Контакти

Чистотата е ключът към здравното представяне на урок за интерактивна дъска (старша група) по темата. Чистите ръце са гаранция за здраве Който се занимава със спорт, набира сила

ЗАЩО МИ СИ РЪЦЕТЕ Живеем в свят на безброй
микроорганизми. Почти навсякъде, където отидем
се появи и каквото и да правим, ние неизбежно
Събираме патогенни микроби по ръцете си. И този
особено опасни, тъй като според учените най-често
хората се разболяват, подхващайки инфекция чрез
контакт с ръка - докосване на парапетите в автобуса, парапети вътре
входове, до пазарски колички. достатъчно, след
това, докоснете лигавицата на устата, носа или очите и
патогенни микроорганизми могат да влязат здрави
тяло... Освен това сега, когато времето ни кара
прекарват повече време в стаи, където има вируси
лесно се предава от един човек на друг, наш
тялото е особено податливо на инфекции.

БОЛЕСТИ ОТ МРЪСНИ РЪЦЕ

1. Дизентерия, която е придружена от силна и остра
спазми в корема, привличащи болки
ректума и чести изпражнения (повече от 10 пъти на ден) често с
примес на кръв и слуз.
2. Салмонелоза, която е придружена от често повръщане и изразена
признаци на отравяне. Телесната температура само в леки случаи
може да остане нормално.
3. Появяват се и ротавирусни и ентеровирусни инфекции
чести изпражнения, в някои случаи - кожен обрив. Често те
придружено от симптоми на настинка, поради което тези инфекции в
хората го наричат ​​стомашен грип.
4. Коремен тиф първо се проявява в неразположение и слабост, но
след няколко дни телесната температура може да се повиши до 40 ° C. Освен това
В допълнение, безсъние, главоболие, диария или
запек, подуване на корема, обрив по гърдите и корема, загуба на апетит. V
в тежки случаи съзнанието може да бъде нарушено и дори да се появи оток
език.

БОЛЕСТИ ОТ МРЪСНИ РЪЦЕ

5. Холерата протича без температура и е придружена от
тежка диария. Опасно е за дехидратация. но
това опасно заболяване рядко се разболява в момента, и
ако се разболеят, го връщат от почивки в екзотични страни.
6. Остри респираторни инфекции. В сезона на настинките
заболявания, честото миене на ръцете е едно от основните лекарства
за предотвратяване навлизането на патогенни микроби в тялото. Това
Методът е ефективен както за бактерии, така и за вируси. Редовно измиване
ръце няколко пъти намалява вероятността от заразяване с ТОРС. ТОРС и
познат на всички ни представител на този клас болести грип
особено опасни за техните усложнения, включително възпаление
бели дробове, отит, менингит.
7. Вирусът на хепатит А може да бъде уловен и чрез заразен
обятия. Неизмити ръце след ходене до тоалетна или замърсена храна
позволяват на инфекцията да влезе в тялото. След това с кръвта вирусът
навлиза в черния дроб и унищожава клетките му – хепатоцитите.

БОЛЕСТИ ОТ МРЪСНИ РЪЦЕ

8. Ечемик. Потъркаха очите си с мръсна ръка – и то по ръба на клепача
възникнало е възпаление. Отначало, като правило, има сърбеж и
леко подуване, а няколко дни по-късно - абсцес.
Самият ечемик не се счита за опасно заболяване, но
междувременно неправилното лечение може да доведе до
разпространението на гнойна инфекция и, например, менингит,
кръвна инфекция.
Болестите на мръсните ръце са болести, които винаги могат да бъдат
предотвратявам. Има много начини за предотвратяване, но ето
един от най-достъпните

МИЕТЕ РЪЦЕТЕ - ПО ПРАВИЛАТА

Правилното измиване на ръцете включва следните стъпки:
1. Намокрете ръцете си с топла течаща вода и нанесете течност
сапун или използвайте сапун.
2. Разтривайте енергично ръцете си поне 15-20 секунди.
3. Разтрийте всички повърхности, включително гърба на ръцете си,
китки, между пръстите и под ноктите, в случай
Ако е необходимо, използвайте специална четка.
4. Изплакнете добре ръцете си с течаща вода.
5. Подсушете ръцете си с чиста или еднократна кърпа.
6. Използвайте кърпа, за да затворите крана.

