Основните въпроси за възпитанието в социалните науки. Подготвителни курсове за обучение по социални науки. Сфера на политиката и социалното управление

Справочникът, адресиран до завършилите 9 клас на общообразователните организации, представя материала от курса "Обществени науки" в количеството, проверено на главния държавен изпит.
Структурата на книгата съответства на съвременния кодификатор на съдържателни елементи по предмета, на базата на който са съставени контролно-измервателните материали на ОГЕ.
Съдържателните линии на дисциплината са групирани в шест блока-модула: "Човекът и обществото", "Сфера на духовната култура", "Икономика", "Социална сфера", "Сфера на политиката и социалното управление", "Право".
Пълнотата, компактността, яснотата и яснотата на представянето осигуряват максимална ефективност при подготовката за изпита.
Образци за работа различен типи всички нива на трудност (основни, напреднали и високи), отговорите към тях и индикация за приблизителното време за тяхното завършване ще помогнат за обективна оценка на нивото на знания и умения.

Примери.
Какво е характерно както за човека, така и за животното?
1) трансформация на света
2) натрупване на знания
3) необходимостта от почивка
4) стремеж към красота

Пол е втори клас. средно училище. В свободното си време обича да играе настолни игри. Сравнете двете форми на дейност, посочени в условието на заданието – учене и игра. Изберете и запишете в първата колона на таблицата поредните номера на приликите, а във втората колона - поредните номера на разликите.
1) насърчава развитието на личността
2) имитира реални действия
3) оборудва със системни знания и умения
4) помага да се разбере света наоколо

