitetov v umetniškem delu. Poslušajte pesem S. Yesenina.

( Delajte z besedilom, učenci poudarijo potrebne besede z barvnimi svinčniki.)

Kjer so zelje

Sončni vzhod lije rdečo vodo,

Majhna maternica javorja

Zeleno vime je zanič.

Ali razumete vse v tej pesmi? Nariši sliko, ki si jo predstavljaš, ko bereš ta katren?

VKLOPLJENO. Zgodaj zjutraj. Sonce vzhaja na vzhodu. Njegovi žarki obarvajo obzorje rdeče, prodrejo v gozd, se izlijejo na polja, travnike, dosežejo vas. Osvetli vrt, zeljne gredice v rosi. Sončni žarki se lesketajo v rosnih kapljicah in izgleda rdeče. Vsako živo bitje se prebuja s soncem. In na obrobju vrta se je po nočnem spanju pognal majhen javorjev poganjk, ki je raztegnil svoje liste k nežnemu soncu.

Kako se pesnik nanaša na upodobljeno naravo? Katere besede pomagajo razumeti občutke avtorja?

VKLOPLJENO. Pesnik občuduje sončni vzhod, opazi vse spremembe v svetu okoli sebe. Rad ima naravo. Tako nežno pravi: "javor", kot govorimo o dojenčkih: mucka, tele, piščanec. Pomanjševalna pripona poudarja nežen odnos Sergeja Jesenina do vseh živih bitij.

In kako razumete zadnjo vrstico "Mali javor sesa zeleno vime"? Kdo je ta mati?

VKLOPLJENO. To je javorjeva mati - zemlja. Mati Zemlja hrani svojega javorjevega sina, kot vse matere zjutraj hranijo svoje otroke.

Zdaj poiščite epitet in določite njegovo vlogo v tej pesmi.

VKLOPLJENO. "rdeča voda". Voda je seveda prozorna. Toda sončni žarki, ki se lomijo v kapljicah vode, jo obarvajo rdeče. Epitet pomaga narisati sliko sončnega vzhoda.

Spoznajmo se z drugo pesmijo S. Jesenina in določimo vlogo epitetov v njej.

(Pri delu z besedilom učenci poudarijo potrebne besede z barvnimi svinčniki.)

noč

Utrujen dan se je spremenil v noč

Hrupni val se je umiril

Sonce je zašlo in čez svet

Luna zamišljeno lebdi.

Tiha dolina posluša

Žuborenje mirnega potoka.

In temni gozd, nagnjen, drema

Ob zvokih slavčkovih pesmi.

Poslušanje pesmi, z obalo,

Božanje, reka šepeta.

In tiho se je slišalo nad njo

Veselo šumenje trsja.

Kako ste občutili noč v tej pesmi?

VKLOPLJENO. Noč je zelo tiha. Čez dan so vsi utrujeni, utrujeni, ponoči pa se želim sprostiti po napornem dnevu. In noč je za počitek. Vse v naravi se je umirilo: sonce je ugasnilo, val je utihnil, gozd spi. In samo potok mirno žubori in slavček poje, toda njihovi zvoki še bolj zazibajo temni gozd in njegove prebivalce. In v preplavljeni tišini ena trsja veselo šumi, a njeno šumenje je tiho.

Kateri epiteti pomagajo ustvariti podobe narave?

VKLOPLJENO. utrujen dan . Seveda ni dan utrujen, ampak vsa živa bitja. Čez dan so vsi zaposleni s posli, se utrudijo in si ponoči želijo počitka. In epitet pripravlja ustvarjanje podobe mirne noči, ko je vse ugodno za počitek.

miren tok . Potok ne more ustaviti svojega toka ne podnevi ne ponoči. Toda njegovo šumenje ne prekine nočne tišine in epitet pomaga razumeti to.

Veselo šumenje . Ta epitet ustvarja visoko razpoloženje. Nosi pozitivna čustva, naboj živahnosti, veselja in daje mir.

Ustvarjalna naloga.

Zdaj pa se poskusimo. Izberite epitete za besede. Kdo je večji? (Študentje delo v paru s kartami. Odgovarja tisti par, ki pobere več epitetov. Preostali podčrtajo tiste besede, ki jih anketiranci poimenujejo, in dodajo nove, če beseda ni bila zvočna.)

zvečer

zjutraj

Zima

morje

Javor

Polje

Glava

Sin

mati

Rusija

(Delo z besedili v vrstah. Učenci vsake vrste prejmejo svojo pesem. Učenec, ki prvi dvigne roko, odgovori. Ostali preverijo s svojimi možnostmi in pojasnjujejo.)

Manjkajoče epitete vstavite v pesmi ruskih pesnikov. A najprej pomislimo: v pesmih manjka le nekaj besed, kaj pa se je zgodilo s pesmimi?

VKLOPLJENO. Poetični ritem je bil prekinjen, v nekaterih vrsticah je rima izginila.

A.A. Fet

Spim. Oblaki _______________________________

Pomlad, biser

Hitenje nad mano;

nejasen, vzorčen,

Njihove sence __________________________________ -

Skozi polja greben.

Stekel do čistega

ribnik ___________________________________

In dvojno lahka.

Nič več senc _______________________________, -

Oblaki so prozorni

Poglej v kozarec.

Spim. opustošen

Tkanina ___________________________________

Sanje se raztezajo;

Nenadoma, cenjeno

krotek, prijazen,

Nasmehnil si se.

K.K.Sluchevsky

V zbledelih in rjavih oblačilih,

V mejah svetle rumenosti,

Tebe, gozd, objame vreme _________________,

In vsi tvoji sinovi zbledijo.

Pod _____________ preobleko,

Pega, ki sije z višine,

Sonce lije ______________ sijaj veličine

In segreva __________________ rjuhe.

Toda v brezupnosti narave,

Kot zeleni smaragdi

Opazni zimski poganjki

In smrekove zelenice in borovci.

I. A. Bunin

V temnih poljih, kot v brezmejnem morju,

Zbledela in utopljena zora _______________ luč -

In tiho nočna tema plava v prostranstvu stepe

Zora po.

Samo gofje v rži kličejo s piščalkami,

Ali ob meji jerboa, skrivnostno, kot duh,

Hitenje v hitrih, neslišnih skokih

In nenadoma izgine ...

(Diapozitivi št. 3, 4, 5)

Primerjajte svoje možnosti s pesmimi pesnikov. Kakšne zaključke je mogoče izpeljati iz opravljenega dela?

VKLOPLJENO. V pesmih mora biti vsaka beseda na svojem mestu, sicer se ritem in rima pokvarita. Pesniki skrbno izbirajo besede, natančne, žive, ekspresivne. Epiteti pomagajo ustvarjati umetniške podobe.

Učiteljeva beseda.

Drugo izrazno sredstvo je primerjava. Zapišimo besedo v zvezek.

(Slide številka 6)

Primerjava - oblika pesniškega govora, ki temelji na primerjavi enega pojava ali predmeta z drugim. Na primer, "deklica, črnolaska in nežna, kot noč"(M. Gorky).

Poglejmo, kako primerjave pomagajo pri ustvarjanju pesniških podob v pesmih.

A.K. Tolstoj

Morje se ne peni, val ne brizga,

Drevesa ne premikajo rjuh,

Tišina vlada na prozorni površini,

Sedim na kamnu, oblaki visijo,

Negibno v modrem prostranstvu;

Duša je spokojna, duša je globoka -

Kot mirno morje!

Kakšno sliko si predstavljate, ko berete to pesem?

VKLOPLJENO. Mirno morje. Njegova površina je popolnoma gladka, kot ogledalo. Čista voda odseva drevesa, ki rastejo na morski obali, in oblake na modrem nebu. Človek sedi na skali. Gleda v morje. To ga pomirja. Človek čuti sorodnost svoje duše in morja.

VKLOPLJENO. Kot v ogledalu se svet obrne. Morsko gladino primerjajo z ogledalom. Morje je popolnoma mirno, voda pa zrcalna in v njem se vse odraža, le na glavo.

Duša je spokojna, duša je globoka - Sorodna njenemu mirnemu morju.