Винаги мийте ръцете си:

ВИНАГИ МИЕТЕ РЪЦЕТЕ СИ:
След спортуване;
След разговор по телефона;
След пътуване в транспорт;
След ходене;
След контакт с животни и животински отпадъци;
Преди и след готвене;
Преди ядене;
След като сте кихали или кашляли в ръцете си;
Преди и след лечение на рани или порязвания;
Преди и след контакт с болен или пострадал;
След контакт с отломки;
Преди поставяне или сваляне на контактни лещи;
След посещение на обществени тоалетни;
След като отидете до тоалетната.

Гладка, ароматна, измива чисто, Всеки трябва да има Какво е това?

ГЛАДЕН, АРИСЕН, ЧИСТ ЗА ПРАНЕ,
ВСЕКИ ТРЯБВА ДА ИМА
КАКВО Е?

Вода нося в себе си Водата ще ни е от полза. Можете да миете без караница, ако има ....

НОСЯ ВОДАТА
ЩЕ НИЕ НУЖДАЕМ ОТ ВОДА.
МОЖЕ ДА СЕ ПЕРЕ БЕЗ КАРТИНИ,
АКО ИМА….

Да съм здрава, силна, Моето лице и ръце с...

ДА БЪДЕТЕ ЗДРАВИ, СИЛНИ,
МОЕТО ЛИЦЕ И РЪЦЕТЕ С...

В банята виси, всеки се хваща за това ...

В БАНЯТА ВИСЕЩА,
ВСИЧКИ СЕ ГОВОРИ ЗА НЕГО...

Той легна в джоба си и пази Рив, плачащ и мръсен. Те ще утринни потоци сълзи, няма да забравя за носа.

Влезте в джоба си и се охранете
РЕВЯЩИ, ПЛАЧЕЩИ И МРЪСНИ.
ГИ В СУТРЕШНИТЕ ПОТОЦИ ОТ СЪЛЗИ,
НЯМА ДА ЗАБРАВЯ ЗА НОСА.

Gum Akulinka Отиде да танцува на гърба. Ще си измие гърба до червено.

ГУМА АКУЛИНКА
ОТИДЯ ДА ТАНЦУВА НА ГЪРБА.
ОТИВАЙТЕ ПРИ ТЯ
ИЗМИЙ СИ ГЪРБА ЧЕРВЕНО.

Дъждът е топъл и гъст, Този дъжд не е лесен: Той е без облаци, без облаци, Готов за цял ден.

ДЪЖДА Е ТОПЪЛ И ГЛОСТ,
ТОЗИ ДЪЖД НЕ Е ПРОСТО:
ТОЙ Е БЕЗ ОБЛАЦИ, БЕЗ ОБЛАЦИ,
ЦЯЛ ДЕН ГОТОВ ЗА ОТПЪЛНЕНИЕ.

Въпросник

ВЪПРОСНИК
1. Винаги ли миете ръцете си след транспортиране?
да. Не. Понякога.
2. Винаги ли миете ръцете си след като отидете на
резултат?
да. Не. Понякога.
3. Винаги ли миете ръцете си след общуване с
животни?
да. Не. Понякога.
4. Винаги ли миете ръцете си след спорт?
да. Не. Понякога.
5. Винаги ли си миете ръцете преди хранене?
да. Не. Понякога.
6. Винаги ли миете ръцете си след разходка?
да. Не. Понякога.