Съдържание
Предговор 6
БЛОК МОДУЛ 1. ИНДИВИДУАЛ И ОБЩЕСТВО
Тема 1.1. Обществото като форма на човешки живот 12
Тема 1.2. Взаимодействието на обществото и природата 14
Тема 1.3. Основните сфери на обществения живот, тяхната връзка 16
Тема 1.4. Биологично и социално в човека 17
Тема 1.5. Личност. Характеристики на юношеството 19
Тема 1.6. Човешката дейност, нейните основни форми (труд, игра, учене) 23
Тема 1.7. Човекът и неговото непосредствено обкръжение. Междуличностни отношения. Комуникация 30
Тема 1.8. Междуличностни конфликти, тяхното конструктивно разрешаване 40
БЛОК МОДУЛ 2. СФЕРА НА ДУХОВНАТА КУЛТУРА
Тема 2.1. Сферата на духовната култура и нейните особености 43
Тема 2.2. Науката в живота на съвременното общество 44
Тема 2.3. Образованието и неговото значение в информационното общество. Възможности за общо и професионално образование в Руска федерация 48
Тема 2.4. Религията, религиозните организации и сдружения, тяхната роля в живота на съвременното общество. Свобода на съвестта 52
Тема 2.5. Морал 58
Тема 2.6. хуманизъм. Патриотизъм, гражданство 61
БЛОК МОДУЛ 3. ИКОНОМИКА
Тема 3.1. Икономиката, нейната роля в живота на обществото 65
Тема 3.2. Стоки и услуги, ресурси и нужди, ограничени ресурси 68
Тема 3.3. Икономически системи и собственост 72
Тема 3.4. Производство, производителност на труда. Разделение на труда и специализация 78
Тема 3.5. Борса, търговия 83
Тема 3.6. Пазар и пазарен механизъм 85
Тема 3.7. Предприемачество. Малък бизнес и земеделие 92
Тема 3.8. Пари 103
Тема 3.9. заплатаи стимулиране на раждането 107
Тема 3.10. Неравенство в доходите и икономически мерки за социално подпомагане 111
Тема 3.11. Данъци, плащани от гражданите 115
Тема 3.12. Икономически цели и функции на държавата 119
БЛОК МОДУЛ 4. СОЦИАЛНА СФЕРА
Тема 4.1. социална структураобщество 122
Тема 4.2. Семейството е като малка група. Отношения между поколенията 124
Тема 4.3. разнообразие от социални роли юношеска възраст 127
Тема 4.4. Социални ценности и норми 130
Тема 4.5. Девиантно поведение. Опасността от наркомания и алкохолизъм за човека и обществото. Социална значимост на здравословния начин на живот 134
Тема 4.6. Социален конфликт и начини за неговото разрешаване. 138
Тема 4.7. Междуетнически отношения 142
БЛОК МОДУЛ 5. ОБЛАСТ НА ПОЛИТИКА И СОЦИАЛНО УПРАВЛЕНИЕ
Тема 5.1. Мощност. Ролята на политиката в живота на обществото 146
Тема 5.2. Понятието и особеностите на държавата 148
Тема 5.3. Разделение на властите 151
Тема 5.4. Държавни формуляри 153
Тема 5.5. Политически режим. Демокрация 157
Тема 5.6. Местна власт 162
Тема 5.7. Участие на гражданите в политическия живот 167
Тема 5.8. Избори, референдум 169
Тема 5.9. Политически партиии движенията, тяхната роля в обществения живот 173
Тема 5.10. Гражданско общество и върховенство на закона 178
БЛОК МОДУЛ 6. ДЯСНО
Тема 6.1. Правото, неговата роля в живота на обществото и държавата 187
Тема 6.2. Върховенство на закона. Подзаконов акт 188
Тема 6.3. Понятието за правоотношения 192
Тема 6.4. Признаци и видове нарушения. Понятието и видовете правна отговорност 195
Тема 6.5. Конституция на Руската федерация. Основи на конституционния ред на Руската федерация 200
Тема 6.6. Федерална структура на Русия 206
Тема 6.7. Държавни органи на Руската федерация 209
Тема 6.8. Правоприлагащите органи. Съдебна система. Отношения между публичната власт и гражданите 219
Тема 6.9. Понятието за права, свободи и задължения. Права и свободи на човека и гражданина в Русия, техните гаранции. Конституционни задължения на гражданите 223
Тема 6.10. Правата на детето и тяхната защита. Особености на правния статус на непълнолетните 227
Тема 6.11. Механизмът за осъществяване и защита на правата и свободите на човека и гражданина 230
Тема 6.12. Международноправна защита на жертвите на въоръжени конфликти 233
Тема 6.13. Граждански отношения. Собственост. Права на потребителите 236
Тема 6.14. Семейни отношения. Права и задължения на родителите и децата 245
Тема 6.15. Право на труд и трудови отношения. Заетост на непълнолетни 254
Тема 6.16. Административни правоотношения, нарушения и наказания 259
Тема 6.17. Основни понятия и институции на наказателното право. Наказателна отговорност на непълнолетни 263
Вариант за обучение изпитна работав социалните науки 271
Отговори 282
Литература 285.

Безплатно изтегляне на електронна книга в удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата Обществени науки, Пълно ръководство за подготовка за ОГИ, 9 клас, Баранов П.А., 2016 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.

• Обществени науки, Голяма колекция от тематични задачи за подготовка за главния държавен изпит, Баранов П.А., 2018 г.

Основният държавен изпит по обществознание е един от избираемите тестове, които учениците могат да положат в края на 9 клас. Този предмет се избира от онези ученици, които решат да продължат образованието си в 10. клас с хуманитарни пристрастия или решат да постъпят в средни специализирани образователни институции по хуманитарни науки.

Също така, OGE може да бъде първата стъпка в подготовката за доставка на унифициран държавен изпитпо този предмет в края на пълното обучение.

Особености

Имате 3 часа, за да завършите всички точки от изпита. За да бъде прочетена като завършена, трябва да спечелите поне 15 точки - това отговаря на оценка "задоволително". 25 - 33 точки - диапазонът за твърда четворка. Максималната сума, която може да се спечели, е 39 (от 34 оценката е "отличен"). Не са разрешени нагледни материали и помагала за този вид ОГЕ, на масата на изпитвания може да се постави само формуляр с текстове и химикал.