To je težka primerjava. Človeško dušo primerjajo z morjem. Zdaj je spokojna in mirna, kot morje. Toda duša je globoka kot morje. To pomeni, da so tako globoke skrivnosti skrite v človeški duši, kot v globinah morja. Tako kot človek ne more poznati vseh skrivnosti morskega dna, tako ne more v celoti spoznati svoje duše. Primerjava daje razmišljati o kompleksnosti človekovega notranjega sveta.

Analizirajmo še eno pesem.

(Delo z besedilom. Učenci z barvnimi svinčniki podčrtajo potrebne besede.)

Ya.P. Polonsky

V iglavskem gozdu

Gozd, kot da kadilni dim

Vse diši po smoli,

Diha gnilobo stoletij

In mlad spomladi.

In smola se kot solze izostri

Staro lubje bora,

Vse v praskah in ranah

Iz noža in sekire.

Smolnato in zdravilno

Vonj teh ran

Rada diham z vsemi prsmi

V topli jutranji meglici.

Konec koncev sem bil tudi ranjen -

Ranjen v srcu in duši

In jaz diham isto gnilobo

In isto pomlad ...

Ali so vse besede v pesmi jasne? Kako razumete besedo "kadilo"?

(Slide številka 7)

Delo s besediščem.

Kadilni dim.

Kadilnica - kovinska posoda za kajenje kadila med bogoslužjem.

Kakšne misli in občutke vzbuja ta pesem?

VKLOPLJENO. Če zelo dobro premislite o tej pesmi, potem vas napelje k ​​razmišljanju o številnih pomembnih težavah. Osupljivi so stari borovci, katerih debla so pohabljena z nožem in sekiro. Kdo pa je imel nož in sekiro? Oseba! Človek je nepremišljeno, neprevidno, kruto poškodoval mirna drevesa. Ljudje hude rane ne zadajajo le divjim živalim, ampak tudi svojim sorodnikom in prijateljem. Konec koncev je junak "ranen v srcu in duši" in te rane bi mu lahko zadali tisti ljudje, ki so ga obkrožali. Morda se beseda "gniloba" nanaša na vse zlo, kruto, mračno, kar zastruplja življenje narave in človeka. A vseeno je pesem življenjska, saj zmaga mlada pomlad.

Kakšna je vloga primerjave v tej pesmi?

VKLOPLJENO. In smola, kakor solze, ostri / Staro borovo lubje. Primerjava kaže, da lahko drevesa jokajo kot ljudje, ko jih poškodujejo. Borovi jokajo od bolečine, od ponižanja. Brez obrambe so pred človekom z nožem in sekiro. In ni nikogar, ki bi tolažil stara drevesa v njihovi žalosti.

Gozd je kakor po kadilnem dimu ves zaudarjal po smoli. Kompleksna primerjava, ki ti da misliti. Kadilni dim se pojavi med bogoslužjem, ko so človeške duše naravnane na občestvo z Bogom. Človek, ki je prišel v gozd, vdihuje gozdne vonjave, se očisti z dušo in začuti božansko moč. Čuti povezanost časov, »diha z gnilobo stoletij« in je usmerjen v prihodnost, »diha ... v mladi pomladi«. Človeška duša je obnovljena za kasnejše življenje.

Ustvarjalna naloga. Kdo je hitrejši!

Poskusimo se. Izberite primerjave za besede.

(Delo s kartami v parih. Prvi par, ki dvigne roko, odgovori. Ostali preverijo svoje možnosti in dopolnijo odgovore.)

Poletje je kot ...

Hrast je kot ...

Nebo je kot ...

Gozd je hrupen, kot da ...

Sneg škripa kot ...

Potok žubori kot ...

Letalo leti kot ...

Willow se je nagnila kot ...

Žabe so graktale kot ...

Avto je upočasnil kot ...

Učiteljeva beseda.

Drugo izrazno sredstvo je metafora. Zapišimo besedo v zvezek.

(Slide številka 8)

metafora (iz grščine.metafora- prenos) - prenos lastnosti z enega predmeta na drugega na podlagi njihove podobnosti. Metafora se imenuje skrita primerjava. Na primer, "The Crimson Bonfire of Sunset" (I.A. Bunin).

Poglejmo, kako metafore pomagajo pri ustvarjanju poetičnih podob.

(Delo z besedilom. Učenci z barvnimi svinčniki podčrtajo potrebne besede.)

I. A. Bunin

Kot meglica daljnih polj, ki se zapira za pol ure,

Nenadoma je zalil dež v poševnih črtah -

In nebo je spet globoko modro

Nad osveženimi gozdovi.

Topel in moker lesk. Vonj rženega medu

Na soncu so metali pšenični žamet,

In v zelenju vej, v brezah na meji,

Orioli se brezskrbno pogovarjajo.

In zvočni gozd je vesel, in veter med brezami

Nežno že piha in bele breze

Spustijo tihi dež svojih diamantnih solz

In se nasmehnejo skozi njihove solze.

Katere pesniške podobe narave so ustvarjene z uporabo metafor?

VKLOPLJENO. Na soncu so metali žamet iz pšenice. Pojavi se ogromno polje zoreče pšenice. Težki klasji, napolnjeni z žitom, izgledajo kot zlati žamet na soncu po dežju.

…bele breze/ Spustijo tihi dež svojih diamantnih solz/ In se smehljajo skozi solze. Dež je ponehal. Toda mokra drevesa so prekrita z dežnimi kapljami. Veter trese brezove veje in kapljice padajo kot solze. Zdi se, da breze jokajo od veselja, da jih je v poletni vročini dež osvežil in prinesel olajšanje.

Analizirajmo pesem Igorja Severyanina "Pomladno jablano" in ugotovimo, kako nastajajo pesniške podobe s pomočjo epitetov, primerjav, metafor.

(Delo z besedilom. Učenci z barvnimi svinčniki podčrtajo potrebne besede.)

(Slide številka 9)

Igor Severjanin

spomladanska jablana

Akvarel

Spomladanska jablana, v snegu, ki se ne tali,

Brez treme ne vidim:

Pogrbljeno dekle - lepo, a neumno -

Drevo se trese in zamegli moj genij ...

Kot v ogledalu, ki gleda v širok razpon,

Poskuša obrisati rosne kapljice solz

In zgrožen je in stoka kot voziček,

Upoštevanje odseva zlovešče grbe.

Ko jeklene sanje priletijo k jezeru,

Z jablano sem kot z bolnim dekletom.

In poln nežnosti in ljubečega hrepenenja,

Dišeči celi cvetni listi.

Potem zaupljivo, brez zadrževanja solz,

Rahlo se dotakne mojih las

Potem me popelje v razvejan obroč, -

In poljubim njen cvetoč obraz.

Zakaj ima pesem podnaslov "Akvarel"?

VKLOPLJENO. Akvareli so barve, vzgojene na vodi, mehke, nežne, mehke. In junaki pesmi so trepetajoči, ljubeči, zaupljivi. Njihova duhovna lepota ni svetla, ampak močna. Svoja čustva skrivajo pred ljudmi in jih pokažejo le takrat, "ko jeklene sanje priletijo k jezeru", torej ponoči, ko jih nihče ne vidi in jih ne užali. Jablana se sramuje svoje grbe in junak razume njeno nerodnost in se trudi, da ji ne povzroča nepotrebnega trpljenja. Podnaslov "Akvarel" je nekakšna metafora.

Podoba pomladne jablane je nastala z uporabo metafore »v snegu, ki se ne tali«. Jablana tako močno cveti, da njeni cvetovi kot sneg prekrijejo ves prostor. Drevo primerjajo z grbavo punco in zaradi svoje grdote joka, metafora »rosinih solz« kaže, da junakinja svojo žalost prenaša, a solze se nehote pojavijo same od sebe. Primerjava "in je zgrožena in stoka kot voziček" pomaga razumeti, kakšno breme leži na duši jabolčne deklice, skozi kakšne duševne muke doživlja. Epitet "cveteči obraz" pojasnjuje, kako človekova duša zacveti, ko doživlja iskrena čustva, ko se z njim ravna nežno in naklonjeno.