Бележка КАК ДА МИЕТЕ ПРАВИЛНО РЪЦЕТЕ СИ

НАПОМНЕНИЕ
КАК ДА МИЕТЕ ПРАВИЛНО РЪЦЕТЕ СИ

Основни правила за лична хигиена:

ОСНОВНИ ПРАВИЛА НА ЛИЧНИ
ХИГИЕНА:
Лицето трябва да се измива сутрин след сън, след игра,
преди лягане.
Крака - всеки ден преди лягане.
Ръце - след почистване на стаята, тоалетната, игра,
ходене, общуване с животни, работа върху
градина, пътуване в транспорт, преди хранене и
готвене.
Измийте обилно веднъж седмично
във ваната (вана, душ).

слайд 2

Малките организми, които причиняват болестта, се наричат ​​микроби. Те могат да се видят само с микроскоп.

Най-известните видове микроби, изолирани от микробиолозите, са бактерии, плесени, актиномицети и дрожди.

слайд 3

Учените са открили методи за отглеждане, или както се казва, култивиране на микроби.Микробите се отглеждат в специална хранителна среда - на месни и рибни бульони и отвари. Към бульона се добавя желатин или агар-агар; в този случай хранителната среда приема формата на желе. Върху повърхността на желето с най-тънкия слой се намазва капка с разредена почва или друго вещество, в което живеят микроби.

слайд 4

Култури на хранителна среда

  • слайд 5

    Хранителните среди с културите се отглеждат и съхраняват в термостати - устройства, където се поддържа постоянна температура.

    слайд 6

    Упоритите микроби използват всяка вратичка, за да влязат в тялото ви и да започнат да се размножават там.

    Слайд 7

    За всеки човек най-ценното е неговото здраве. Ако сте здрави, можете лесно да се справите с всеки бизнес. Не можеш да си купиш здраве. Тя трябва да бъде защитена и укрепена. За да направите това, трябва: да спазвате режима на деня; да се храните правилно; да си миете зъбите, да измиете лицето си и да срешете косата си; да вземете душ след сън - сутрин и преди лягане - вечер; измийте веднъж седмично със сапун и кърпа във ваната или под душа; подстригвайте редовно ноктите и косата си; поддържайте дрехите и обувките си чисти; редувайте ученето с почивка. Ежедневните разходки на чист въздух, упражнения, спорт, закаляване укрепват вашето здраве. доброто настроение помага за поддържане на здравето.

    Слайд 8

    Пъзели

    (Възможно е заразяване с яйца на червеи, бълхи, лишеи) Как може без сапун в гората? (Гъбички от тир, „Кучешки сапун”, „пепел”, „Милнянка”). Как да си миете зъбите в гората? Кое дърво облекчава краката от пот, миризма, пукнатини? Сокът от това растение се използва вместо йод, за премахване на брадавици, измиват лицата си със запарка и измиват косата си. (Дървени въглища, мента, нацепени клончета от бор, смърч, дъб). (Целандин). (Дъбова кора). Листата и корените на това растение се използват при натъртвания от болка. Листата на това растение ни изгарят. Спасява ни сокът от листата на това растение. През пролетта се използва за супа. Измийте главата си с отвара - косата расте. (Копривата е кръвоспиращо, витаминно средство, ускорява растежа на косата). (живовляк, репей). Косата, измита с отвара от това растение, придобива златист оттенък, а при измиване кожата става мека и кадифена. (лайка). Защо не можете да галите непознати кучета, котки?

    Слайд 9

    Микроб

    Имало едно време един микроб, Ясна бъркотия. Той имаше мръсно чело, И ризата му беше в калта Имаше жена - Сив микроб. Тя събираше прах За храна за изследване. Дори дъщерите им - Вредни бацили - Предизвикаха силно кихане и се страхуваха от сапун. Микробите имаха свой дом На дланта ми.Те живееха в него заедно С мишки и котка.Но един ден ги намерих под микроскоп.Дълго си търках ръката,За да отида на вечеря.

    Вижте всички слайдове

    цели:

    • дайте понятието за думата хигиена, убедете децата в необходимостта от спазване на правилата за лична хигиена, чистота в къщата, на улицата, сред природата.
    • да насърчава възпитанието у децата на навиците, а след това и на потребностите от здравословен начин на живот;
    • формиране на умения за вземане на самостоятелни решения относно поддържане и укрепване на здравето.