Структурата на главния държавен изпит предвижда изпълнение на задачи от два вида - общо са 31.

Първата част включва 25 теста (номерирани 1-25), които изискват кратък отговор. Тук ще намерите опции, в които трябва да изберете единствения правилен вариантот предложените, съпоставете термините и техните дефиниции, посочете правилната последователност от действия и т.н.

Втората част е 6 задачи, за които трябва да дадете пълен подробен отговор. Това са въпроси, номерирани от 26 до 31. Например се дава информационен текст, който трябва да прочетете внимателно и след това да отговорите на поредица от въпроси.

Алгоритъм за подготовка

• Повторете всички раздели от училищната програма – за това можете да използвате учебници, учебни помагала или свои собствени бележки;
• Изучавайте различни демонстрационни материали и допълнителна литература – ​​те могат да бъдат намерени в специализирани магазини или в Интернет;
• Използвайте онлайн OGE тестове - те могат да бъдат намерени на тематични сайтове, включително и в нашия. Те ще помогнат за консолидиране на наученото и ще симулират формата на работа възможно най-близо до реалния изпит. Това ще ви помогне да овладеете последователността на всички действия и ще ви даде увереност в самия тест.

Как се оценяват резултатите?

От 1 до 21 числа струват 1 точка, същото число и във въпроси 23-25. За номер 22 получават 2 - ако всичко е правилно, 1 - ако има една грешка, 0 - ако има две или повече от тях. Резултатът от втората част зависи от правилността и пълнотата на отговорите. Въпроси 26-28, 30 и 31 носят максимум 2, при непълно разкриване на темата - 1. No 29 с висококачествено изпълнение ще добави 3 точки.

Презентацията „Последният урок по темата „Социална сфера” е предназначена както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентацията „Последният урок по темата „Сфера на духовната култура“ е предназначена както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за ОПО по обществознание.

Представени са задачите от първата част различни нива. Отговорите са представени в самата презентация. Работата може да се използва в различни образователни ситуации.

Презентацията „Заключителният урок на тема „Човекът и обществото” е предназначен както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за ОПО по обществознание.

Представени са задачите от първата част от различни нива. Отговорите са представени в самата презентация. Работата може да се използва в различни образователни ситуации.

Презентацията „Последният урок по темата „Сфера на политиката и социалното управление“ е предназначена както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за ОПО по социални науки, 9 клас.

Представени са задачите от първата част от различни нива. Отговорите са представени в самата презентация. Работата може да се използва в различни образователни ситуации.

Целева аудитория: за учители

Презентацията „Последният урок по темата „Икономика“ е предназначена както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за ОПО по социални науки, 9 клас.

Представени са задачите от първата част от различни нива. Отговорите са представени в самата презентация. Работата може да се използва в различни образователни ситуации.

Целева аудитория: за учители

Резюмето и презентацията "Последният урок на тема "Човекът и неговите права" са предназначени както за текущ контрол на знанията и уменията на учениците по тази тема, така и за целенасочена подготовка за ГИА по социални науки. Задачи на част А, Представени са B, C от различни нива.Отговорите са представени както в резюме, така и в самата презентация.Работата е насочена към учебника Кравченко A.I., но въпреки това е от универсален характер и може да се използва в различни образователни ситуации.