Odsev.

Naj povzamemo. Pomislimo, kdaj smo se prvič seznanili s pojmi epitet, primerjava, metafora? Spomnimo se, kako so se naše mame pogovarjale z nami, ko smo bili zelo majhni. Rekli so: »Moje veselje! Zbudi se. Sonce je vzšlo. Pošilja tvoj nežni žarki. Kot dobri angeli so vam prišli reči: "Dobro jutro!" Mnoge matere so povedale to ali podobno. Naj zaključimo: zakaj potrebujemo epitete, primerjave, metafore?

VKLOPLJENO. Epiteti, metafore, primerjave naredijo naš govor barvit, figurativen, ekspresiven. Razvijajo figurativno razmišljanje, ustvarjalno domišljijo, pomagajo videti nekaj nenavadnega v znanih predmetih in pojavih.

(Slide številka 10)

Kako smo delali danes? Katere vrste dela smo opravljali? Svoje odgovore lahko začnete takole:

Na lekciji, ki sem se naučil (naučil) ...

Na lekciji sem se naučil (naučil) ...

Začutil sem (čutil) ...

Spomnil sem se (spomnil) ...

Dobil sem (dobil) ...

Danes smo v razredu delali ...

Opravili smo naslednje vrste del:…

(Slide številka 11)

Domača naloga.

  1. Ne pozabite, kaj je epitet, metafora, primerjava.
  2. Po izbiri učencev: izberite pesem ruskega pesnika o naravi in ​​določite vlogo epitetov, primerjav, metafor; ali napišite krajinsko skico z uporabo epitetov, primerjav in metafor; ali zapišite, katere epitete, metafore, primerjave uporabljajo družinski člani v svojem govoru.

Bibliografija:

  1. Kratek slovar literarnih izrazov. Uredniki-sestavljalci: L. I. Timofeev, S. V. Turaev, Moskva, "Prosveshchenie", 1985;

2. Tam se sliši življenje narave. Ruska besedila naraveXVIII- XIX stoletja. Moskva, založba Pravda, 1987;

3. Srebrna doba ruske poezije. Moskva, Razsvetljenje, 1993;

4. Konovalova M.V. Sodobne pedagoške tehnologije pri pouku ruskega jezika in književnosti. Konstruktor lekcije. Zh-l "Ruski jezik in književnost", založniška skupina "Osnova", št. 10, 2015

5. S.V.Drabkina, D.I.Subbotin. Enotni državni izpit. Ruski jezik. Komplet gradiva za pripravo študentov. Moskva, Intellect Center, 2017


diapozitiv 1

Leksikalna sredstva Alegorija Metonimija Metafora Primerjava Personifikacija Hiperbola Perifraza Paronimi Sinekdoha Litota Oksimoron Paradoks

diapozitiv 2

Glavne naloge dela z liričnimi pesmimi v osnovni šoli. Razširiti literarna obzorja šolarjev z zglednimi deli ruske klasične poezije 19. stoletja. Oblikovati primarne ideje o posebnostih liričnih del, naučiti razumeti glavno razpoloženje pesmi in njene spremembe. Oblikovati sposobnost razumevanja figurativnih in izraznih sredstev jezika (personifikacija, epitet, primerjava, zvočno pisanje, kontrast) in njihove vloge v umetniškem delu. Razvijati domišljijsko razmišljanje in ustvarjalno domišljijo učencev. Izboljšajte bralno razumevanje.

diapozitiv 3

Kaj so poti? Besede in izrazi, ki se uporabljajo v prenesenem pomenu in ustvarjajo figurativne predstavitve predmetov in pojavov, se imenujejo tropi. Ime "poti" izvira iz grščine. "tropus", kar pomeni "figurativni izraz, promet."

diapozitiv 4

Primerjava Primerjava enega predmeta z drugim, da se ustvari umetniški opis prvega. Primerjavi se pridružujejo sindikati kot, kot da, kot da, natanko itd. Primerjave pomagajo razkriti opisani predmet ali osebo globlje, svetleje. Namrščil se je kot oblak. In breze stojijo kot velike sveče.

diapozitiv 5

Epitet Epitet (grško "epiteton" - aplikacija) - figurativna opredelitev predmeta ali dejanja. Najpogosteje so epiteti barvite definicije, izražene s pridevniki. Epitet pomaga avtorju, da se tema razlikuje od drugih, da jo poudari. Skozi valovite meglice Luna si potuje, Na žalostne jase Vlije žalostna luč. (A.S. Puškin)

diapozitiv 6

Metafora Metafora (grško "metafora" - prenos) je prenos imena z enega predmeta na drugega na podlagi njihove podobnosti. Metafora vam omogoča, da v kratki obliki ustvarite prostorno sliko. Vzhod gori z novo zarjo ... (A.S. Puškin) Nejevoljno in plaho Sonce gleda na polja. Ču, za oblakom je zagrmelo. Zemlja se je namrščila. (F.I. Tyutchev)

Diapozitiv 7

Personifikacija Obdajanje neživih predmetov z znaki in lastnostmi osebe. Personifikacija je nekakšna metafora. Personifikacija se uporablja za opis naravnih pojavov, ki obdajajo človeka. ... Zvezda govori z zvezdo. (M.Yu. Lermontov) ... Zemlja spi v modrem sijaju. (M.Yu. Lermontov)

Diapozitiv 8

Metonimija Metonimija (grško "metonimija" - preimenovanje) - prenos lastnosti z domačega predmeta na drugega na podlagi njihove sosednje. Metonimijo lahko pripišemo nekakšni metafori, vendar je metaforo zlahka pretvoriti v primerjavo, metonimijo pa ne. Seveda ne blodi harmonika, ampak harmonik. Zakaj je pesnik človeka poimenoval z besedo, ki označuje inštrument? Da bi bralec takoj razumel, da harmonikar ne le tava, ampak igra in igra nekaj žalostnega (ustna harmonika je osamljena), se veseli Rim. (M. Yu. Lermontov) Slišiš le nekje na ulici, Osamljena harmonika tava. (M.Isakovski)

Diapozitiv 9

Alegorija Alegorija (grško "allegorina" - alegorija) - izražanje abstraktnih konceptov v posebnih umetniških podobah Na primer, v basni, pravljicah je neumnost, trmast utelešena v podobi osla, strahopetnost - v podobi zajca, zvit - lisica.

diapozitiv 10

Hiperbola in Litota Hiperbola ali umetniško pretiravanje. Litota ali umetniško podcenjevanje.

diapozitiv 11

Ugotovite, katera likovna sredstva in tehnike so uporabljeni v naslednjih odlomkih pesniških pesmi? Žalostna breza Ob mojem oknu In po kapric zmrzali Razstavljen je (A. Fet) epitet

diapozitiv 12

Strinjali so se. Val in kamen, Poezija in proza, led in ogenj. Ne tako različni drug od drugega. (A. Puškin) personifikacija Ni čudno, da se cela Rusija spominja metonimije Borodina (M. Lermontova)

diapozitiv 13

Pesem Sergeja Jesenina "Dobro jutro!" Zadremale so zlate zvezde, Trepetalo je ogledalo zaledja. Svetloba se lesketa na zaledju reke In zardeva mrežo neba. Zaspane breze so se smehljale, Svilene pletenice raztrgane, Zeleni uhani šumijo, In srebrne rose gorijo. Zaraščene koprive ob ograji Oblečene v svetleče sedefe In, zibajoč, igrivo zašepeta: "Dobro jutro!"