    Оборудване:

    • Цветни илюстрации, снимки на тема „Здравословен начин на живот“.
    • Плик с гатанки.
    • Демо карти.
    • Портрет на Гръмпи-Мъди.
    • Напомняния: "Правила за лична хигиена." (За всеки ученик).
    • Четка за зъби, паста.
    • Плакат: Как да си миете зъбите правилно.
    • Карти: "Интересно е"
    • Картички с текст и стихотворения за деца.

    Подготвителна работа: По желание на учителя децата събраха цветни илюстрации от стари списания, снимки на тема: „Здравословен начин на живот“ и ги донесоха в класа. От събрания материал е изработен постер. Предварително раздадох текстовете “Интересно е” на добре начетени ученици (3-ма). Две момичета научиха стихотворението предварително. В навечерието на часа тя се обърна към децата със следната молба: „Който иска, да носи със себе си четка, паста и чаша и кой да покаже как се мият зъбите в час.

    Напредък на урока

    1. Съобщение за темата и целта на урока.

    хигиена. С.Таратута

    Какво е хигиена
    Котката и хиената знаят
    Кафява мечка, бяла мечка,
    таралеж, куче и пчела,
    Че винаги не е грях да се измиеш,
    Измийте лапите и копита
    Е, след това можете спокойно
    Захващам се за работа!
    И пчелата няма да бъде допусната в кошера,
    Направи я мръсна
    И всичко, което намират
    Пет прашинки сред прашеца.
    И птицата винаги ще намери
    Половин минута за измиване
    И бърза надолу към локвата,
    Дори и да има мацки!
    Как да не помним миещата мечка тук:
    За него миенето е работа.
    За него основата е основата -
    Първо моя, после хапка.
    Да, и всяко прасе
    Иска да бъде чист от люлката
    И горкият е невинен
    Какво има в калта.

    Представете си хора, които са спрели да се грижат за чистотата и реда. Спряха да си мият лицата, да си мият зъбите и да поддържат апартаментите си чисти. Тези хора биха спрели да почистват обувките си, да се грижат за дрехите си, да забравят как да използват чиста носна кърпа. Възможно ли е да наречем такива хора красиви? Здрави?

    Хората, които винаги се грижат за чистотата си, имат спретнат външен вид и никога не се разболяват, а ако се разболеят, е много рядко.

    В крайна сметка, ако си миете ръцете преди хранене, микробите няма да попаднат в червата ни; ако си миете лицето сутрин след сън, следобед, когато идвате от улицата, и вечер, когато си легнете, порите ни, които са много в кожата, ще дишат лесно и тялото ни няма да бъде болезнено. Ще бъде силно и здраво.

    Чистотата е ключът към здравето. (На дъската е темата на урока, както и цветни илюстрации от списания, снимки на тема: „Здравословен начин на живот“.)

    Как разбирате смисъла на това твърдение? Обяснете.

    Днес в нашия урок ще говорим за това как да поддържате здравето си, като поддържате тялото си чисто, чисто в апартамента, чисто на улицата, сред природата.

    1. Тематичен разговор.
    1. 3 разфасовки.

    Отгатнете гатанката:Питката бяла овца е пълна. (зъби)

    Какво ни помага да смиламе храната? За да може храната да се усвоява по-добре в стомаха и червата, тя се навлажнява в устата със слюнка и се смачква със зъби. Първите зъби, млечните зъби, се появяват при човек през първата година от живота. До 6-7 години вече са 20. Някои вече са изпаднали, на тяхно място са избухнали нови, постоянни. До 10-11-годишна възраст всички млечни зъби обикновено падат, като се заменят с постоянни. Ако човек загуби постоянен зъб, на негово място няма да израсне нов.