Целева аудитория: за 9 клас

Целите и задачите на презентацията са ефективно да подготви учениците от 9 клас за ГИА по обществознание, да затвърди материала.
Как да работим с презентация?
Презентацията подробно описва един от разделите на ГИА по социални науки - "Сферата на духовната култура".
Презентацията съдържа 23 слайда. 22 слайда са посветени на темите на този раздел, слайд 23 съдържа литература и интернет ресурси за раздела.
1 слайд – заглавен слайд – съдържа информация за автора на презентацията
Слайд 2 - съдържа списък с елементи (теми), проверени от задачите на GIA в този раздел
Слайдовете от 3 до 22 ясно и лесно обясняват основните термини, които съдържат практически задачичасти А и Б от П.А. Баранова" Пълна справказа подготовка за GIA. AST. Астрел. М. 2013 г.

Целева аудитория: за 9 клас

Презентацията „Право, част 2“ е предназначена да подготви учениците от 9 клас за ГИА по обществознание. Има методическа поддръжка на презентацията (задачи, цели, основно съдържание, тестови задачи, източници). В презентацията следните девет въпроса от кодификатора „Десен“ са ясни и достъпни за учениците. Тестови задачи от официалния демо опции FIPI 2009-2012 Презентацията съдържа много илюстративен материал.

Представяме на вашето внимание раздела за подготовка за ОГИ по социални науки. Този предмет е третият по популярност след задължителните и първият сред избираемите изпити. Имаме удоволствието да ви предоставим най-полезните и необходим материалза всяка задача с подробно обяснение и теория. Сигурни сме, че този раздел ще ви помогне да издържите изпита по социални науки в 9 клас с отлични оценки!

Обща информация за изпита

OGE по социални науки се състои от две части, които съдържат общо 31 задачи.

Първа част съдържа 25 задачи с краткоотговор. Втората част - 6 задачи с разгърнатотговор.

За изпълнение на изпитната работа по обществени науки е дадена 3 часа(180 минути). Отговорите на задачи 1-20 се записват като една цифра, която съответства на номера на верния отговор. Отговорите на задачи 21-25 се записват като последователност от числа в полето за отговор в текста на работата.

Част 2 включва текста и 6 задачи към него. За да изпълните тези задачи, трябва:

• изберете необходимата информация от текста
• разкрива (включително примери) своите отделни разпоредби
• съпоставете информацията от текста със знанията, придобити по време на курса
• прилага съществуващите знания за анализиране на социални ситуации
• изразете и обосновете собственото си мнение.

Отговорите на задачите от част 2 се записват на отделен лист. При изпълнение на задачи мога използвайте чернова. Проектозаписите не се зачитат при оценката на работата.

Теория за OGE по социални науки

Кратка теория за успешното изпълнение на задачите (препоръчва се за четене преди анализиране на опции).

• Човекът и обществото

  Взаимодействието на обществото и природата. сфери на обществения живот. Личност. Човешка дейност. Междуличностни отношения.

• Сфера на духовната култура

  Науката в живота на обществото. Образованието и неговото значение. Религия и свобода на съвестта. Морал. хуманизъм. Патриотизъм.

• Икономика

  Ролята на икономиката в живота на обществото. Стоки и услуги. ресурси и нужди. Икономически системи. Производство и производителност на труда. Размяна и търговия. пазарен механизъм. Предприемачество. Пари. доходи. Данъци (в тази част на програмата се решава един от основните проблеми на учениците - невъзможността за решаване на икономически проблеми).

• Социална сфера

  Социалната структура на обществото. Семейство. Социални ценности и норми. социален конфликт. Международните отношения.

• Сфера на политиката и социалното управление

  Мощност. Държавни форми. Политически режим. Участие на гражданите в политическия живот. Избори, референдум. Политически партии и движения. Гражданско общество и върховенство на закона.

• правилно

  Правила на закона. Престъпления. Юридическа отговорност. Конституционната система на Руската федерация. Федерална структура на Руската федерация. Държавните органи на Руската федерация. Правоприлагащите органи. Защита на човешките права и свободи. Граждански отношения. Семейни отношения. Трудови отношения. Административни отношения. Наказателно право (в този раздел учениците имат много объркване по отношение на термините - даваме информация в удобна схема).

• Работете с текст