diapozitiv 14

a-div-prezent" itemprop="thumbnail" src="https://bigslide.ru/images/44/43388/389/img14.jpg" alt="(!LANG: Kako se premika pesnikov pogled: kaj počne glej v naravi na začetku in na koncu pesmi ..." title="Kako se premika pesnikov pogled: kaj vidi v naravi na začetku in na koncu pesmi ...">!} Kako se premika pesnikov pogled: kaj vidi v naravi na začetku in na koncu pesmi? 1 kitica - nebo, zlate zaspane zvezde (bledejo, rahlo utripajo proti svetlečemu nebu); tedaj pesnikov pogled pade na tla, zagleda rečno zaledico z negibno vodo, v kateri se zrcali sijaj zvezd; jutranja zarja, ki osvetljuje svet z "rumeno" lučjo. 2 kitica - pesnikov pogled je obrnjen na v bližini stoječe breze, ki v rahlem jutranjem vetriču komaj zibajo svoje veje; tedaj pogled pade pod noge, kjer v soju jutranje zarje rosa »gori« s srebrno barvo. 3 kitica - ob nogah, ob pleteni ograji, pesnik zagleda koprive, ki so se zaradi rose pokrile s sedefastim leskom in se zibajo v jutranjem vetriču. Zaključek: pesnik z očmi objame ves svet – od nebes do »zaraščene koprive«, ki se pod noge; upodablja sliko prebujajoče se narave. Iz številnih znamenj (»svetle zarje«, »zeleni uhani«, »zaraščene koprive«) je mogoče sklepati, da avtor opisuje zgodnje junijsko jutro, okoli pete ure.

diapozitiv 16

Kako pesnik prikazuje te naravne pojave? Katere besede se uporabljajo za animiranje naravnih pojavov? Jesenin prikazuje svet živ, poduhovljen, prebujajoč se. S pomočjo besed "zaspane breze so se nasmehnile", "svilene kite so bile razmršene", "šepeta igrivo" je pesniku uspelo ustvariti podobo divjadi: breze so videti kot dekleta, nasmejana in razmršena od spanja, celo navadne koprive so pesnik upodobil kot koketno lepotico. Vse to dosežemo s pomočjo epitetov in personifikacij.

diapozitiv 17

Kako je pesniku uspelo upodobiti zvoke rahlega jutranjega vetrca? Posebno vlogo v tej pesmi igra tudi zvočno pisanje, zlasti aliteracije (zvočne ponovitve soglasnikov [w] in [s]), ki pomagajo ustvariti zvočno podobo rahlega jutranjega vetrca. Prav zaradi njegovega komaj slišnega plapolanja breze »razporedijo«, zazibajo igrive koprive. “Šestenje”, “uhani”, “šepetanje”, “igrivo”. Podčrtane črke prenašajo zvoke [w], [s] in ustvarjajo zvočno podobo lahkega, komaj slišnega vetriča.

diapozitiv 18

Katere barve boste izbrali za ilustracijo te pesmi? "zlato", "rdečilo", "zelena", "srebrna", "biserna mati". Zaključek: v ilustraciji je treba uporabiti svetle, večbarvne, praznične, sijoče barve.

Ko govorimo o umetnosti, literarni ustvarjalnosti, smo osredotočeni na vtise, ki nastanejo ob branju. V veliki meri jih določa podobo dela. V leposlovju in poeziji obstajajo posebne tehnike za povečanje izraznosti. Kompetentna predstavitev, javno nastopanje - potrebujejo tudi načine za izgradnjo izraznega govora.

Prvič se je med govorci antične Grčije pojavil koncept retoričnih figur, figur govora. Zlasti Aristotel in njegovi privrženci so se ukvarjali z njihovim raziskovanjem in klasifikacijo. Ko se spuščamo v podrobnosti, so znanstveniki identificirali do 200 vrst, ki bogatijo jezik.

Izrazna sredstva govora so po jezikovni ravni razdeljena na:

  • fonetični;
  • leksikalni;
  • skladenjski.

Uporaba fonetike je tradicionalna za poezijo. V pesmi pogosto prevladujejo glasbeni zvoki, ki pesniškemu govoru dajejo posebno melodičnost. Pri risanju verza se za ojačanje uporabljajo naglas, ritem in rima ter kombinacije zvokov.

Anafora- ponavljanje zvokov, besed ali besednih zvez na začetku stavkov, pesniških vrstic ali kitic. "Zlate zvezde so zadremale ..." - ponovitev začetnih zvokov, Jesenin je uporabil fonetično anaforo.

In tukaj je primer leksikalne anafore v Puškinovih pesmih:

Sam hitiš skozi jasen azur,
Sama mečeš ​​žalostno senco,
Samo ti žaluješ za veseli dan.

Epifora- podobna tehnika, vendar veliko manj pogosta, z besedami ali besednimi zvezami, ki se ponavljajo na koncu vrstic ali stavkov.

Uporaba leksikalnih sredstev, povezanih z besedo, leksemom, pa tudi besednimi zvezami in stavki, skladnjo, velja za tradicijo literarne ustvarjalnosti, čeprav jo pogosto najdemo tudi v poeziji.

Običajno lahko vsa izrazna sredstva ruskega jezika razdelimo na trope in slogovne figure.

poti

Tropi so uporaba besed in besednih zvez v prenesenem pomenu. Tropi naredijo govor bolj figurativen, ga poživijo in obogatijo. Spodaj so navedeni nekateri tropi in primeri le-teh v literarnem delu.

Epitet- umetniška opredelitev. Z njo avtor daje besedi dodatno čustveno obarvanost, lastno oceno. Če želite razumeti, kako se epitet razlikuje od običajne definicije, morate med branjem ujeti, ali definicija daje besedi novo konotacijo? Tukaj je preprost test. Primerjaj: pozna jesen - zlata jesen, zgodnja pomlad - mlada pomlad, tih vetrič - nežen vetrič.

personifikacija- prenašanje znakov živih bitij na nežive predmete, naravo: "Trobne skale so gledale strogo ...".

Primerjava- neposredna primerjava enega predmeta, pojava z drugim. "Noč je mračna, kot zver ..." (Tyutchev).

metafora- prenos pomena ene besede, predmeta, pojava na drugo. Odkrivanje podobnosti, implicitna primerjava.

"Na vrtu gori ogenj rdečega gorskega pepela ..." (Jesenin). Rowan čopiči spominjajo pesnika na plamene ognja.

Metonimija- preimenovanje. Prenos lastnine, vrednosti z enega predmeta na drugega po načelu sosednosti. "Kar je v filcu, stavimo" (Vysotsky). V klobučevinah (materiali) - v klobuku iz klobučevine.

Sinekdoha je neke vrste metonimija. Prenos pomena ene besede na drugo na podlagi količinskega razmerja: ednina - množina, del - celota. "Vsi gledamo Napoleone" (Puškin).

Ironija- uporaba besede ali izraza v obrnjenem pomenu, posmehovanje. Na primer, poziv k oslu v Krilovovi basni: "Od kod, pametna, tavaš, glava?"

hiperbola- figurativni izraz, ki vsebuje pretirano pretiravanje. Lahko se nanaša na velikost, vrednost, moč in druge lastnosti. Litota, nasprotno, je pretirano podcenjevanje. Hiperbolo pogosto uporabljajo pisci, novinarji, litote pa so veliko manj pogoste. Primeri. Hiperbola: "V sto štiridesetih soncih je zagorel sončni zahod" (V. V. Majakovski). Litota: "mož z nohtom."

Alegorija- določena slika, prizor, slika, predmet, ki vizualno predstavlja abstraktno idejo. Vloga alegorije je, da pokaže na podtekst, da vas prisili, da pri branju iščete skriti pomen. Široko uporabljen v basni.

Alogizem- namerno kršitev logičnih povezav zaradi ironije. "Ta posestnik je bil neumen, bral je časopis Vesti in njegovo telo je bilo mehko, belo in drobljivo." (Saltykov-Shchedrin). Avtor v naštevanju namerno meša logično heterogene pojme.

Groteskno- posebna tehnika, kombinacija hiperbole in metafore, fantastičen nadrealističen opis. Izjemen mojster ruske groteske je bil N. Gogol. Na uporabi te tehnike je zgrajena njegova zgodba "Nos". Kombinacija absurda z navadnim naredi ob branju tega dela poseben vtis.