    Стихотворението на С. Михалков „Като нашата Люба ...“

    Като нашата Люба
    Болят зъби:
    Слаба, крехка
    Бебе, млечни продукти...
    Цял ден горкият стене,
    Прогонва приятелките си:
    - Днес не съм до теб!
    Мама се смили за момичето, Изплакнете в чаша затопля,
    Той не сваля очи от дъщеря си.
    Папа Любочка съжалява
    Залепва кукла от хартия
    Какво да правите с дъщеря си
    За облекчаване на зъбобол?

    • Защо мислиш, че Люба болят зъбите? (Зъбът е повреден, има дупка в него)
    • Защо са възникнали щетите? (Зъбите са покрити с емайл. Твърд е, предпазва зъбите от увреждане. Но ако зъбите не се грижат правилно или се хранят неправилно, се появяват дупки (кариес)).

    Зъбът е жив орган. Дупка в зъб винаги боли. А лошите зъби вредят на други органи - сърцето, бъбреците...

    • Какво трябва да се направи, ако има болка? (Посетете лекар)
    • Какво трябва да направите, за да поддържате зъбите си здрави?
    • Какво е лошо за зъбите?

    (на карта)Вреден:

    • гризат ядки;
    • яжте много студена и много гореща храна;
    • яжте храна, която е вредна за зъбите (особено много сладкиши).

    Искам да ви дам съвет, вие решавате къде да, къде не.
    Ако съветът ми е добър, пляскайте с ръце.
    За грешния съвет кажете в унисон: не.
    Постоянно трябва да се храните за зъбите си
    Плодове, зеленчуци, бъркани яйца, извара, кисело мляко.
    Ако съветът ми е добър
    Пляскаш с ръце.
    Не гризайте зелев лист,
    Изобщо не е много вкусно.
    По-добре яжте шоколад
    Вафли, захар, мармалад.
    Това правилният съвет ли е?
    Не! Люба каза на майка си:
    няма да си мия зъбите.
    А сега нашата Люба
    Дупка във всеки, всеки зъб.
    Какъв ще бъде вашият отговор?
    Млада любов? Не!
    Да дам блясък на зъбите,
    Трябва да вземете лак за обувки.
    Изстискайте половин тръба
    И си мийте зъбите.
    Това правилният съвет ли е? Не!
    О, неудобна Людмила,
    Тя пусна четката на пода.
    Вдига четка от пода
    Продължете да си миете зъбите.
    Кой ще даде правилния съвет?
    Младата Луда? Не!
    Винаги помнете, скъпи приятели,
    Не можеш да заспиш без да си измиеш зъбите.
    Ако съветът ми е добър
    Пляскаш с ръце.
    измил си зъбите
    И лягай да спиш
    вземете кок
    Сладко в леглото.
    Това правилният съвет ли е? Не!
    Запомнете този полезен съвет:
    Не можете да гризате железен предмет,
    Ако съветът ми е добър
    Пляскаш с ръце.
    За укрепване на зъбите
    Добър за дъвчене на нокти.
    Това правилният съвет ли е? Не!
    Браво, не сбърках
    Даден е правилен съвет.
    Помнете 100 години
    Какво е полезно за зъбите и какво не.

    Практикум "Четкане на зъби".

    • Как трябва да се грижите за зъбите си? (След всяко хранене изплакнете устата си, ympom и мийте зъбите си вечер)
    • Какво трябва да има всеки за стоматологична помощ? (Изисква четка за зъби, паста)
    • Как да си миете зъбите правилно? (Плакат: „Как да си миете зъбите правилно“)

    Имахте ли вкусна закуска?
    Трябва да си миете зъбите.
    Вземете четка в ръката си
    Да нанесем паста за зъби.
    И смело се захващайте за работа
    Ние си мием зъбите умело:
    Отгоре надолу и отдясно наляво.
    Отдолу - нагоре и отново наляво.
    Те отвън, вътре
    Внимателно разтривате.
    За да не страдате със зъби,
    Задвижваме четката в кръгове.
    Мийте си зъбите внимателно
    В крайна сметка можете да нараните венците си ...
    И какво следва? И тогава
    Ще си изплакнем зъбите.
    Имаме нужда от чаша...
    Да се ​​усмихнем един на друг
    Да работим умно
    За да направите зъбите си по-бели!

    Завършвайки разговора за зъбите, бих искал да дам един много добър съвет:

    След хранене измийте зъбите си.
    Правете това два пъти на ден.
    Предпочитайте плодове пред бонбони
    Много важни продукти.
    За да не притеснява зъба
    Запомнете това правило:
    Отиваме на зъболекар
    Два пъти годишно за прием.
    И тогава се усмихва леко
    Запазете за много години.

    1. Нокти.

    Ноктите предпазват върховете на пръстите от нараняване. Но те също могат да станат вредни за хората, ако се отглеждат и не се поддържат чисти. Тогава под ноктите могат да се натрупат голям брой патогенни микроби. Ноктите трябва да се подстригват редовно. На ръцете веднъж седмично, на краката веднъж на 2-3 седмици (те растат по-бавно). Преди процедурата се препоръчва да държите ръцете и краката в топла сапунена вода. Ноктите омекотяват. Разрезът на нокътя трябва да е полукръгла. Ако ноктите се режат неправилно, острите ръбове могат да враснат в кожата и да причинят болка и възпаление.

    1. Косата.

    мистерия:

    Нося ги от много години
    Не знам броя.
    Не сея, не садя
    Те израстват сами. (коса)

    Косата ви също трябва да е добре. Учените са установили, че косата живее до четири години. За една година те успяват да нараснат с 12-15 сантиметра. За да бъде косата здрава, гъста, те трябва да се грижат и преди всичко да се разресват ежедневно. При разресване косата се почиства от прах и мръсотия. Веднъж седмично главата трябва да се измива с гореща вода и шампоан. Косата трябва да се подстригва редовно. Чуйте какво се случи с момчето, което не искаше да се подстриже. (Чете подготвени ученици)

    Момчето не иска да се подстриже
    Момчето пълзи от стола
    Вика и се излива
    Почива на крака.
    Той е в мъжката и женската тоалетна
    Целият паркет беше пълен със сълзи.
    Фризьорът е уморен
    И момчето не си отряза косата.
    И косата расте.
    Измина една година
    Друг отива...
    Момчето не идва да се подстриже,
    И косата расте
    И косата расте.
    Порасни, порасни
    Сплетени са...
    - Е, сине - каза майката,
    - Трябва да си купя рокля.

    С момчетата всичко е ясно, но какво да кажем за момичетата? Момичетата, които често се опитват да бъдат модерни и красиви, разпускат косите си. Това, разбира се, може да бъде красиво, но не навсякъде. Докато сте в училище, не можете да разпускате косата си, защото ще пречи на писането, голям взрив ще блокира гледката. Разхождайки се по улицата при ветровито време, разпуснатата коса ще се разпръсне в различни посоки. В тази форма ще приличате повече на вещица, отколкото на красавица.

    1. Кожа.

    Защо човек се нуждае от кожа? Човешкото тяло съдържа много вода: ако не беше покрито с кожа, водата щеше да се излее или да се изпари във въздуха. И тогава човекът ще стане подобен на сини сливи. Кожата не само задържа вода в тялото, но и предотвратява проникването й вътре. Той отделя вид лубрикант, наречен себум, което го прави водоустойчив. Ако кожата не беше водоустойчива, тогава във ваната човек щеше да се надуе като гъба.

    Кожата осигурява отлична защита срещу микроби. Не могат да проникнат в нея, ако е здрава. Кожата помага да се адаптира към топлина и студ.

    Кожата ни е покрита с малки дупчици – пори. Някои от тях поглъщат кислород от въздуха и ни помагат да дишаме, други отделят мазнини, които омекотяват кожата, трети – потта, а с нея и някои вредни вещества, които се натрупват в тялото. Прахът и потта запушват най-малките пори на кожата ни. Това кара кожата да стане вяла. По-зле почиства тялото. (Начетен ученик, подготвен предварително, чете).