Govorne figure

V literaturi se uporabljajo tudi slogovne figure. Njihove glavne vrste so prikazane v tabeli:

Ponovi Na začetku, koncu, na stičišču stavkov Ta jok in strune

Te jate, te ptice

Antiteza Kontrastno. Pogosto se uporabljajo protipomenke. Dolgi lasje, kratka pamet
gradacija Razporeditev sinonimov v naraščajočem ali padajočem vrstnem redu tleti, goreti, goreti, eksplodirati
Oksimoron Povezovanje protislovij Živo truplo, pošten tat.
Inverzija Besedni vrstni red se spremeni Prišel je pozno (He came late).
Vzporednost Primerjava v obliki jukstapozicije Veter je buril temne veje. V njem se je spet vzbudil strah.
Elipsa Izpuščanje implicitne besede Ob klobuku in skozi vrata (zgrabil, šel ven).
Parceliranje Razdelitev enega stavka na ločene In še enkrat pomislim. O tebi.
polyunion Povezava prek ponavljajočih se zvez In jaz, ti in vsi skupaj
Asyndeton Izključitev sindikatov Ti, jaz, on, ona - skupaj vsa država.
Retorični vzklik, vprašanje, pritožba. Uporablja se za krepitev čutov Kakšno poletje!

Kdo če ne mi?

Poslušaj država!

Privzeto Prekinitev govora na podlagi ugibanja za reprodukcijo močnega vznemirjenja Moj ubogi brat ... usmrtitev ... Jutri ob zori!
Čustveno-ocenjevalni besednjak Besede, ki izražajo odnos, pa tudi neposredna ocena avtorja Henchman, golob, bedak, podlih.

Test "Sredstva likovnega izražanja"

Če se želite preizkusiti v asimilaciji snovi, naredite kratek test.

Preberite naslednji odstavek:

"Tam je vojna dišala po bencinu in sajah, žganem železu in smodniku, škripala je z gosenicami, črčkala iz mitraljezov in padala v sneg ter se zopet dvignila pod ognjem ..."

Katera umetniška izrazna sredstva so uporabljena v odlomku iz romana K. Simonova?

Šved, Rus - zbadanja, urezi, urezi.

Utrip bobna, kliki, ropotanje,

Grmenje topov, ropot, ržkanje, stokanje,

In smrt in pekel na vseh straneh.

A. Puškin

Odgovor na test je podan na koncu članka.

Izrazni jezik je najprej notranja podoba, ki nastane ob branju knjige, poslušanju ustnega govora, predstavitvi. Upravljanje podob zahteva slikovne tehnike. V veliki in mogočni ruščini jih je dovolj. Uporabite jih in poslušalec ali bralec bo v vašem govornem vzorcu našel svojo podobo.

Preučite izrazni jezik, njegove zakonitosti. Sami ugotovite, kaj manjka v vaših predstavah, v vaši risbi. Razmišljajte, pišite, eksperimentirajte in vaš jezik bo postal poslušno orodje in vaše orožje.

Odgovor na test

K. Simonov. Poosebljenje vojne v odlomku. Metonimija: tuleči vojaki, oprema, bojišče - avtor jih ideološko združuje v posplošeno podobo vojne. Uporabljene metode izraznega jezika so polizdružitev, skladenjsko ponavljanje, vzporednost. S to kombinacijo slogovnih sredstev se ob branju ustvari oživljena, bogata podoba vojne.

A. Puškin. V prvih vrsticah pesmi ni veznikov. Na ta način se prenaša napetost, nasičenost bitke. V fonetičnem vzorcu prizora ima zvok "p" v različnih kombinacijah posebno vlogo. Pri branju se pojavi rjoveče, renčeče ozadje, ki ideološko prenaša hrup bitke.

Če ste odgovorili na test, niste mogli dati pravilnih odgovorov, ne skrbite. Samo ponovno preberite članek.

Epiteti, metafore, personifikacije, primerjave - vse to so sredstva umetniškega izražanja, ki se aktivno uporabljajo v ruskem literarnem jeziku. Teh je ogromno. Potrebni so, da postane jezik svetel in ekspresiven, da okrepi umetniške podobe, da opozori bralca na misel, ki jo želi avtor posredovati.

Kakšna so sredstva umetniškega izražanja?

Epiteti, metafore, personifikacije, primerjave spadajo v različne skupine umetniških izraznih sredstev.

Jezikoslovci ločijo zvočna ali fonetična vizualna sredstva. Leksikalni - tisti, ki so povezani z določeno besedo, to je leksemom. Če izrazno sredstvo pokriva besedno zvezo ali cel stavek, je skladenjsko.

Ločeno upoštevajo tudi frazeološka sredstva (temeljijo na frazeoloških enotah), trope (posebni govorni obrati, ki se uporabljajo v figurativnem pomenu).

Kje se uporabljajo umetniška izrazna sredstva?

Opozoriti je treba, da se umetniška izrazna sredstva uporabljajo ne le v literaturi, temveč tudi na različnih področjih komunikacije.

Najpogosteje najdemo epitete, metafore, personifikacije, primerjave seveda v umetniškem in novinarskem govoru. Prisotni so tudi v pogovornih in celo znanstvenih slogih. Imajo ogromno vlogo, saj pomagajo avtorju, da oživi svojo umetniško idejo, svojo podobo. V pomoč so tudi bralcu. Z njihovo pomočjo lahko prodre v skrivni svet ustvarjalca dela, bolje razume in se poglobi v avtorjevo namero.

Epitet

Epiteti v poeziji so ena najpogostejših literarnih sredstev. Presenetljivo je, da je epitet lahko ne le pridevnik, ampak tudi prislov, samostalnik in celo števka (pogost primer je drugo življenje).

Večina literarnih kritikov meni, da je epitet ena glavnih tehnik v pesniški ustvarjalnosti, ki okrasi pesniški govor.

Če se obrnemo na izvor te besede, potem izvira iz starogrškega pojma, kar v dobesednem prevodu pomeni "pritrjen". Se pravi, ki je dodatek k glavni besedi, katerega glavna naloga je narediti glavno idejo jasnejšo in bolj izrazno. Najpogosteje je epitet pred glavno besedo ali izrazom.

Kot vsa umetniška izrazna sredstva so se epiteti razvijali iz enega literarnega obdobja v drugo. Torej je v folklori, torej v ljudski umetnosti, vloga epitetov v besedilu zelo velika. Opisujejo lastnosti predmetov ali pojavov. Izpostavljajo njihove ključne značilnosti, izjemno redko pa se nanašajo na čustveno komponento.

Kasneje se vloga epitetov v literaturi spremeni. Občutno se širi. To umetniško izrazno sredstvo dobi nove lastnosti in napolni s prej neznačilnimi funkcijami. To je še posebej opazno med pesniki srebrne dobe.

V današnjem času se je zlasti v postmodernih literarnih delih struktura epiteta še bolj zapletla. Povečala se je tudi pomenska vsebina tega tropa, kar vodi do presenetljivo ekspresivnih sredstev. Na primer: plenica zlata.

Funkcija epitetov

Opredelitve epiteta, metafore, personifikacije, primerjave se spuščajo v eno stvar - vse to so umetniška sredstva, ki našemu govoru dajejo poudarek in izraznost. Tako literarni kot pogovorni. Posebna funkcija epiteta je tudi močna čustvenost.

Ta umetniška izrazna sredstva, predvsem pa epiteti, pomagajo bralcem ali poslušalcem, da si vizualizirajo, o čem avtor govori ali piše, da razumejo, kako se navezuje na to temo.

Epiteti služijo za realistično poustvarjanje zgodovinske dobe, določene družbene skupine ali ljudi. Z njihovo pomočjo si lahko predstavljamo, kako so ti ljudje govorili, katere besede so obarvale njihov govor.

Kaj je metafora?

V prevodu iz starogrškega jezika je metafora "prenos pomena". To je najboljši način za opis tega koncepta.

Metafora je lahko posamezna beseda ali celoten izraz, ki ga avtor uporablja v prenesenem pomenu. To umetniško izrazno sredstvo temelji na primerjavi predmeta, ki še ni poimenovan z drugim, na podlagi njihove skupne lastnosti.

Za razliko od večine drugih literarnih izrazov ima metafora določenega avtorja. To je slavni filozof antične Grčije - Aristotel. Prvotno rojstvo tega izraza je povezano z Aristotelovimi idejami o umetnosti kot metodi posnemanja življenja.