    Преди много време един богат човек искал да уреди великолепно тържество в чест на своя роднина. В тържествено шествие трябваше да се появят колесници с изображение на статуя. Богаташът решил да намери хубаво момче, да го покрие със златна боя и да го постави на пиедестал като статуя. Идеята беше одобрена.
    Същата вечер петгодишният син на беден каменоделец от крайградско село - най-красивото дете в цялото село - изтича на улицата целият златен от главата до петите. Той се засмя весело. Но радостта на детето беше краткотрайна. Постепенно започна да усеща някаква тежест. Цялото тяло се стегна, беше трудно да се диша. Цяла нощ не спи, а на сутринта беше доста зле.
    Момчето с мъка издържа цялото шествие на колесницата и когато празникът свърши, той, забравен от всички, падна в тревата и лежеше там и стенеше. На момчето му се сторило, че страшното злато го удушава, той загуби съзнание и бълнува.
    В края на краищата златната боя плътно затвори всички пори, кожата на момчето стана сякаш мъртва. На сутринта момчето трепереше от студ. Покрита с дебела позлата, кожата му вече не го топли. Златното момче почина от пневмония.

    Тъжна история. Много съжалявам момче. Какъв извод можем да направим за себе си?

    1. Четене на стихотворение от Ю. Тувим.

    Скъпи мои деца!
    Пиша ти писмо:
    Моля те да се миеш по-често
    ръцете и лицето си.
    Няма значение каква вода
    Варено, ключово,
    От реката или от кладенеца,
    Или просто дъжд.
    Трябва да се измие
    Сутрин, вечер и следобед
    Преди всяко хранене
    След сън и преди лягане!
    Разтрийте с гъба и кърпа,
    Бъдете търпеливи - няма проблем!
    И мастило и конфитюр
    Изплакнете сапун и вода.
    Скъпи мои деца!
    Много, много те питам:
    Мийте по-често, мийте с почистващ препарат -
    Не мога да търпя мръсни.
    Няма да се ръкувам с мръсни хора
    Няма да ги посетя!
    Много често се мия.
    Довиждане! Вашият Тувим.

    Докато говорехме, на урока ни дойде Грязючката-Грязючка.

    Учителят от името на Grumpy-Muddy казва:И ето ме, Грумпи-Мътни. Обичам момчета, които не си мият зъбите! Момчетата, които не си мият ръцете, са най-добрите ми приятели! И колко обичам момчетата, които хвърлят боклука навсякъде!”.

    • Момчета, никой от вас не си ли мие зъбите, не си ли мие ръцете?
    • Нека обясним на Grumpy-Muddy защо трябва да се миете?
    • Защо е лошо да си мръсен?
    • Къде се натрупва най-много мръсотия върху човешкото тяло?
    • Кога трябва да си миете ръцете?
    • Как трябва да миете ръцете си правилно?

    (На картата): Обикновената вода и сапунът правят микробите слаби.

    В света има деца, които правят обратното. За такива деца Г. Остер измисли своя „Лош съвет“.

    Никога не мийте ръцете си
    Шията, ушите и лицето.
    Това е глупав бизнес
    Не води до нищо.
    Ръцете отново се замърсяват
    Шията, ушите и лицето.
    („Лош съвет“).

    Така че защо да губите енергия, да губите време напразно?
    Подстригването също е безполезно, няма смисъл.
    С напредване на възрастта главата сама ще стане плешива.

    • Приемате ли този съвет?
    • Спомнете си приказката „Мойдодир“ от К.И. Чуковски.
    • Какъв съвет даде мивката? (Всички в унисон, кой знае)
    1. Обобщаване, разработване на правила за лична хигиена.

    (Раздайте такива материали на всеки ученик. Приложение 1)

    И бих искал да завърша нашия урок със стихотворение на Л. Куксо “На улицата”.