Hkrati je teh metafor, ki jih uporablja Aristotel, skoraj nemogoče ločiti od literarnega pretiravanja (hiperbole), navadne primerjave ali personifikacije. Metaforo je razumel veliko širše kot sodobni literarni učenjaki.

Primeri uporabe metafore v literarnem govoru

V umetniških delih se aktivno uporabljajo epiteti, metafore, personifikacije, primerjave. Poleg tega za mnoge avtorje prav metafore postanejo estetski namen same sebi in včasih popolnoma izpodrinejo prvotni pomen besede.

Kot primer literarni raziskovalci kot primer navajajo slavnega angleškega pesnika in dramatika Williama Shakespeara. Zanj pogosto ni pomemben svetovni začetni pomen določene izjave, temveč metaforični pomen, ki ga pridobi, nov nepričakovan pomen.

Za tiste bralce in raziskovalce, ki so bili vzgojeni na aristotelovskem razumevanju načel literature, je bilo to nenavadno in celo nerazumljivo. Torej na tej podlagi Leo Tolstoj ni prepoznal Shakespearove poezije. Njegovo stališče v Rusiji 19. stoletja so delili številni bralci angleškega dramatika.

Hkrati z razvojem literature metafora začne ne le odsevati, ampak tudi ustvarjati življenje okoli nas. Živahen primer klasične ruske književnosti je zgodba Nikolaja Vasiljeviča Gogolja "Nos". Nos kolegialnega ocenjevalca Kovaljeva, ki se je podal na lastno potovanje po Sankt Peterburgu, ni le hiperbola, personifikacija in primerjava, ampak tudi metafora, ki tej podobi daje nov nepričakovan pomen.

Ilustrativen primer so futuristični pesniki, ki so delovali v Rusiji na začetku 20. stoletja. Njihov glavni cilj je bil odmakniti metaforo čim dlje od njenega prvotnega pomena. Takšne tehnike je pogosto uporabljal Vladimir Majakovski. Primer je naslov njegove pesmi »Oblak v hlačah«.

Hkrati je po oktobrski revoluciji uporaba metafore postala veliko manj pogosta. Sovjetski pesniki in pisatelji so si prizadevali za jasnost in naravnost, zato je izginila potreba po uporabi besed in izrazov v prenesenem pomenu.

Čeprav si umetniškega dela, tudi sovjetskih avtorjev, ni mogoče predstavljati brez metafore. Besede-metafore najdemo skoraj pri vseh. V "Usoda bobnarja" Arkadyja Gaidarja lahko najdete takšen stavek - "Tako smo se razšli. Ropot je bil tiho in polje je prazno."

Konstantin Kedrov je v sovjetski poeziji 70-ih uvedel koncept "metafore" ali, kot se imenuje tudi "metafora na kvadrat". Metafora ima novo posebnost - nenehno je vključena v razvoj knjižnega jezika. Pa tudi sam govor in kultura nasploh.

Za to se nenehno uporabljajo metafore, ki govorijo o najnovejših virih znanja in informacij, ki jih uporabljajo za opis sodobnih dosežkov človeštva v znanosti in tehnologiji.

personifikacija

Da bi razumeli, kaj je personifikacija v literaturi, se obrnimo na izvor tega koncepta. Kot večina literarnih izrazov ima korenine v starogrškem jeziku. V dobesednem prevodu pomeni "obraz" in "jaz". S pomočjo te literarne naprave, naravnih sil in pojavov, neživi predmeti pridobijo lastnosti in znake, ki so lastni človeku. Kot po navdihu avtorja. Na primer, lahko jim damo lastnosti človeške psihe.

Takšne tehnike se pogosto uporabljajo ne le v sodobni fikciji, ampak tudi v mitologiji in religiji, v magiji in kultih. Poosebljenje je bilo ključno umetniško izrazno sredstvo v legendah in prispodobah, v katerih je stari človek razlagal, kako deluje svet, kaj se skriva za naravnimi pojavi. Bili so animirani, obdarjeni s človeškimi lastnostmi, povezani z bogovi ali nadljudi. Tako je bilo starodavnemu človeku lažje sprejeti in razumeti realnost, ki ga obdaja.

Primeri personifikacij

Da bi razumeli, kaj je personifikacija v literaturi, nam bodo v pomoč primeri določenih besedil. Torej, v ruski ljudski pesmi avtor to trdi "moč žalosti opasan".

S pomočjo personifikacije se pojavi poseben svetovni nazor. Zanj je značilen neznanstven pogled na naravne pojave. Ko na primer grmenje godrnja kot starček ali sonce ne dojemamo kot neživi kozmični predmet, temveč kot posebnega boga po imenu Helios.

Primerjava

Za razumevanje glavnih sodobnih umetniških izraznih sredstev je pomembno razumeti, kaj je primerjava v literaturi. Pri tem nam bodo v pomoč primeri. Pri Zabolotsky se srečamo: »Nekoč je bil zvočen, kot ptica"ali Puškin: "Tekel je hitreje kot konj".

V ruski ljudski umetnosti se zelo pogosto uporabljajo primerjave. Tako jasno vidimo, da gre za trop, v katerem se en predmet ali pojav primerja z drugim na podlagi neke zanje skupne lastnosti. Namen primerjave je v opisanem predmetu najti nove in pomembne lastnosti za subjekt likovnega izražanja.

Podobnemu namenu služijo metafore, epiteti, primerjave, personifikacije. Tabela, v kateri so predstavljeni vsi ti koncepti, pomaga vizualno razumeti, kako se med seboj razlikujejo.

Primerjalne vrste

Razmislite o podrobnem razumevanju, kaj je primerjava v literaturi, primerih in sortah tega tropa.

Lahko se uporabi kot primerjalni promet: človek je neumen kot prašič.

Obstajajo primerjave brez sindikatov: Moj dom je moj grad.

Primerjave se pogosto tvorijo na račun samostalnika v opravnem primeru. Klasičen primer: hodi naokoli.

Izraznost ruskega govora. izrazna sredstva.

Likovna in izrazna sredstva jezika

POTI -uporaba besede v prenesenem pomenu. Leksikalni argument

Seznam poti

Pomen izraza

Primer

Alegorija

Alegorija. Trope, ki je sestavljena iz alegorične upodobitve abstraktnega pojma s pomočjo konkretne, življenjske podobe.

V basni in pravljicah je zvitost prikazana v obliki lisice, pohlep - volka.

hiperbola

Umetniški medij, ki temelji na pretiravanju

Oči so ogromne, kot reflektorji (V. Majakovski)

Groteskno

Izjemno pretiravanje, ki daje podobi fantastičen značaj

Župan z polnjeno glavo pri Saltykov-Shchedrin.

Ironija

Zasmehovanje, ki vsebuje oceno zasmehovanega. Znak ironije je dvojni pomen, kjer resnično ne bo neposredno navedeno, ampak nasprotno, implicirano.

Kje si, pametna, nora glava? (I. Krylov).

Litotes

Umetniški medij, ki temelji na podcenjevanju (v nasprotju s hiperbolo)

Pas ni debelejši od vratu steklenice (N. Gogol).

Metafora, razširjena metafora

Skrita primerjava. Vrsta tropa, v kateri se posamezne besede ali izrazi združijo v smislu podobnosti njihovih pomenov ali nasprotja. Včasih je celotna pesem razširjena pesniška podoba.

S snopom vaših ovsenih las

Za vedno si se me dotaknil. (S. Jesenin.)

Metonimija

Vrsta poti, na kateri se besede združijo glede na sosednjost pojmov, ki jih označujejo. Pojav ali predmet je prikazan z drugimi besedami ali koncepti. Na primer, ime poklica se nadomesti z imenom instrumenta dejavnosti. Primerov je veliko: prehajanje iz plovila v vsebino, iz človeka v njegova oblačila, iz kraja na prebivalce, iz organizacije na udeležence, od avtorja do dela

Ko me bo obala pekla vzela za vedno, ko bo pero za vedno zaspalo, moje veselje ... (A. Puškin.)

Na srebro, na zlato jedlo.

No, pojdi še en krožnik, sin.

personifikacija

Takšna podoba neživih predmetov, v kateri so obdarjeni z lastnostmi živih bitij z darom govora, zmožnostjo razmišljanja in čutiti

Kaj tuliš, veter

noč,

Kaj se toliko pritožuješ?

(F. Tjučev.)

Parafraza (ali parafraza)

Eden od tropov, v katerem se ime predmeta, osebe, pojava nadomesti z navedbo njegovih značilnosti, najbolj značilnih, ki povečujejo figurativnost govora

Kralj zveri (namesto leva)

Sinekdoha

Vrsta metonimije, ki je sestavljena iz prenosa pomena enega predmeta na drugega na podlagi kvantitativnega razmerja med njimi: del namesto celote; celota v pomenu dela; ednina v pomenu splošnega; zamenjava števila z nizom; zamenjava specifičnega koncepta z generičnim

Vse zastave nas bodo obiskale. (A. Puškin.); Šved, Rusi zbadajo, ureznine, ureznine. Vsi gledamo na Nap oleones.

Epitet

figurativna opredelitev; beseda, ki opredeljuje predmet in poudarja njegove lastnosti

odvračal gaj

zlata breza vesel jezik.

Primerjava

Tehnika, ki temelji na primerjavi pojava ali koncepta z drugim pojavom

Na ledeni reki led ni močan, kot da leži kot tali sladkor. (N. Nekrasov.)

GOVORNE FIGURE

Splošno ime za slogovne naprave, v katerih se beseda, za razliko od tropov, ne pojavlja nujno v prenesenem pomenu. slovnični argument.

Slika

Pomen izraza

Primer

Anafora (ali monogamija)

Ponavljanje besed ali besednih zvez na začetku stavkov, pesniških vrstic, kitic.

Ljubim te, Petrovo ustvarjanje, obožujem tvoj strog, vitek videz ...

Antiteza

Stilska naprava kontrasta, nasprotovanja pojavov in pojmov. Pogosto temelji na uporabi antonimov

In novo tako zanika staro!.. Stara se pred našimi očmi! Že krajša krila. Je že dlje! Voditelji so mlajši. Je že starejši! Boljše manire.

gradacija

(postopnost) - slogovno sredstvo, ki vam omogoča, da poustvarite dogodke in dejanja, misli in občutke v procesu, v razvoju, v povečanju ali zmanjševanju pomena

Ne obžalujem, ne kliči, ne joče, Vse bo minilo kot dim iz belih jablan.

Inverzija

permutacija; slogovna figura, ki je sestavljena iz kršitve splošnega slovničnega zaporedja govora

Ustrelil je mimo vratarja kot puščica navzgor po marmornih stopnicah.

Leksikalno ponavljanje

Namerno ponavljanje iste besede v besedilu

Oprosti, oprosti, oprosti! In odpuščam ti in ti odpuščam. Jaz ne držim zla, obljubim ti, ampak samo ti mi odpusti!

Pleonazem

Ponavljanje podobnih besed in obratov, katerih injekcija ustvarja takšen ali drugačen slogovni učinek.

Moj prijatelj, prijatelj, zelo, zelo sem bolan.

Oksimoron

Kombinacija nasprotnih besed, ki ne gredo skupaj.

Mrtve duše, bridko veselje, sladka žalost, zvonka tišina.

Retorično vprašanje, vzklik, pritožba

Tehnike, ki se uporabljajo za povečanje izraznosti govora. Retorično vprašanje se ne postavlja z namenom, da bi nanj dobili odgovor, ampak zaradi čustvenega vpliva na bralca. Vzkliki in pozivi krepijo čustveno zaznavanje

Kam galopiraš, ponosni konj, In kam boš spustil kopita? (A. Puškin.) Kakšno poletje! Kakšno poletje! Da, to je samo čarovništvo (F. Tjučev.)

Vzporednost sintakse

Sprejem, ki je sestavljen iz podobne konstrukcije stavkov, vrstic ali kitic.

gledamS strahom gledam v prihodnost, s hrepenenjem gledam v preteklost ...

Privzeto

Številka, ki poslušalcu omogoča, da ugane in sam pomisli, o čem bo govora v nenadoma prekinjeni izjavi.

Kmalu boš šel domov: Poglej... No, kaj? moj

usoda, Po pravici povedano, zelo Nihče ne skrbi.

Elipsa

Figura pesniške skladnje, ki temelji na izpustitvi enega od članov stavka, ki se zlahka obnovi v pomenu

Mi vasi - v pepelu, toči - v prahu, V mečih - srpi in plugi. (V. Žukovski.)

Epifora

Stilska figura nasproti anafori; ponavljanje na koncu pesniških vrstic besede ali fraze

Dragi prijatelj, in v tej tišini

Domov. Vročina me doleti. Ne najdem mi mirnega mesta

Hiša V bližini mirnega požara. (A. Blok.)

MOŽNOSTI OBLIKOVANJA BESIČNJAKA

Leksikalni argument

Pogoji

Pomen

Primeri

Protipomenke,

kontekstualno

antonimov

Besede, ki so nasprotne po pomenu.

Kontekstualni antonimi - v kontekstu so nasprotja. Zunaj konteksta se ta opozicija izgubi.

Val in kamen, poezija in proza, led in ogenj ... (A. Puškin.)

Sopomenke

kontekstualno

sopomenke

Besede, ki so si po pomenu blizu. Kontekstualni sinonimi - v kontekstu so si blizu. Izven konteksta se intimnost izgubi.

Želeti - želeti, imeti lov, prizadevati si, sanjati, hrepeniti, lačiti

Homonimi

Besede, ki zvenijo enako, vendar imajo različne pomene.

Koleno - sklep, ki povezuje stegno in spodnji del noge; odlomek v ptičjem petju

homografi

Različne besede, ki se ujemajo v črkovanju, ne pa v izgovorjavi.

Grad (palača) - ključavnica (na vratih), Moka (muka) - moka (izdelek)

Paronimi

Besede, ki so si podobne po zvoku, a različne po pomenu

Junaško - junaško, dvojno - dvojno, učinkovito - resnično

Besede v prenesenem pomenu

V nasprotju z neposrednim pomenom besede, slogovno nevtralen, brez podob, figurativno - figurativen, slogovno obarvan.

Meč pravice, morje svetlobe

Dialektizmi

Beseda ali besedna zveza, ki obstaja na določenem območju in jo prebivalci tega območja uporabljajo v govoru

Draniki, shanezhki, rdeča pesa

žargon

Besede in izrazi, ki so zunaj literarne norme, spadajo v nekakšen žargon - vrsto govora, ki ga uporabljajo ljudje, ki jih združujejo skupni interesi, navade, poklici.

Glava - lubenica, globus, lonec, košara, buča...

Poklici-izmi

Besede, ki jih uporabljajo ljudje istega poklica

Kabus, čolnar, akvarel, štafelaj

Pogoji

Besede, namenjene označevanju posebnih konceptov znanosti, tehnologije in drugih.

Slovnica, kirurgija, optika

Knjižni besednjak

Besede, ki so značilne za pisni govor in imajo posebno slogovno obarvanost.

Nesmrtnost, spodbuda, prevlada ...

pogovorno

besedni zaklad

Besede, pogovorna raba,

za katerega je značilna neka hrapavost, zmanjšan značaj.

Doodle, spogledljiv, nihaj

Neologizmi (nove besede)

Pojavljajo se nove besede za označevanje novih konceptov, ki so se pravkar pojavili. Obstajajo tudi posamezni avtorski neologizmi.

Nevihta bo - stavimo

In zabavajmo se z njo.

Zastarele besede (arhaizmi)

Besede, izrinjene iz sodobnega jezika

drugi, ki označujejo iste pojme.

Pošteno - odlično, marljivo - skrbno,

tujec - tujec

Izposojeno

Besede, prenesene iz besed v drugih jezikih.

Parlament, senat, poslanec, soglasje

Frazeologizmi

Stabilne kombinacije besed, stalne po pomenu, sestavi in ​​strukturi, reproducirane v govoru kot cele leksikalne enote.