    Другари!
    В училище, в театъра, в градината,
    В метрото и по ширината на улицата -
    Навсякъде трябва да поддържате чистота,
    Като в собствен апартамент.
    Все пак асфалтовите улици са тъмна шир
    И паркове зелени горички -
    Всичко това е нашият град, по-точно,
    Нашето огромно жизнено пространство.

    Момчета, опитайте се да съставите приказка за това как да победите Grumpy-Muddy. (Приложение 2).

    Резултат: Както знаете, препоръките в поучителна, категорична форма не предизвикват положителни емоционални емоции. И резултатът от моя класен час ме изненада. Децата се интересуваха от това занимание. Повечето от момчетата в класа отговориха на молбата да напишат есе за това как да победим Гризнючка-Мъди. Имаше интересни истории. Неведнъж се връщахме към тази тема, обсъждайки композиции. Те се опитват да изгонят Ядосаната-Грязнючка отвсякъде: от тетрадки, от куфарчета, от бюра, от класната стая. Дръжте дрехите чисти и не забравяйте да измиете ръцете си преди хранене. Такива класове формират инсталирането на здравословен начин на живот сред учениците.

    Библиография

    1. Коростелев Н. Б. „50 здравни урока за малки и големи“. -Москва. "Детска литература", 1991г.
    2. Енциклопедия "Всичко за всичко".
    3. Д-р Максиняева. Часове по безопасност на живота с по-малки ученици. - М.: Творчески център, 2002.
    4. Тарабарина Т. И., Соколова Е. И. „И изучаване, и игра: естествена история“ Ярославл: „Академия за развитие“ 1997 г.

    "Сетиви органи при хората" - Език - ? Нос - ? Надеждна защита на тялото. Кожа. Човек вижда предмети, различава цветовете, получава информация за света около него. Разграничава вкуса на храната. 1.Тънък. Уши - ? Грижи се за човешкото здраве. 2.Еластичен. 3.Мека. Чува звуци, човешка реч. Човешката способност да мирише. Органът на докосването.

    „Готини часове за приятелството“ – Направете нови приятели, но не забравяйте старите. Помогнете на приятел. Не бъди алчен. Скромност Добра воля Общителност Отзивчивост Доброта. Изпълнено от началната учителка на СОУ № 2 в Саракташ от І категория Гарнастаева Т.М. Няма приятел - търси, но намери - пази се. Не се страхувайте да поискате прошка, ако сте обидили приятел.

    "Движението по улиците" - G.V. Алексеев. Причини за детски пътни наранявания. Намаляване на пътнотранспортните наранявания. Библиотека Четене на разговорни книги. Цел: Изясняване на представите за улицата, пътя, тротоара, колите. Дайте основни познания за поведението на улицата. Да се ​​запознаят с понятията "кръстопът", "организирана пеша колона".

    "Горски опасности" - Медоносни гъби. Учител: Рудова Светлана Михайловна. Неядливи гъби. Жлъчна гъба. Н. Риленков. Порцини. Кокошка белена. 2. Вълче личе. 1. Отровни растения и горски плодове. Гарваново око. Ужилващи насекоми. Урокът на околния свят във 2 клас Горски опасности. 4. Горски опасности. Мухоморка. 3. Фалшиви гъби. Момина сълза.

    "Успех" - Сигурност. I. Ако червеният кръг е млечен, Просто бяло петно. Пресичайте улицата на зелен светофар и никога не вървете на червена светлина! Информационни и индикационни знаци. безопасност на пътя. E. 4. Можете да карате там, където карат колите. Пътни знаци. Път. В. Забранителни знаци. Инспекция.

    "Човешкото тяло" - Може ли да стане едно дете. В тялото на възрастен човек има около 200 отделни кости. Михеева Ю.В. начален учител Звезден град март 2008 г. Костите движат мускулите. Мускулно-скелетна система. Благодарение на гъвкавите стави на костите можете да бягате и да скачате. Урок за света около 3 клас.

    В темата има общо 36 презентации

  • Хареса ли ви статията? Сподели го