Previjati - biti hinavski, premagati baklu-shi - zafrkavati se, v naglici - hitro

IZRAŽNO-ČUSTVENO BESEDILO

Pogovorno.

Besede, ki imajo nekoliko zmanjšano slogovno obarvanost v primerjavi z nevtralnim besediščem, ki so značilne za govorjeni jezik, so čustveno obarvane.

Umazan, kričač, bradati moški

Čustveno obarvane besede

Ocenjenoznačaj, tako pozitiven kot negativen.

Očarljiv, čudovit, odvraten, zlobnež

Besede s priponami čustvenega vrednotenja.

Simpatičen mali zajček, mali um, domišljija

UMETNIŠKE MOŽNOSTI MORFOLOGIJE

slovnični argument

1. Izrazno uporaba primer, spol, animacija itd.

nekaj zrak ni mi dovolj,

Pijem veter, pogoltnem meglo ... (V. Vysotsky.)

Počivamo v Sochah.

koliko Plushkins ločena!

2. Neposredna in figurativna uporaba časovnih oblik glagola

prihajamvčeraj sem šel v šolo glej obvestilo: "Karantena". Oh in veselil Jaz sem!

3. Izrazna raba besed različnih delov govora.

se mi je zgodilo najbolj neverjetno zgodba!

imam neprijetno sporočilo.

Bil sem na obisku pri njej. Skodelica te ne bo šla mimo to

4. Uporaba medmetov, onomatopejskih besed.

Tukaj je bližje! Skočijo ... in na dvorišče Jevgenij! "Oh!"- in svetlejši odtenek Tatjana skok v druge krošnje. (A. Puškin.)

ZVOČNI IZRAZ

Pomeni

Pomen izraza

Primer

Aliteracija

Sprejem figurativnega ojačanja s ponavljanjem soglasnikov

sikatipenasta očala In udarni plamen modri ..

Izmenjava

Izmenjava zvoka. Sprememba zvokov, ki zasedajo isto mesto v morfemu v različnih primerih njegove uporabe.

Tangenta - dotik, sijaj - blisk.

Asonanca

Sprejem figurativnega ojačanja s ponavljanjem samoglasnikov

Dolgočasna mi je otoplitev: smrad, umazanija, spomladi sem bolan. (A. Puškin.)

zvočni posnetek

Tehnika povečanja figurativnosti besedila s sestavljanjem besednih zvez, vrstic na način, ki bi ustrezal reproducirani sliki

Tri dni je bilo slišati, kako je na cesti dolgočasno, dolgo

Spoji so tapkali: proti vzhodu, vzhodu, vzhodu ...

(P. Antokolsky reproducira zvok koles kočije.)

Onomatopeja

Posnemanje zvokov žive in nežive narave s pomočjo zvokov jezika

Ko je zagrmela mazurka ... (A. Puškin.)

ZMOŽNOSTI UMETNIŠKE SINTAKSE

slovnični argument

1. Vrstice homogenih članov predloga.

Kdaj prazno in šibka oseba sliši laskavo oceno o njegovih dvomljivih zaslugah, on uživa s svojo nečimrnostjo, aroganten in precej izgubi njegova majhna sposobnost, da je kritičen do svojega dejanja in vašemu oseba.(D. Pisarev.)

2. Ponudbe z uvodnimi besedami, pozivi, izolirani člani.

verjetno,tam, v domačih krajih tako kot v mojem otroštvu in mladosti, cveti kupava v močvirnih mrtvicah in trstje šumi, ki so me naredili s svojim šelestenjem, s svojim preroškim šepetom, tisti pesnik, kdo sem postal, kdo sem bil, kdo bom, ko bom umrl. (K. Balmont.)

3. Izrazna raba stavkov različnih vrst (zapleteni, sestavljeni, brezvezni, enodelni, nepopolni itd.).

Povsod govorijo rusko; to je jezik mojega očeta in moje matere, to je jezik moje varuške, mojega otroštva, moje prve ljubezni, skoraj vsak trenutek mojega življenja, ki vstopil v mojo preteklost kot integralna lastnina, kot osnova moje osebnosti. (K. Balmont.)

4. Dialoška predstavitev.

- no? Je res, da je tako čeden?

- Presenetljivo dober, čeden, bi lahko rekli. Vitek, visok, rdeč po celem licu ...

- Prav? In mislil sem, da ima bled obraz. Kaj? Kakšen se vam je zdel? Žalostno, zamišljeno?

- kaj pa ti? Ja, tako norega še nisem videl. Vzelo si je v glavo, da se z nami zaleti v gorilnike.

- Pobegnite v gorilnike z vami! Nemogoče!(A. Puškin.)

5. Parceliranje - slogovni pripomoček za razdelitev fraze na dele ali celo ločene besede, da se govoru s sunkovito izgovorjavo da intonacijski izraz. Parcelirane besede so med seboj ločene s pikami ali klicaji, ob upoštevanju preostalih skladenjskih in slovničnih pravil.

Svoboda in bratstvo. Enakosti ne bo. Nihče. Nihče. Ni enako. Nikoli.(A. Volodin.) Videl me je in zamrznjeno. Otrplosti. Nehal govoriti.

6. Nezveza ali asyndeton - namerno opustitev zvez, kar daje besedilu dinamiko, hitrost.

Šved, Rusi zbadajo, ureznine, ureznine. Ljudje so vedeli, da nekje, zelo daleč od njih, poteka vojna, da se bojiš volkov - ne hodi v gozd.

7. Polyunion ali polisindeton - ponavljajoče se zveze služijo logičnemu in intonacijskemu poudarjanju členov stavka, ki jih povezujejo zveze.

Ocean se je premikal pred mojimi očmi in se zibal, in grmelo, in se iskrilo, in zbledelo, in se svetilo in šlo nekam v neskončnost.

Bom jokal, kričal ali omedlel.

Testi.

1. Izberite pravilen odgovor:

1) V tisti beli aprilski noči Petersburgu Bloka sem videl zadnjič ... (E. Zamyatin).

a) metaforab) hiperbolav) metonimija

2.Potem te zebe v soju mesečine,

Stokaš, zalito s penastimi ranami.

(V. Majakovski)

a) aliteracija b) asonanca c) anafora

3. Vlečem se v prah - in v nebo se dvignem;

Tujec vsem na svetu - in svet je pripravljen na objem. (F. Petrarka).

a) oksimoron b) antonim c) antiteza

4. Naj se napolni z leti

življenjska kvota,

stroški

samo

spomnite se tega čudeža

solze narazen

usta

zehati

širše od Mehiškega zaliva.

(V. Majakovski)

a) hiperbolab) litotave) personifikacija

5. Izberite pravilen odgovor:

1) Dež je pršil, tako zračen, da se je zdelo, da ne sega do tal in meglica vodnega prahu lebdela v zraku. (V. Pasternak).

a) epitet b) primerjava c) metafora

6. In notri jesenski dnevi plamen, ki teče z življenjem v krvi, ne ugasne. (K. Batjuškov)

a) metaforaba) personifikacija) hiperbola

7. Včasih se strastno zaljubi

V mojem elegantna žalost.

(M. Yu. Lermontov)

a) antitezab) oksimoron c) epitet

8. Diamant je poliran z diamantom,

Niz narekuje struna.

a) anafora b) primerjava c) vzporednost

9. Po eni predpostavki takega primera bi si morali izpuliti lase z glave in izpustiti tokovi ... kaj pravim! reke, jezera, morja, oceani solze!

(F.M. Dostojevski)

a) metonimija b) gradacija c) alegorija

10. Izberite pravilen odgovor:

1) Črni frakovi hiteli narazen in na kupe sem ter tja. (N. Gogol)

a) metaforab) metonimija c) personifikacija

11. Lenar sedi pri vratih,

na široko odprta usta,

In nihče ne bo razumel

Kje so vrata in kje usta.

a) hiperbolab) litotave) primerjava

12. C drzna skromnost gleda v oči. (A. Blok).

a) epitetb) metafora) oksimoron

Možnost

Odgovori

Vam je bil članek všeč? Deli